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東京都の中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 22484件中 2841-2850件を表示
  • 女性保護者
    東愛宕中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      子供にとっては、特に可もなく不可もなくだったと思うので、この評価にした。
      コロナ禍の手探り状態の中での生活と考えると良かった気はする。
    • 学習環境
      理解度の差についてのフォローはなかったように思う。
      ただ、本人が聞きに行った時はきちんと教えてくれたようなので。
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  • 女性保護者
    桜蔭中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:73)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      生徒一人一人みんなしっかりしていて、各自が好きなことを自分で見つけて、それに向かってそれぞれできるところがいい
    • 学習環境
      みんな基本的に真面目なので、やりたいことを各自がしている状況
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    3人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    下里中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      これと言って目立って良い所も無ければ悪い所も無いので
      3点の評価としました。
      昔と比べ不良はいてもごく一部だと思いますが学力が上がっているような話は耳にしませんので。
    • 学習環境
      昔から下里中学校に通っている子供達は学業にあまり熱心じゃ無いように感じるから。(自分の時代も)
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  • 男性保護者
    蓮沼中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      可もなく不可もなしと言ったところです。
      特別レベルが上の学校という感じはしませんでした。
      が、それでいいと思ってます。
      中学には中学にしか出来ない事も有り、将来、何も無かったと悔やまれる方が辛いですので……………
    • 学習環境
      解らないところがあると、友達に聞くより教師に質問した方が良いと言っていたので、質問したら解るまで熱心に教えてくれました。
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  • 男性保護者
    東京成徳大学中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:40 - 44)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      それなりに経済的に余裕のある家庭の子が集まるので治安とか秩序とかそういう面では安心感がありニュージーランド留学も良い経験になる
    • 学習環境
      偏差値があまり高くないし卒業生の進学先がいまいちだと思うのと指定校推薦がよわい
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  • 男性保護者
    第八中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      特に悪い点、気になる点が無く、学校全体の雰囲気も良く、教職員の方々も色々な事に真摯に対応されたいただいているので。
    • 学習環境
      みんなが自主的に勉強する雰囲気もあり、補習等の対応もあったから
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  • 男性保護者
    巣鴨中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:64 - 68)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      進学実績が年度により、ばらつきが激しいが、校風は堅実で優れている。ただし、施設の充実度には難がある。
    • 学習環境
      場所柄、都会の真ん中なので、土地面積に恵まれていないので、食堂やカフェなどの施設がない。
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  • 女性保護者
    志茂田中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      あまりいい学校とは思えません。先生によっては、自分が担任持ってないので、関係ない的な感じでした。親に対してもその先生はそうでした。なので、成績も頑張っても変わらず。その先生は、生徒からも、可愛い子とか、運動神経の良い男の子とかがお気に入りのようで、すごくわかりやすいと言ってました。子供の話しを鵜呑みにしてるわけではないですが、うちの子が、ある賞を取った時に、教育委員会から表彰されるという事で、詳しい事がわからないので、担任に聞いたら、その先生が担当という事で、話しを聞きにいったら、そっけない感じで、褒めてもくれず、逆に、あれは、字が綺麗な子が特でそういう子のを中心に見るから、微妙なんですよねーみたいに私と、子供の目の前で言われました。その時に、子供達が言ってることわかる気がすると思いました。生徒が教育委員会から表彰受けるんだから、褒めてあげてほしかったです。子供は、その後、私は、あの先生に嫌われてるから。と言ってました。なので、この学校にあまりいい印象はありません。
    • 学習環境
      勉強をしない子達ばかりで、受験生なのに遊んでばかりでした。学校自体があまり熱心ではないです。
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    4人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    田無第四中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      生活指導がきちんと行われているという点は、親にとっても安心でき、また、生徒の雰囲気も素朴で素直でとても中学生らしい、良い印象です。また、生徒の良いところを伸ばすという指導方針は良いと思いました。
    • 学習環境
      英語はクラス内で生徒のレベルに合わせて班に分け、生徒にもっと上の班に行きたいという意欲を持たせる工夫をしているようです。
      特に学力に差がつく数学は、完全にレベルに合わせてクラスを分け、レベルに合った指導をしているようです。
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  • 女性保護者
    貞静学園中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:35)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      挨拶、しつけにはきちんとしていた、学校でした。
      お茶、華道の時間もあり、色々なことを学んだと思います。
    • 学習環境
      タブレットを使った授業や、提出物への確認などもタブレットを使ってやってるようです。
      春休み、夏休みといった休み明けには、全学年で英単語、計算、漢字のコンテストがあり、みんなで競い合って頑張っています。
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