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神奈川県の卒業生による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 1406件中 211-220件を表示
  • 男性卒業生
    南大師中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2010年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 【総評】
      勉強面では正直あまり成長しませんでしたが、内面的に考えるととても成長したと思います。

      【学習環境】
      学校の近くに産業道路があり、そこをパトカーや消防車がよく走っていたので、授業中何度書きになったことはありました。また空気が汚いので窓ガラスがすぐに汚れてし...
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    2人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性卒業生
    城郷中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2011年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 【総評】
      中学としては特別良いわけでもなく、逆に特別悪いわけでもありません
      公立中学としての役割はきちんと果たせています

      【学習環境】
      これといって特別なカリキュラムをたてているわけではありませんが、生徒一人一人に目を向けた授業をしています。

      【進学実績】...
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  • 男性卒業生
    西中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2009年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 【総評】
      学業面では満足のいく学校ですが、それゆえに頑張った人と頑張ってない人に差が出ていてそのせいかいじめ、不良化する生徒も多いです。
      いい面も悪い面も両方ある学校です。

      【学習環境】
      自分が通っていた頃は先生が受験高について詳しく教えてくれて助かりました。
      ...
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  • 女性卒業生
    川崎高等学校附属中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学 / 偏差値:59)
    卒業生 / 2021年入学
    • 総合評価
      神奈川県の私立高校のに行っている友達と話すと校則や学習面、部活面でうらやましいと思う部分が多かったので、私立にいけばよいと思った。いい先生は外に行き、変な先生悪口を言ってくる先生は残る学校です。
    • 学習環境
      水曜日に補習をしているが、あまり意味はない。数学がわからなかった。
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    3人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性卒業生
    自修館中等教育学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:47 - 53)
    卒業生 / 2020年入学
    • 総合評価
      いじめと、学習速度の方が、、あまり良くないんじゃないかと
      けれどいいところももちろんたくさんあります!!
    • 学習環境
      授業速度がとてつもなく早いです
      英語は一週間に4日に1単元が終わるスピードです
      難しい英語の教材を使っています
      しかのテストの結果が張り出されます
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  • 男性卒業生
    西中原中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2019年入学
    • 総合評価
      とにかく行事・部活を重視しすぎている。それらを頑張ることが悪いわけではないが、勉強や進路とのバランス感覚があまりにも悪い。教師が過熱しすぎていること・一部の親がそうした校風を素晴らしいと持て囃すことも良くないと感じた。
    • 学習環境
      学校周辺に塾が何軒あるか数えてほしい。テスト前でも部活、期末テストも返却せず体育祭。塾無しではまともな学習ができない。人数が多すぎて、できる生徒とできない生徒の差が極端に開いていることも問題。
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  • 男性卒業生
    南高等学校附属中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学 / 偏差値:64 - 68)
    卒業生 / 2017年入学
    • 総合評価
      自頭が良くて、ある程度努力できる人は来るべき。中学のうちに努力したら最低でもMARCHは行ける。
      勉強でも部活でも全てにおいて、中高一貫校の強みを無視してるので、中高一貫校であることに期待すべきではない。
    • 学習環境
      生徒の字頭はいいけど、先生の教育がいいとは言えない。
      英語教育に力を入れていることを謳っているが、スピーキングのみに力を入れていて、文法や単語の勉強はほぼしない。自分で勉強するかどうかが差になる。
      数学も中学のうちに高校の内容に入ることはなく、中高一貫校の強みを活かしてない。
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  • 女性卒業生
    原中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2018年入学
    • 総合評価
      施設の充実度はとてもいいと思います。
      今はいじめに向き合い、別室登校をする生徒が減っている事を願います。そして望まない退部をする生徒が1人でも減り、苦しむ生徒が減っていますように。
    • 学習環境
      優しい先生はしっかりテスト対策してくれますが厳しい先生はあまりサポートしてくれません。
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  • 男性卒業生
    鶴ケ峯中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2019年入学
    • 総合評価
      個人的にはあまり楽しめなかったので、評価は低いです。楽しそうにしている人はたくさんいました。集団行動メインの授業です
    • 学習環境
      質問がしやすい環境で、授業はプリントを使って行われること多いです。
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  • 男性卒業生
    関東学院中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:53 - 58)
    卒業生 / 2015年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      中学校についてはとても良い先生が多く授業も充実していて、部活も良かった、良い点をあげるとすれば、技術、美術、音楽などの設備の良さ、部活の活発さ、などだろうか。
    • 学習環境
      成績が良い生徒は特進クラスへ行き受験対策の授業を受け、それ以外の生徒は殆どが推薦狙いのコースへ向かう感じ、テストの点数が悪いと追試や補修があったが、宿題は基本あまり出ず、テストに向けて自分で勉強しなさい、といった感じだった。先生に関しても生徒に対し親身に答えてくれる人が多く、授業も良いものであった。
      コロナ禍初期での影響で約三ヶ月程度自宅学習だったがその時の対応がとても悪く、PDFやメールで今までやった部分の復習などの宿題を送るだけで映像授業などは一切してくれなかった為、実質約三ヶ月分の授業停止だった。
      今はしっかりと映像授業もしてくれていて、新入生は学校指定のノートパソコンの購入が義務化したので大丈夫だと思いた
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