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東京都の公立中学校の評判(口コミ)
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在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 2.0
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総合評価
設備はそこまで綺麗じゃないです。唯一トイレは本当に少しだけ綺麗です。
八王子の中学校の中で一番制服がダサくて悪目立ちします。
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校則
先生のお気に入りになれば生活指導も受けないです。
スカートは膝小僧が見えたら駄目ですが半分くらいの生徒は膝小僧みえています。
女子のみズボンの着用ができます。
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いじめの少なさ
少し前に教師が生徒に殴られたりとかのトラブルはあったりします。
部活内でもいじめはありました。
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学習環境
うるさい人もいれば静かな人がいるけど大体出身小学校でうるさい人が多い学校とかあります。
私語してても注意しない先生もいればする先生もいますが先生は大体めんどくさいです。
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部活
大会ではほとんどの部活が入賞してます。
特に陸上部は関東大会とか全国大会とかに出てます
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進学実績/学力レベル
今年はクラスによって推薦受けられる人の数が全然違いました。半分くらいいるクラスもいれは3人くらいしかいないクラスもいます。
定時制しか受けられない人もいれば国立や八王子東の人もいます。
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施設
校庭はかなり広いですが、体育館はかなりボロいです。バスケとかやるとよくわかりますが急にボールが弾まない所があったりします
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制服
まったく可愛いくないです。
でも数年したら制服は変わります。
投稿者ID:292711
1人中0人が「参考になった」といっています
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在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 2.0
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総合評価
中1や中2の頃は先生や友達も良い方が多かったが中3になって雰囲気が一変した。まず進級してすぐ英語の先生が何故か入れ替わり立ち代わりやって来た。前の先生はよかったけれど今の先生はぶっちゃけめんどくさい。次に変わった点といえば女子のめんどくささだ。生真面目なやつが多く、あれもダメこれもダメとあたかも先生かのように言ってきてイライラしてくる。
学年にもよると思うが運が悪ければ自分のようになってしまう。
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学習環境
何もしてくれなかった。受験前に何度が面談はするのだがそれも形だけという感じ。
多分ほとんどの先生がこんな感じだと思う。
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総合評価
中1や中2の頃は先生や友達も良い方が多かったが中3になって雰囲気が一変した。まず進級してすぐ英語の先生が何故か入れ替わり立ち代わりやって来た。前の先生はよかったけれど今の先生はぶっちゃけめんどくさい。次に変わった点といえば女子のめんどくささだ。生真面目なやつが多く、あれもダメこれもダメとあたかも先生かのように言ってきてイライラしてくる。
学年にもよると思うが運が悪ければ自分のようになってしまう。
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校則
厳しいと思う。靴下の色や柄だったり、学ランに校章が付いてるかついてないかも日々チェックされる。
特に朝礼の時に付けてないと長々と お叱りを受ける。
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いじめの少なさ
ある人もいたけど自分は幸いそういうことは無かった。
トラブル自体は少ないと思う。
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学習環境
何もしてくれなかった。受験前に何度が面談はするのだがそれも形だけという感じ。
多分ほとんどの先生がこんな感じだと思う。
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部活
強いていえば卓球部が全国に出ているがそれくらいだと思う。
他に顕著な実績のある部活は皆無というかない。
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進学実績/学力レベル
これは自分の努力次第だと思う。もちろん先生は何もしてくれない。
でも自分は明日受験日なのだがなんとか進路は決まりそうで安心。
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施設
まぁまぁ。しかし校庭に関しては照明が全くなく、夜になるとほとんど何も見えず危ない。
校庭を使う運動部に入りたいと思う人は注意するべき。
それ以外は普通だと思う。
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制服
女子は制服が変わりマシにはなったと思うが、男子は未だに時代遅れの学ラン。
ダサい
投稿者ID:291222
3人中0人が「参考になった」といっています
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在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 2.0
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総合評価
ヤンキー?な中学生が多い。団地が多いので。
しかし、自成校を目指す真面目で頭のいい人も何人かいます。五分五分。
まぁピンキリみたいな感じです。
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校則
厳しい先生が担任だったり、学年にいると、うるさい。
普段はあまり。
入学後と受験前は厳しい。
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いじめの少なさ
無視やハブりはあります。
先生は理不尽な人が多いです。
いい先生もごく僅かにいますが、
先生は本当に最悪な時もあります。不登校を量産させたり、その先生にあたっただけで人生棒に振ります。ここは本当に受験をオススメします。先生がよくない。とくに男の。
校長、副校長はいいのに…。
行かない方がいいです
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学習環境
たまに授業妨害して、先生を怒らせる。
不真面目な人が多いので、全く良くない
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部活
盛んです
しかし上下関係厳しい。
女子はいじめというか、ハブりがすごい
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進学実績/学力レベル
