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公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 63069件中 2851-2860件を表示
  • 女性保護者
    小田中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      全体的に落ち着いた雰囲気の中、授業が進んでいて、穏やかな子が多いです。部活も全国大会出場を果たす競技も あり、盛んです。学習面も各々しっかり取り組んでます
    • 学習環境
      周りの中学より学力が上と言うのを聞いたことがあります。先生はもちろん学習面のサポートもされていますが、 友達同士でも教え合ってます
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  • 女性保護者
    稚内東中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      制服が新しいデザインなのでとても可愛いと思います。学力は平均したら低いかと思いますが、高い子もいるにはいるので本人次第かと思います。先生との距離も近いと思います。
    • 学習環境
      検定前の講習やテスト前の講習を希望する子は受けられるようです、やる気のある子は伸びるけど、やる気のない子にはどうなのかな、と思います。
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  • 女性保護者
    日章中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      昔はかなりやんちゃな方が多くヤンキー校として有名になってしまってますが、現在はそのような子が見当たらなく、いじめもなく平和に学校生活を過ごしています。 学力に個人の差が多い。 先生に質問などしやすい環境で学習面でも安心してます。
    • 学習環境
      教科によっては、他校より進むのが遅く、定期テスト直前に一気に進むことがあり困ることがあるようです。 目標の高校に行けるようにいろいろアドバイスもしてもらえ、放課後等にわからないことも快く教えて、その日のうちに消化できるので満足しているそうです。 また、クラスに学力のとても高い子が混ざっているので、それも刺激となり学習に取り組めています。 ただ、学力の低い子は諦めモードになりがちだそうです。
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  • 女性保護者
    飯山満中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      市内では割と小規模(全学年3クラス)と聞いています。中学校としては、生活面でも学習面でも先生の目が行き届いて、いいと思います。目立ったいじめや素行の悪い子などもいないようです。先生たちも協力的で、運動会など先生と生徒一丸となって取り組んでいる様子が見られます。
    • 学習環境
      夏休みには、計10日弱ほど学校でわからないところが聞けるような日が設定されているので(聞ける教科は日によって決まっていますが)、学習環境は割といいと思います。進路指導の先生も熱心に情報を回してくれたりしているようです。面談でも、担任の先生もあまり否定的な言葉は使わず、ほめて伸ばすような感じで好感が持てました。定期テストの他に、実力テスト(模試のような感じのテスト)が年に数回あります。
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  • 男性保護者
    河南東中学校 (宮城県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      部活動がとても盛んです。今年の中総体では、サッカー、バスケ、バレー、剣道、柔道、卓球、陸上部がそれぞれ県大会出場を決めています。素晴らしい結果です。生徒会活動も少しずつ盛り上がっており、中総体に向けた決起集会では気迫溢れる応援を見せていただきました。
      昨年度は学校が落ち着かないとの話もありましたが、先生方のご指導で大半の生徒たちは規律を守り、充実した学校生活を送っています。一方でなかなか集団に馴染めない子や学校生活に落ち着きのない子も数名います。公立なので仕方がないことですが、今後も先生方のご指導に期待しています。
    • 学習環境
      夏休みと冬休みにサマースクール、ウィンタースクールという補習講座があります。それぞれ先生方が各教科の講座を開いてくれます。塾に行ってない生徒は参加しているようです。
      放課後にもそういったものがあればなおよいのですが...
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  • 男性保護者
    南高等学校附属中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学 / 偏差値:63 - 69)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      自主性を重んじた自由な校風と中高一貫の学習への熱心な取り組みが両しています。但し、自分で学ぶ姿勢がないと厳しいです。
    • 学習環境
      教員の質も高く、広いグランドや体育館など設備も充実しています。また、高校生がいるのはよい刺激です。
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  • 女性保護者
    瀬高中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      教師と連絡しやすい。 相談しやすい。進学の面でも学力に合わせた進路や、子供の希望を聞き入れてもらいアドバイスしてもらえる
    • 学習環境
      欠点を重点的に指導してもらえます。 しんがく、受験に向けて学力向上に取り組んでもらえます
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  • 男性保護者
    第八中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 【学習環境】
      不登校支援とは名ばかりのリストラ部屋の様な教室に、不登校の生徒を押し込めて 生徒の立場にたった運営より、学校側の都合の運営を行っていたため。

      【進学実績/学力レベル】
      できる生徒は伸ばす様な動きはありましたが、不登校などレールを外れた人は とりこぼしていると...
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  • 男性保護者
    土合中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      文武両道と世間的には良いが不登校の子が 40、50人は居る
    • 学習環境
      出来子と出来ない子が居ると思いますが、出来ない子どもは置いてきぼりにしている教員が居る
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  • 男性保護者
    学文中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      文武両道といった特徴があります。また熱心に指導いただける先生が多いという点が良い中学校です。学校の指導方針が明確で、クラブ活動も良く、自主的に活発に行われています。学習面では宿題が多いところは安心できます。
    • 学習環境
      独学ですむという訳ではありません。皆さん、それぞれの習熟度にあった学習塾等通われていると思います。
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