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国立中学校の評判（口コミ）
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宇都宮大学教育学部附属中学校 （栃木県 / 国立 / 共学 / 偏差値：60）卒業生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価自由な校風でした。意識の高い生徒が多かったので自然と勉強をしていました。また、学校行事にも積極的に取り組む生徒が多いので、とても盛り上がります。ただ、騎馬戦と棒倒しがなくなってしまったのは残念ですが…。
4人中1人が「参考になった」といっています
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千葉大学教育学部附属中学校 （千葉県 / 国立 / 共学 / 偏差値：59）保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価千葉大附属ということもあり、優秀な生徒や先生がそろっている。
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学習環境部活よりも学習面のほうを強化している。回りも優秀な子が多いので、それに流される。
4人中1人が「参考になった」といっています
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静岡大学教育学部附属島田中学校 （静岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値：56）保護者 / 2014年入学
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総合評価国立大学の教育学部付属でもあり独自の教育方針にのっとっている
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学習環境授業のカリキュラムが独特で必ずしも受験に特化していない。これの是非はいろいろな意見があることだろう
4人中1人が「参考になった」といっています
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千葉大学教育学部附属中学校 （千葉県 / 国立 / 共学 / 偏差値：59）保護者 / 2014年入学
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総合評価他の学校に比べ、各行事を生徒の力に委ねていると思います
立候補するお子さんが多いので仕方なくやるといった事はないです -
学習環境定期テストはハイレベルです
質問に行けば教えてくれます
受験対策は特に無かったです
4人中1人が「参考になった」といっています
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東京学芸大学附属小金井中学校 （東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：51）保護者 / 2010年入学
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総合評価個性を引き出し、能力を伸ばしやすい環境にある。受験校への進学が多いにもかかわらず、おおらかな環境の中、いじめのようなことも存在しない。教育大学の構内にあるため、武蔵野の落ち着いた環境で勉強できる。
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学習環境良い意味で、生徒同士の競争があり良い刺激になっている。個々の能力を伸ばすには良い環境である。
4人中1人が「参考になった」といっています
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宇都宮大学教育学部附属中学校 （栃木県 / 国立 / 共学 / 偏差値：60）保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価県内の優秀な学生が集まってくるため、切磋琢磨する環境が整っています。また、優秀層が通う塾や学習教材の情報交換をすることで、自身の学力を向上させることが出来たのが良かったです。
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学習環境学習教材は他の公立中学と比較して難易度の高いものが多かったように思います。必然的に教師も熱心に指導してくれました。
4人中1人が「参考になった」といっています
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岐阜大学教育学部附属中学校 （岐阜県 / 国立 / 共学）保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価学習面だけでなく、道徳や生活指導にも力を入れており、思いやりの精神と周囲をの協調や感謝の気持ちを教えてもらっています。
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学習環境生徒が飽きない授業を各先生が工夫して行っていらっしゃいます。理化の授業では大きなモニターに実験の過程を映したり、英語の授業ではランダムにグループ分けした中で英語で自己紹介をさせたりさまざまな工夫が見られました
4人中1人が「参考になった」といっています
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上越教育大学附属中学校 （新潟県 / 国立 / 共学 / 偏差値：53）保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価教育熱心な家庭の子供が多く、家庭に問題がある子供は少なくていいと思います。先生も優秀だと思います。
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学習環境学校でのサポートはあまりありませんが、塾で能力を伸ばしています。
4人中1人が「参考になった」といっています
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長崎大学教育学部附属中学校 （長崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値：55）在校生 / 2013年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価長崎大学教育学部の研究機関であるため、実習生も多く、先生方も研修などで不在のことも多いです。生徒の自主性を重んじる学校で、積極的な生徒が多いです。
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学習環境皆の学習意欲は高いと思いますが、学校での補修などの取り組みはないです。
4人中1人が「参考になった」といっています
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和歌山大学教育学部附属中学校 （和歌山県 / 国立 / 共学 / 偏差値：49）保護者 / 2007年以前入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価市内中心の立地も良く、奥山に囲まれた自然環境にあり、公立中学とは異なる行事や学校生活により、さまざまな体験ができる。
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学習環境相対的に落ちこぼれの子供がなくみんなで仲良く勉強するので学習に対する意識が高い。
4人中1人が「参考になった」といっています
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