ごく僅かに進学校に進む生徒がいます。
その人は高い塾にいってたり、
努力家だったりで
学校の実績ではないです。
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施設
まぁ、人数が多いのに、窮屈じゃなくていいですよ。
実技や実験の教室は第一から第ニまだあったり。
卒業するまでおそらく一回も使わない秘密の部屋もあります
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制服
市内ではおしゃれな方じゃないでしょうか。しかし、ネクタイ、リボンがなく
シンプルです。
投稿者ID:279636
3人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 2.0
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総合評価
生徒は地味で真面目な子が多い印象ですが、学力面では都教育委員会がwebで公開している全国模試の結果を見ると、平均よりやや低めです。人間関係のトラブルもなく、落ち着いて勉強できる雰囲気なので、息子の場合、学年で20位以内は塾や通信教育をせずに入れています。ただし、内申が非常にとりにくく、本人がもっと積極的な取り組みを見せないと、なかなか「5」はいただけません。数学の補習の機会は希望者のみあるようですが、他の教科は全くありません。 学校側は勉強だけに偏らず、人間的な成長のために、学年行事や学校生活の充実を主眼に置いていて、生徒の活躍を期待しています。息子も自分のできる範囲で委員会や行事に参加し、熱心に取り組んでいます。 レベルの高い学校ではないせいか、つまらない規則が多く、基本的に生徒を信用していない印象を受けます。例えば、夏休みには、「日常でできない体験をしましょう」と言っておきながら、本当に必要なのだろうか?と思うような宿題もとにかく出されます。忙しくしておけば問題は起こさないだろうという考えなのか?いつも型を押し付けられているような、自主的に何かに取り組めるようなゆとりがないです。
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学習環境
数学は希望者に定期的に補習をしていただいています。 他の教科に補習はありません。学習サポートの充実度は学科の先生によって熱心さに多少ばらつきがあるようです。 受験対策を意識した事をしてくれているかというと、長期休暇明けの実力テストは多少意識して毎年恒例のものを実施しているようですが、日常の学習ではあまり目立って感じられません。 教科担任の方針によって、先にできた子はまだわからない子に教えてもいいという事をしてくれますが、自主的に集まって生徒で教えあうという光景まではないようです。 人にもよりますが、息子は試験前は友達と連れ合って、図書館の学習室に勉強しに通います。家で勉強するよりも「気が散らずによく進む」と言っています。
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総合評価
生徒は地味で真面目な子が多い印象ですが、学力面では都教育委員会がwebで公開している全国模試の結果を見ると、平均よりやや低めです。人間関係のトラブルもなく、落ち着いて勉強できる雰囲気なので、息子の場合、学年で20位以内は塾や通信教育をせずに入れています。ただし、内申が非常にとりにくく、本人がもっと積極的な取り組みを見せないと、なかなか「5」はいただけません。数学の補習の機会は希望者のみあるようですが、他の教科は全くありません。 学校側は勉強だけに偏らず、人間的な成長のために、学年行事や学校生活の充実を主眼に置いていて、生徒の活躍を期待しています。息子も自分のできる範囲で委員会や行事に参加し、熱心に取り組んでいます。 レベルの高い学校ではないせいか、つまらない規則が多く、基本的に生徒を信用していない印象を受けます。例えば、夏休みには、「日常でできない体験をしましょう」と言っておきながら、本当に必要なのだろうか?と思うような宿題もとにかく出されます。忙しくしておけば問題は起こさないだろうという考えなのか?いつも型を押し付けられているような、自主的に何かに取り組めるようなゆとりがないです。
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校則
下着と靴下は白、セーターの色は紺か黒(なぜグレーだNGなのか??)スカートの長さなど細かく決まっています。 全体的に生徒も地味な外見で、髪を派手に染めたり、薄化粧するような子はいません。
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いじめの少なさ
人間関係で荒れている話はあまり耳にしません。 SNSでトラブルがあったという話は耳にしたことがありますが、息子には使わせていないので。 息子の周囲の友人は穏やかで地味にコツコツ努力する子や、息子と同じ趣味(鉄道好き)で、よく一緒に鉄道旅をしてくれるような子が多いです。
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学習環境
数学は希望者に定期的に補習をしていただいています。 他の教科に補習はありません。学習サポートの充実度は学科の先生によって熱心さに多少ばらつきがあるようです。 受験対策を意識した事をしてくれているかというと、長期休暇明けの実力テストは多少意識して毎年恒例のものを実施しているようですが、日常の学習ではあまり目立って感じられません。 教科担任の方針によって、先にできた子はまだわからない子に教えてもいいという事をしてくれますが、自主的に集まって生徒で教えあうという光景まではないようです。 人にもよりますが、息子は試験前は友達と連れ合って、図書館の学習室に勉強しに通います。家で勉強するよりも「気が散らずによく進む」と言っています。
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部活
それなりに各部、あるいは個人で熱心に成果をあげているようですが、これだけは全国レベルでヒケをとらないというような学校側主体の体制はないようです。
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進学実績/学力レベル
進学校へ進む生徒の割合が少ないので、学校だけを頼りしていては危ないと思います。
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施設
旧い建物を、なんとか耐震工事して大事に使っています。 311の時に崩れた箇所もあって再度工事したようです。 公立中学校なので、予算もなく、特に目立った素晴らしい設備は期待できません。
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制服
女子は紺のベストとスカート。男子は紺のスーツに白ワイシャツのみ(ネクタイなし)。 白いワイシャツは無地ならメーカー指定なしです。
投稿者ID:312802
2人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 2.0
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総合評価
娘が学校にいた頃に、先生によってすごく嫌な思いをしたから。
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校則
特別厳しい訳でもなく、特別甘い訳でもなく、公立の中学校ならば普通だから。
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いじめの少なさ
いじめのアンケートは定期的にあったが、先生方がいじめを無くそうと真剣に考えているとは思えなかったから。
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学習環境
特別良い訳では無いが、特別悪い訳でも無く、まあ普通と思っていたから。
