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北海道の公立中学校の評判（口コミ）
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
今回、対象の子供について当時は、特別問題なく登校し、クラブ活動でもいい成績を残せました。
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いじめの少なさ
今回対象の子供については問題ありませんが、上の子の時には、問題が大きかったので、評価を高く出来ませんでした。
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学習環境
３年時、クラブ活動を終えてから伸びた成績に応じ、志望校の選定に、適切な指導を頂きました。
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部活
部活動では、子供の性格、性質を把握し、適切な指導をして頂けたと思います。
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進学実績/学力レベル
紹介いただいた高校の指導方法が、子供の性格に合っていて、適切な指導を頂けたと思います。
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施設
グランドの広さが十分あり、校舎の古さは仕方ないにしろ、きちんと整備されていました。
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治安/アクセス
当時住んでいた所からは近く、小学校も隣接していたし、駅や高速道路からも適当に離れていたので、周りが住宅街なこともあり、いい環境だと思います。
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制服
男女ともブレザーの制服は、近隣では可もなく不可もなくという感じです。
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先生
今回対象の子についての先生の評価については特段問題はありません。
投稿者ID：283720
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在校生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
周りは田んぼだらけでのどかな環境にある学校です。校舎もきれいでいい環境だと思います。
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校則
すごくゆるいです。
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いじめの少なさ
仲の良い学年ならいじめはないです。人間社会でいじめ0パーセントは難しいですね。
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学習環境
真面目に高校受験をしたければ付属中へ通うか近隣の塾へ通うことをお勧めします。学校の授業のみで模試や本番を乗り切れるとは思えません。
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部活
年度にもよりますが強い部活も存在します。
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進学実績/学力レベル
成績のいい子は出来の良い高校に進学しています。学年によって進学実績は変わると思います。
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施設
非常にきれいな校舎でした。エレベータも存在しており、素晴らしい施設だと思います。
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治安/アクセス
学年によって治安は変わると思いますが、比較的おとなしいのではないかと思います。だからといって元気がないというわけではありません。普通だと思います。
アクセスは田舎なので悪いのは仕方ないですね。バスがあるのでそちらを使います。
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制服
とてもかわいらしく、最近ではコスプレに利用する人もいるらしいです。
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先生
塾に行ってるからといって迫害するような教師はいませんでした。おもしろくて良い先生が多かった印象です。
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学費
町に問い合わせてください。
投稿者ID：188274
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
学校側の指導は特に厳しいといったこともなく、校則に関しても特別厳しいといったこともありませんでした。進路に関しては生徒の成績を考えて無理のない？高校を進めていたような気がします（最終的には本人、家族の判断ですが）
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いじめの少なさ
特にいじめに関しては見聞きしたこともなく、噂も聞きませんでした。
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学習環境
勉強にまじめに取り組む生徒と、そうでない生徒とがわりとはっきり分かれていたように思います。しかしながら、全体的に、学習環境が特に良くないということはなかったように思います。
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部活
部活動に関しては特に際立って強いという部はなかったと思いますが、生徒は一生懸命取り組んでいたと思います。
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進学実績/学力レベル
市内の進学校と呼ばれる高校への進学実績はあまり良くなかったように思います。進学校を目指す生徒の多くは塾に通っていたように思います。
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施設
設備に関しては特に困ったことや不満に感じたことはありませんでした。可もなく不可もなく、だったように思います。
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治安/アクセス
住宅街にある学校なので特に治安に関しては問題はなかったように思います。困ったこともありません。
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制服
制服に関しては特に不満に思ったことはなく、そのような話も聞いたことがありません。
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先生
先生によって厳しい、厳しくない、熱心、熱心でないというのは、はっきり分かれていたと思います。それは親の目にも明らかでした。
進路に関する情報
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進学先
札幌北高等学校
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進学先を選んだ理由
将来の大学進学を見据えて。
投稿者ID：283690
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価
生徒が過ごしやすく先生も指導熱心で立地条件も良く、親としても安心して通学させられる学校です
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いじめの少なさ
特にいじめに関しては,聞いたことがありません。 担任と家庭の連絡が行き届いていると思います。
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学習環境
友達同士の家で宿題など集まって勉強していました 家にいる時も分からない所を電話でやり取りしていました。
