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愛媛県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 427件中 21-30件を表示
  • 男性保護者
    愛媛大学教育学部附属中学校 (愛媛県 / 国立 / 共学 / 偏差値:55)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      国立大学への進学率が高い一方で他県への有名大学へ進学が少ないと感じる。いっぽうで先生方は教育熱心であり今後の生徒の成長に期待できる
    • 学習環境
      生徒の考えや想いを尊重した教育方針に共感を受けており、今後の成長に期待できる
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    1人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    丹原東中学校 (愛媛県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      コロナで学校との関わりなくやってきた3年間だったので評価しようがないです。
      担任の先生には満足でした。部活はほんとに行かせなきゃ良かったと後悔しかありません。
    • 学習環境
      先生の当たりハズレはあると思いますが
      3年間担任の先生達は良かったです。
      子供の一人一人の性格を見てくれて声のかけ方もかえてくれてるのだなって思いました。
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  • 女性保護者
    新田青雲中等教育学校 (愛媛県 / 私立 / 共学 / 偏差値:51 - 53)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      先生方も丁寧でとても良い学校です。雰囲気の良さは学校に入れば分かります。
      難しい年頃の中学生生活が穏やかに過ごせるのは学校が楽しく、不安や不満が少なく生活出来ているおかげだと思っています。
    • 学習環境
      苦手教科にはきめ細かくサポートしてくれます。夏休み冬休みも補講があり、親としては助かります。
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    3人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    川東中学校 (愛媛県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      いつも荒れた学校というイメージでしたが、この2年間はとても落ち着いていて学習や部活動に打ち込めています。特にICT教育が進んでいて、先生方もスキルの高い方が多いようです。文化祭や合唱コンクール、運動会などは生徒と先生が一緒に盛り上がって作り出している感じが良く伝わってきます。
    • 学習環境
      分からないところの質問は誰でも受け付けてくれ、放課後や昼休みに教えてもらっているそうです。学年の先生に関わらず、どの先生でも教えてくれるのが有り難いです。
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  • 男性保護者
    愛光中学校 (愛媛県 / 私立 / 共学 / 偏差値:64 - 66)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      難関大学に数多くの生徒を輩出しており、レベルの高い生徒の中で勉強できるのが良い。中四国No1の学力があり落ち着いた校風も良い。寮生なので子供の様子が気になるが、頻繁に子供たちの様子を写真データーで見せてくれるのでありがたい。また、校長先生が人格者であるのとミッション系なので勉強だけを教える学校ではないのも嬉しい。子供の心の成長を感じる。
    • 学習環境
      流石に優秀な先生方が多い。寮生は部活動が終わってから強制的に勉強する時間を決められている。寮にも塾講師を2021年の2学期から補講で入れるなどサポートを充実させている。伝統校なので難関大学進学に対してノウハウがしっかりしている。東大を目指す補講も行っている。
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    11人中9人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    愛媛大学教育学部附属中学校 (愛媛県 / 国立 / 共学 / 偏差値:55)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      自主性を尊重しながら、教員がうまくフォローに入っていると思います。無理のない活動がうまく動いていると思います。
    • 学習環境
      基本 自分で処理完結です。テストに注視するなら自力で捕捉。など
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    5人中4人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    伊予中学校 (愛媛県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      地元の出身の保護者が多い為か、ちょっと変わった所がある。運動会では、小学校と中学校が合同で行われ、出番も少なく少しかわいそうです。
    • 学習環境
      田舎の学校の為か、進学校を受験する生徒は少なく、近くの高校への受験が多い様です。進学校を受験する為に塾に行く生徒が多いです。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    新田青雲中等教育学校 (愛媛県 / 私立 / 共学 / 偏差値:51 - 53)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      年々生徒数も少なくなっており、レベルの低下は否めない。進学実績から見てもわざわざ高いお金を払って行く価値は見当たらない。
    • 学習環境
      生徒の質も低下しているせいか、学習の妨げになる生徒も多く、サポートになっていない。
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    13人中8人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    済美平成中等教育学校 (愛媛県 / 私立 / 共学 / 偏差値:56 - 58)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      私は、道徳の教科化に反対している立場なのですが、その中でも、まだまともな光村図書の教科書をつかっているので、学校の感覚としてはまともだなと思っています。
    • 学習環境
      学習環境はいいと思います。また、生徒による先生の評価があり、その評価が先生の授業に活かされるようになっています。
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    4人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    南中学校 (愛媛県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      特に不満がある訳ではないので、真ん中の点数より上にしました。環境も良い方ではないかと思いますし、地域とのコミュニケーションもとれているように思います。
    • 学習環境
      一般的な普通の学校のように思います。特別な工夫を凝らした授業かと問われると、そうでもない感じです。
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