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部活
殆ど活動しておらず、ゆる過ぎてあまりためにならなかったから。
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進学実績/学力レベル
本人の希望以上の学校を目指し入れたが、高校に行けないと言われたから。
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施設
工事中の期間が長く、校庭が使えな期間が長かったから。隣のスポーツクラブの一部を借りたりしていた。
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制服
公立の中学校だから仕方はないが、デザインが古く、特に夏服はとても手抜きの様な感じだった。
入試に関する情報
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志望動機
元々の学区内で決まっていたから。
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利用した塾/家庭教師
個別ゼミWill 雑色校
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利用していた参考書/出版書
覚えてない
進路に関する情報
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進学先
都立美原高校
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進学先を選んだ理由
単位制だったから。
投稿者ID:312788
6人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2010年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 2.0
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総合評価
問題児の存在、その扱いに対する学校側の態度が中途半端。部活動についても活気がない。授業がどうかまではわからないが、進学については確実性を重視し、本人の志望校を下げさせる方針のように思われる。また、受験情報の詳細は学習塾への依存度が高く、最新・詳細は学習塾に相談するよう生徒に指導するなど、各方面で前向きな取り組みが感じられなかった。
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学習環境
授業の進捗がクラスによって差が生じ、中間・期末試験などでは、授業が範囲まで進んでいないクラスもあった
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総合評価
問題児の存在、その扱いに対する学校側の態度が中途半端。部活動についても活気がない。授業がどうかまではわからないが、進学については確実性を重視し、本人の志望校を下げさせる方針のように思われる。また、受験情報の詳細は学習塾への依存度が高く、最新・詳細は学習塾に相談するよう生徒に指導するなど、各方面で前向きな取り組みが感じられなかった。
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校則
目立って厳しい校則はなく、登下校で生徒を見かけた限りでは、けして乱れてもいなかった
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いじめの少なさ
子供の話を聞く限りでは、目立ったいじめは無いように見えたが、学校へ来なくなったり、市内の他中学へ転校する生徒もあり、はっきりしたことはわからない
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学習環境
授業の進捗がクラスによって差が生じ、中間・期末試験などでは、授業が範囲まで進んでいないクラスもあった
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部活
部活顧問が不足するためときいたが、部活種類がすくない。顧問による部活動に対する取り組み姿勢の差が感じられた
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進学実績/学力レベル
学校としての受験に関する情報が少なく、各自が学習塾で確認するのが前提のような説明をされた。
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施設
東京郊外の学校にしては、グランドが小さい。陸上から球技までが1つのグランドをシェアして使用していた。
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制服
普通であり、制服の種類に対する意見はないが、購入店が1店しかなく不便であった
進路に関する情報
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進学先
昭和高校
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進学先を選んだ理由
本人の学力レベルから
投稿者ID:312716
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2011年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 2.0
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総合評価
教師のスキルが低いと感じる最も高いレベルの学習指導ができるように研修してほしい
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校則
児童に任せることも可能な部分もある考えることでルールの根本性を生徒に提案できるのではないか
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いじめの少なさ
過去にもいじめなど問題が起きていたどのように対処したのかなど公開されづにいることが問題だ
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学習環境
学習指導が弱い環境的な問題ではないと思う面が多い意欲のある教師が少ない
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部活
活発に行われているとは言えない顧問などの指導上の問題などについて公開してもいいのではないか
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進学実績/学力レベル
児童の進学意欲がとぼしい教師に相談することが結果に結びつくような例があるといいのではと思う
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施設
施設内容が貧弱だが根本的な事柄にもっと意識をもってほしい忙しさの中でもやれることがあると思う
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制服
選択できるようにしてもいいと思う画一性の持つ欠点が高校生などになってから現れると思う
入試に関する情報
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志望動機
地域の学校に通うのがよいと考えたので
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利用した塾/家庭教師
ない
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利用していた参考書/出版書
旺文社などの受験用参考書
進路に関する情報
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進学先
