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公立中学校の在校生による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 23245件中 2231-2240件を表示
  • 男性在校生
    当仁中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      学校に馴染むことができたら友達関係では、楽しいと思います。
      生活する上で自然と忍耐力がつきます。
      ほとんどの人が部活に入るので、登下校で1人になるかもです。
    • 学習環境
      先生は生徒に対するひいきがすごいため、質問をしても後回しにされることが多いです。
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  • 女性在校生
    二岡中学校 (熊本県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      二岡でよかったなと思いました
      とても楽しいですが、先生がだるすぎます
      なんでも朝掃除で済ませればいいと思ってるし些細なことでも騒ぎ立て生徒指導です。生徒からしたらめんどくさいの一言です
    • 学習環境
      テストによって再テストがあったりなかったりします
      とてもめんどくさいです
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  • 女性在校生
    清水南高等学校中等部 (静岡県 / 公立 / 共学 / 偏差値:56)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      もう少し学力を上げたいのであれば、しっかりとした指導をした方がいいと思います。英語は毎日ありますがみんな一向に喋れません。全て高校と同じになるので、公立中学校みたいな生活ではありません。
      ミュージカルがあるので、演技やダンスがあまり得意ではない方にはお勧めできません。3学期では卒業制作をやりますが、毎年なにかしらの問題が起こるそうです。
    • 学習環境
      学習サポートの面ではあまりよくありません。補習も点数を取っているのになったりします。受験対策は1部しか受けないのであまり分かりません。
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  • 男性在校生
    川内北中学校 (鹿児島県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2018年入学
    • 総合評価
      挨拶が相手に聞こえる声とハキハキ喋れたら先生に怒られることはないかと思います。目立ったことをしなければ怒られません。(なので陰湿ないじめが多いんです。)
    • 学習環境
      先生によって態度を変える人ばかりなので怒らない先生だった場合は動物園レベルで周りが騒いでます。
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  • 女性在校生
    印旛中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      もっと生徒の個性を伸ばしてくれる学校になってほしいです。
      いつも同じ生徒がすべて仕事をこなします。
      先生もこの子にはこれが向いているからこれを任せようとか考えてほしい。
      生徒だってもう中学生なんだから自分がやりすぎたかなとか感じることくらいあるはず。評定や先生からの評価に目がくらみ、そこに向かって突っ走る幼稚な生徒が多すぎる。
      それに気づけない先生も多すぎる。

      あと、ひとつ言っておくと、昔の印旛中ような荒れた
      イメージは持たなくて良いと思います。ヤ〇キーはいません。
      ただ、その名残というか、駐輪場に「〇ね」←察してください とかはたくさん書かれていましたよ。今は生徒会役員によって消されましたが。
      校舎内にも似たような落書きがたくさんあります。
    • 学習環境
      まずまずです。
      受験対策についてはまだわかりませんが、補修は小テストが不合格の人が受けるものはありました。
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  • 男性在校生
    東中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      先生がとても多いのが特徴的だと思います。しかし、多いが故に何もしていない先生が多々います。もう少し減らして欲しいです。
    • 学習環境
      補習みたいなのはありますが、部活がテスト1週間前まであるので、勉強の時間は少ないと思います。
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  • 女性在校生
    西中原中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2018年入学
    • 総合評価
      私は嫌いです。
      2年のときはほんとに楽しかったです。
      全体的にモラルのない生徒が多い印象です。
      楽しい人は楽しいと思います。
    • 学習環境
      うちの担任はほんとに親身になって受験の相談に乗ってくれます。
      ほんとに助かります。
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  • 女性在校生
    第九中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2018年入学
    • 総合評価
      なんだかんだ楽しいですか、先生がもう少し生徒のことを考えるべきです。進路などでも相当難しい等と言ってくれればいいと思います。
    • 学習環境
      平均点が高いです。テスト前にはサポートタイムがあり、先生に質問する生徒もよくみます。
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  • 女性在校生
    日野第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      私が文化系なのもありますが、あまり波長が合いません。スクールカーストが出身小学校で決まる世界です。体育会系な雰囲気の学校なので体育祭の練習で熱中症間近になったこともあります。厳しい学校ですがその分学校の機能的には抜群に良いです。退部した、スマホを所持していない、出身小学校が中学校から遠い、それだけで私はクラスから孤立しました。スクールカーストは大切です。常に上を目指す意思があれば大丈夫とは思いますが。
    • 学習環境
      先生が熱心に聞いて下さっているのはよく見ます。補習は定期的に行われています。
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  • 女性在校生
    大和田中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      行事はとても面白い学校ですが、学習面や生活面がとてもめんどくさいです。先生も変な人が多数います。友達がいれば楽しいです。
    • 学習環境
      わかりやすい先生とわかりにくい先生の差がすごいです。各クラスで先生が違うことが多いので話も合いません。また、先生が違うところまではべつに良いのですが、授業内容が違うことがあります(国語・数学・社会など)
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