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私立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 14884件中 1871-1880件を表示
  • 女性保護者
    滝川第二中学校 (兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値:44 - 52)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      我が子は本当に入学してよかったといっており、先生方がよくしてくださって、満足しています。娘が、中学部の先生がみんなすごく仲良いという話をよくしますが、いじめをしないということを教える立場において、先生方が仲良いというのは非常にいいことだと感じています
    • 学習環境
      思ったより進度が早く、テストの結果などをみるとついていけていない子がいることがわかり、少し心配。
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    4人中4人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    麗澤中学校 (千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:55 - 59)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      これといった派手な生徒もいなく、上品な学校です。
      給食が高校生になってもあるので、親としては助かります。
      先生方は本当に熱心ですし、話も面白いですし、とても惹きつけられます。
    • 学習環境
      本人の意識も重要ですが、かなりサポートはしてくれてます。先生はお忙しいとは思いますが、一人一人の個性を密かにまとめてくれていて、全体ではなく、個々として生徒を把握してくれています。
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    6人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    光泉カトリック中学校 (滋賀県 / 私立 / 共学 / 偏差値:46)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      とても満足しています。コロナ禍の入学でしたが友達もすぐにでき、オンライン朝礼や授業もあったので、スムーズに新生活が始まりました。テスト前だけでなく、コツコツ勉強をし続ける習慣が付いたのと、チャットで先生や友達に遠慮なく質問できる環境が整っていて安心しました。
    • 学習環境
      授業時間はもちろん、放課後の過ごし方や英検・漢検対策など、多岐に渡って充実したスケジュールが組まれています。一年中、コツコツ勉強する習慣が身に付きました。この年からかなりICT教育も進んで新しいことをたくさん取り入れてくださっているので、塾や卒業生のアドバイスより実際に説明会などに足を運んでリアルタイムを知るべきです。
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    3人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    愛光中学校 (愛媛県 / 私立 / 共学 / 偏差値:64 - 66)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      難関大学に数多くの生徒を輩出しており、レベルの高い生徒の中で勉強できるのが良い。中四国No1の学力があり落ち着いた校風も良い。寮生なので子供の様子が気になるが、頻繁に子供たちの様子を写真データーで見せてくれるのでありがたい。また、校長先生が人格者であるのとミッション系なので勉強だけを教える学校ではないのも嬉しい。子供の心の成長を感じる。
    • 学習環境
      流石に優秀な先生方が多い。寮生は部活動が終わってから強制的に勉強する時間を決められている。寮にも塾講師を2021年の2学期から補講で入れるなどサポートを充実させている。伝統校なので難関大学進学に対してノウハウがしっかりしている。東大を目指す補講も行っている。
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    11人中9人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    金光八尾中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:47 - 49)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      私立なのに生徒の質が悪い
      私立に入れた意味がない
      授業中うるさくて授業に集中できない
      くだらないイジメをする男子が多数いる
      女子にも攻撃する
    • 学習環境
      学校で全て完結できない
      ついていけない生徒は置いてきぼりのため結局塾に通うことになる
      補習といっても先生がついて教えてくれるわけではない
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    9人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    ドルトン東京学園中等部 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:50 - 62)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      これから期待されていると思うが、入学し本当に良かったと思っている。1年間、オンラインでもこんなに学習を深められることに驚いている。アサイメントと呼ばれる内容が大変良く、生徒の興味をひくものばかり。そのため、定期テストはなくても、いつも研究、学習することになるため、本当の意味での忘れることがない基礎学力は飛躍的に伸びる。一年で初めて受けた英検も準2級を超える得点で3級に合格、数学検定や文章力検定も4級合格となった。まだ中2の始めなのに、自分でスケジュールを管理、パワポやエクセルも使いこなし、数日で高品質のパワポや動画のプレゼンを用意し発表できる力がつくとは想像していなかった。子供の力は無限だと思う。
    • 学習環境
      授業で質問すると、teamsを通して即答してくれる。素晴らしいサポート体制で、勉強を積極的にする意欲が育つ。素晴らしいの一言。
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    26人中23人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    追手門学院中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:47 - 50)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      勉学だけでなく、いろんなところに視野を持ち、興味も広げ、コミュケーション能力を高めてくれる学校だと思います。
    • 学習環境
      友達と教えあったり、一緒に取り組んだりしているようです。個人のアイパッドで復習できるようになっています。
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    7人中4人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    湯梨浜学園中学校 (鳥取県 / 私立 / 共学 / 偏差値:49)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      中高一貫校なので、中学生だけでなく高校生の姿も間近で見ながら良い刺激を受けているようです。少人数なので、先生方との距離が近いのも良いところだと思います。
    • 学習環境
      苦手分野・苦手教科の補習もしっかりしてもらえるようですし、英語・数学はクラス分けをして指導してもらっています。学校全体で検定取得に力を入れていて、我が子も英検・数検など早くから目標を持って高い級にチャレンジしています。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    四天王寺東中学校 (大阪府 / 私立 / その他 / 偏差値:45 - 47)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      将来役にたつ子を育てる学校で、大学進学が最終目的でないところが、とっても良い。子供たちの自主性も重視しているように思う。
    • 学習環境
      自習したりするスペースもあり、やる気のある子にはいいが、やる気がなかったりする子には、あまり意味しない。しかし、学年末であまりにも成績が悪いと、補修授業や課題が出されたりする。
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    3人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    慶應義塾普通部 (神奈川県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:68)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      「大学は慶大を確保済み。必死に高校受験・大学受験勉強するより、志望学部の推薦がもらえる程度に成績を気に掛けつつも、好きな学問ややりたいことを見つけて充実した中高生活を送りたい/送ってほしい」という考え方で概ねそろっている親子ばかりなので、あまり軋轢が無く穏やかで良い。
      幼稚舎組も仲良くしているし、附属高でも妙な普通部仲間意識を持たないと聞く。とんでもなく金持ちな家庭もあるようだが、それはどの私立中高一貫でも同じ。本人たちは気にせず付き合っている。
      一生のうちの計6年間(中学+附属高として)というのは、決して少なくない。何かを犠牲にすることなくその6年間を充実して過ごしたいなら強くお勧めしたい。
    • 学習環境
      大学受験を意識した先取り指導はしていない(中3~附属高ではやや加速はするのかも)。ほぼ全員附属高に進学するが、塾高での人数比率は3割。慶大医学部推薦枠は普通部出身が例年7割。医学部志望はしっかり勉強する。将来大学で「内進は学力不足」という悪評が立たないよう、教員が学力維持を強く意識している意気込みは伝わる。
      むしろ大学生っぽい理科レポート提出や、フィールドノート(生物観察スケッチ)提出があり厳しい。宿題量は少ない。毎年幼稚舎組1,2名が留年すると聞いていたが本当だった。
      名物の労作展は、かなり高水準でヘビーな夏休み自由研究というイメージ。
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    32人中29人が「参考になった」といっています

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