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部活
ブラスバンドの活動が抜きんでていますが、他の、特に運動系には学校としても力を入れているように思われません
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進学実績/学力レベル
市内の私立公立とある中で概ね、本人の希望する高校へ進学出来たようです。
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施設
施設設備については把握できていないが、在学中に教師、保護者、生徒からの不満を聞いていないので。
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治安/アクセス
住宅街の中にあり市内他校に比べて治安は良く感じられます。 ほぼ全生徒が徒歩で通学しています。
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制服
女子、男子ともに、一般的なものです。 統一されていて、販売店も指定なので迷わずに済みます。
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先生
先生は女性と男性の比率が半々で生徒にとってはきめ細かな指導が出来ていたように思います。
進路に関する情報
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進学先
小樽水産高等学校
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進学先を選んだ理由
本人も望んでいたし、学力にも合っていた。
投稿者ID：284196
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
親子でこの中学校を卒業しましたが 親の私が通っていた時から 周りの中学校よりは断然レベルが高く 生活面を見ても真面目な生徒が多く 先生たちも熱心に指導して下さいます。
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いじめの少なさ
女子バスケット部の中で、虐めがあったようです。 女子バスケットの顧問の先生は、よくあることと済ませようとしたようですが、男子バスケット部の先生が一喝してくれたようです。
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学習環境
皆が皆ではありませんが、積極的に勉強をする生徒が多かったと思います。
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部活
顧問になってくれる先生がいないのか、部活動の種類が少なく、生徒としては不満があったようです。
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進学実績/学力レベル
東高校や、大麻高校、啓成高校に合格する生徒が多かったと思います。
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施設
特別新しい校舎ではありませんが、そこまで古い感じもしませんし、掃除も行き届いていて、これと言って不便なところは無いと思います。
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治安/アクセス
新さっぽろに歩いて行ける距離ですし、原始林が近く緑がすぐ見える良い環境だと思います。
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制服
好き嫌いはあるとは思いますが、学校ができた時からの制服なので、そろそろ変える余地もあるのでは無いかと思います。
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先生
どこにでもいると思いますが、生徒には好かれていない先生も何人かはいましたが、生徒の信頼が厚く、生徒の意見を汲み取り他の先生ともやり合ってくれる先生がいました。 本当に生徒には好かれていました。
進路に関する情報
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進学先
江別高校
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進学先を選んだ理由
事務情報科で、将来に役立つ資格を取るため。
投稿者ID：284336
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
とくに可もなく不可もない普通の中学校です。在学中問題点は在りませんでした。平地にあるのでいきやすい。
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いじめの少なさ
特に何もなかったのでいじめはなかったのではと思います。うわさも聞きません
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学習環境
特に不満はなく希望の高校にもいけたので問題はないと思います。先生の教え方も普通だと思います。
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部活
特に強い部はありませんがそれなりに盛んでした。みんな一所懸命でした
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進学実績/学力レベル
頭いい子は良い高校に、普通の子はそれぞれ希望の高校に行ったのではないかと思います
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施設
特に新しいわけではないのですが古いわけでもないのでふつうです
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治安/アクセス
住宅地の平地にあり近くに民家もあり治安は良いです。交番もすぐにあります
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制服
学生服とセーラー服でいたって普通です。とくに不満はなかったです
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先生
特に可もなく不可もないく問題はありませんでした。悪いうわさもありませんでした
進路に関する情報
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進学先
商業高校
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進学先を選んだ理由
家に近いから
投稿者ID：283655
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
閑静な住宅街の中にあり、いい学校だと思います。学力も非常に高く、先生も悪い噂がありません。
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いじめの少なさ
いじめはほとんど聞いたことがありません。たぶん、学校内でのいじめはないと思います。
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学習環境
静かな環境で、塾に通っている生徒が多く、進学も難しい高校に合格する生徒が多いと思います。
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部活
部活動も比較的盛んで、特に吹奏楽が有名です。他にもスポーツ系、文化系様々な部活があります。
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進学実績/学力レベル
上位難関校に合格する生徒が多く、また、ほとんどの生徒が公立高校に合格しています。
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施設
施設は一般的だと思います。特別古くもなく、普通な感じです。特に悪いところはないと思います。
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治安/アクセス
