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東京都の共学中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 18094件中 2611-2620件を表示
  • 女性保護者
    府中第四中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      合唱コンクールに力を入れており、校内ではなく、ホールを貸し切って開催され、あとでCDも貰える。こういった特別な行事は生徒の一生の思い出になるので、とてもよいとおもう。
    • 学習環境
      悪い生徒が良いとされる風潮がなくなってきているので、勉強することが真面目とからかわれることもなく、普通にできている
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  • 男性保護者
    第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      学力のレベルが高いのは、新築マンションが多く、流入人口が多く
      しがらみ等が無いのが良いとおもう。
      生徒数も多く、少子化とは無縁
    • 学習環境
      全体的に学力のレベルが高いので引っ張られる感じで基準が高くなっている。
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  • 女性保護者
    小平第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      全体的に可もなく不可もなく。
      数回、先生の発言を子供から聞いて、もう少し真剣に考えてくれてもいいのにと思うことがあったことがマイナポイント。
    • 学習環境
      可もなく不可もなく、特徴的なものはないが、本人が特に困ったり嫌がったりしていることがないので。
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  • 男性保護者
    第一中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      近隣の学校に比べると治安や学習環境、生徒の落ち着き等、整っていると思う。人気が高いのも頷けます。姉妹で通うのでよかった
    • 学習環境
      生徒のレベルを合わせた補習、復習等、環境を意識して学習していると思う。
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  • 男性在校生
    富士高等学校附属中学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:60)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      SSHに指定されてからも今までと特に変わった指導がされず、先生方も何をすればいいのかわかっていないような印象で、中だるみの傾向があり、施設も古いが、基本的には緩くて高校受験を考えずに部活を楽しめる学校。
    • 学習環境
      自分の代では大半の生徒が中だるみしているため、全体的に学習意欲が低く、生徒会も学習環境を整えようなどとは全くしなかった。
      一応図書室や廊下にはいくつか机があって放課後でも学習できるようになっているが、学校の方から補習授業を設けたり学習環境を改善しようとする動きは見られない。中学生の間は年を重ねるたびに全体の意欲が落ちていく。
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  • 男性保護者
    冨士見台中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      特別際立った取り組みや特色などで目を引くようなことはないですが、落ち着いた環境で地に足のついた教育が行われている印象です。先生方も(話が面白すぎる先生もいらっしゃるようですが)皆さん親身になって接してくださっているようです。
    • 学習環境
      小規模校なので個々の生徒に目が行き届いている印象を受けます。
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    5人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性在校生
    港南中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      ごく普通の中学校です。家から近いと言う理由だけで十分入るに値するかと。逆にもっと近い中学校があるならわざわざここに来る理由はないかな。
    • 学習環境
      受験に熱心な先生は多いです。質問とかすると丁寧に教えてくれます。
      塾とか行っててある程度勉強できるならいいですが、先生はわざわざ勉強できない人に何か教えたりする人は少ないです。自分から勉強に意欲的な人は好かれやすいかな。
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  • 女性在校生
    武蔵野大学中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:40 - 45)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      この学校は先生に気に入られれば勝ちです。説明会の内容で気を引かれ無いようにしてください。それで後悔してる人が沢山います。入学する場合はよく考えてから入学してください。
    • 学習環境
      補修は特にありません。美術は、授業で完成しなかったりしたら補修を受けます。
      勉強に関してはなにも補修などないので、ほとんどが学力が下がっていくばかりです。
      授業中は、iPadでゲームしたり、寝てる人が多いです。iPadでYouTube、ゲームしてる人が圧倒的に多いです。授業に集中したくても、周りが遊んでいるため、集中できない時があります。
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    8人中7人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    赤塚第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      教師の質はたまに変な人もいるけど普通だと思う。ただ頭のいい子を授業で贔屓する感じがずっと同じ人が喋ってて自分はあんまりつまらない平等に真ん中ぐらいの子も見てほしい。
      生徒の質はほんとに悪い。信号無視するわ勉強もしないわ特定の教科になると暴れはじめる人もいるわ性格もひねくれた人が多い。授業中はうるさすぎてたまに耳キーンて変な音なって話が急に聞こえなくなってしまう時がある。
      学年朝礼では歩いてる最中に喋った人がいて戻されて何回も行って帰ってを繰り返す。全体的にこの学校は下のレベルに合わせるような中学で上のレベルの子があまりレベルアップできないような仕組みの中学になっている。机に座ってワークを広げるだけで頭いい子の扱いはよく分からない。
      たまに会話のキャッチボールもできない方がいて話にならない。けどこの中学には色々な子が沢山はいってくるから色々な子を知れるのもいい点だと思う。
      そのときには変わるけど総合的に見れば別に嫌いでもないし好きでもない学校。
    • 学習環境
      夏休み中にテストの点数があまりとれなかった子用の補習はある
      内申点の話をよく授業のときにはさんでくださる先生が多くて
      特に都立の成績の話を詳しく話してくれて自分的には凄くありがたい
      頑張ってると思う
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    8人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    大島中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      特別すごく優れているというところは思い浮かばないがかもなく不可もなく。子供は素直な子が多いと思う。部活でカヌー部があるのが特色があって面白いと思う
    • 学習環境
      ここまで先生ができない子に対して目を配ってくれてるかよく分からない
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