練馬高校
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進学先を選んだ理由
偏差値が該当していたので
投稿者ID:312567
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2011年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 2.0
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総合評価
なんの問題もなくのんびり穏やかではあるが生徒と先生の間の信頼関係がある人ない人がはっきりしていて、無理に良い関係を作ろうとはせずほっといている訳ではないがそう見えてしまう事が度々。かといって中良い面も度々。
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校則
靴下の色は黒白紺のみ やニーハイはダメなどはありますがそんな厳しい
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いじめの少なさ
いじめがあるような学校には見えません。無いと思います。入学時は原因なしに喧嘩などはあるが基本穏やかです。
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学習環境
やる人はやって。聞いたりはしませんが聞きにくるのなら対応しますので。やらない生徒は点数ないと思って下さいと言う上目線スタイル。
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部活
校庭が狭いので運動部に対し活気なく感じてしまう。どちらかといえばバスケや卓球などの室内運動部の方が活気あります。
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進学実績/学力レベル
そこそこの高校にみなさん入学。レベルを上げようとせず確実な所しか進めない事務的がっこうですね。
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施設
校庭が狭いので運動部が少なく活気ない。でも、今現在新校舎建設中。校庭も広くなり期待しています。
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制服
グレーのセーター・ベストリボンタイかネクタイ基本グレーにボルドーラインとゴクゴク普通ではあるが色のバランスがいいのか上品です。
投稿者ID:312544
2人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 2.0
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総合評価
クラブ活動には熱心度にムラがあり、ゆるい部活と厳しい部活がある。校則に関しては守れていない生徒全員に指導がいきわたっていない(一部生徒への継続指導を怠っている)。
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校則
校則を守れていない生徒の一部に継続して指導を行えていない。その半面、ほかの生徒へは厳しく指導をおこなったりと、言動に一貫性がない。
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いじめの少なさ
学校のスローガンでいじめゼロをうたっている。トラブルのあった際には先生方がきちんと対応はしている様子。
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学習環境
平均に到達していない生徒への学習サポートはあるが、テスト後に再テストを行うなどのフォローはない。」
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部活
先生の熱心度合で部活動の内容には隔たりがある。試合へも自由参加であったりし、上下関係も育ちにくい
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進学実績/学力レベル
公立学校のため、生徒のレベルには差がある。そのため進学実績は一概には評価できない
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施設
プールは温水で一年間継続して使用できる。校庭が狭く、部活動など交代でしか使用できない
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制服
一般的な制服なので、可もなく不可もなく平均のと評価しました。
入試に関する情報
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志望動機
学区だったためほかの選択肢は考えなかった
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利用した塾/家庭教師
なし
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利用していた参考書/出版書
ありません
投稿者ID:312536
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保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 2.0
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総合評価
近所の評判は とてもよかったので 過剰に期待しすぎたのかもしれない よそよりは まし というぐらい
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校則
近所の学校にくらべると 厳しいということだったけれども そんなに 厳しいと感じたことはないいまどき 着崩している子供は どこにも 田舎でもないので みません
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いじめの少なさ
ないということはない 教師は 一応 生徒のことをみようと つとめているとは 思うけれども 中学なので 色々と 限界だったんだと思う子供達も 狭い地域しか 知らない子がほとんどなので 多少はしょうがないかとおもうが 本人たちにいじめてたという 認識があったかどうかもわからない
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学習環境
この学校というよりも 学力は下の子をひきあげることが 重点てきに おこなわれているかんじ うえのほうは ほったらかし
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部活
男子で 校庭をつかう競技は 校庭がせまいため できない しかし 温水プールが あるので(品川区は ほかにもある)水泳部とか つよかったとおもう
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進学実績/学力レベル
部活にはいっているこには 多少 有利なかんじが になめない 普通だとおもう
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施設
古くはなってきているが 都心の学校らしく コンパクトに充実はしている 校庭はせまい ので野球とか サッカーとか 校庭をつかう部活をやりたいこには むいてない
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制服
男子は学ラン 女子は セーラー服このあたりでは 一番かわいいとおもう 色もよし
投稿者ID:312268
2人中0人が「参考になった」といっています
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