閑静な住宅街にあり、変な事件が起こったという話は聞いたことがなく、治安も良いと思います。
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制服
女子は上下紺色の制服でえんじ色のリボンといういでたちで、一般的な制服であると思います。
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先生
先生方も、熱心な方々が多く、授業も分かりやすいと聞いており、悪い噂を耳にしません。
進路に関する情報
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進学先
旭丘高校
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進学先を選んだ理由
知人が通っていた
投稿者ID：284031
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
あまり学校の方へ出向くことがなかったので詳しくは分かりませんが治安もよく、生徒が毎日通いやすい環境の良い学校だったので良いと思いました。
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いじめの少なさ
在学中も卒業してからも特にいじめがあったという情報はありませんでした。
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学習環境
小さな町の中の学校なので生徒の皆さんがとても仲が良く、いじめや不登校も少なかったと思います。
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部活
野球部や吹奏楽部等が地区大会や全国大会を目指していたので練習が盛んに行われていました。
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進学実績/学力レベル
すぐ近くに公立の高校があるので、ほとんどの生徒は同じ学校に進学するので良かったです。
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施設
校舎が比較的新しい学校だったので、暖房の設備などもしっかりしていました。
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治安/アクセス
郊外の小さな町の中にある学校なので地域ぐるみで生徒の安全を見守ることができる環境だと思います。
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制服
女子は一般的なセーラー服で、男子も一般的な学ランだったので、平均的だと思います。
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先生
校則があまり厳しくなく、吹奏楽部など部活動に熱心に取り組んでもらえる先生方がいました。
進路に関する情報
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進学先
遠軽高校
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進学先を選んだ理由
住んでいる地域の公立の高校なので。
投稿者ID：284161
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
生徒の挨拶が きちんとできているし 学校の指導も行き届いていたと 思うので 安心でした。
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いじめの少なさ
特に目立った いじめがあったとは 今まで聞いたことが ありません
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学習環境
部活の 仲間が 勉強を 教えあったり 部活の先生が 赤点をとった子の 勉強を 見てくれたり してました
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部活
強豪校では ないですが 活発に 活動していると 思います。ただ 昔ほど 部活の選択肢が 少なくなったと 思います
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進学実績/学力レベル
例年 希望の学校への 合格者が 多いようです。我が家の子供４人とも 希望校に進学できました。
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施設
普通かな？ これといった 特別な設備も ないけど 部活動に 不便もないかな？
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治安/アクセス
治安は 悪くないと 思います。警察も 巡回しているようですし 周辺も 静かだとおもいます。
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制服
制服が ２０年くらい 変わっていなかった。 周りの学校は 変わっているようですが
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先生
今までの 担任は 割と よく 子供たちを よく見てくれる 先生でした。
進路に関する情報
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進学先
北海道東稜高校
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進学先を選んだ理由
学力に 合っていたし 家から 割と 近いから
投稿者ID：284086
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
生徒数が少ないこともあり、先生と生徒の関わりが深く、子供たちものびのびと学校生活をおくれていた。
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いじめの少なさ
幼い時から同じ顔ぶれでいるためみんな仲良く、いじめとはほどとおかった。
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学習環境
1人1人に細かい指導ができる反面田舎の特徴で競争心があまりなく大きな学校に比べて学力が低いと思われる
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部活
人数が少ない分部活の種類もすくないのでやりたいことをやらせるには不自由だった
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進学実績/学力レベル
実際の学力はあまり期待できないが少ない人数なので高校への学校推薦枠に簡単に入れる
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施設
新しい校舎ではなかったが学校生活に困らないし、自然のあたたかさにあふれた学校だった
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治安/アクセス
都会と違い自然豊かな通学路で犯罪や事故に巻き込まれる心配もなく安心できた
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制服
昔ながらのセーラー服で新しさがない。特にジャージはどらえもんのような青色でダサかった。
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先生
子供たちに密に接してくれて大きな学校とは違い深い関わりがあり人情にあふれていた
進路に関する情報
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進学先
岩見沢の高校
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進学先を選んだ理由
学力的に一番むいていたから
投稿者ID：284162
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