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東京都の共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 10986件中 1801-1810件を表示
  • 男性保護者
    国立第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      とくに目立つ特徴のない平均的な学校で、可もなく不可もない印象を持っているため。ただし、先生の指導は熱心
    • 学習環境
      周囲の評判など、ほかの公立学校と比較すると物足りないように感じるため
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  • 女性保護者
    加賀中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      総合的にいい学校です。
      タイミングもありますが校長先生が良く、コロナ時も工夫して子どもたちの事を考えて行事をしてくださっていました
    • 学習環境
      落ち着いた校風で、英検サポートなどもあり、勉強したい子には良いと思う
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  • 男性保護者
    渋谷教育学園渋谷中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:71 - 72)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      立地や校風や進学実績といったところでは生徒の人気度や満足度は相当高いものと思われる一方で、余りに自由放任主義なのではとも思われる。
    • 学習環境
      渋谷の繁華街に接しているため、学業に集中出来るような環境では無い。
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    3人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    第十四中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      自分としては、立地が駅近という事もあり、県外、学区外からはるばる通ってくるぐらいの前評判の良い学校だと思います。近所の方の評判も良いです。足立区では考えられないので、感謝しかないですね。
    • 学習環境
      かなり高学歴の高校ヘの進学率が高かったので、よく勉強する生徒が多かった印象です。
      子供がどういう形式で勉強をしていたかは知りませんが、周囲もよく勉強していたと思います。
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    3人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    明保中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      制服が可愛くないので少し低くしたが全体的には良い学校だと思いこの評価にした。
      学習面体力面向上出来る学校だと思う。
    • 学習環境
      放課後など英検対策など無料で実施してくれる。
      そのおかげで合格できた。
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  • 女性保護者
    東京学芸大学附属世田谷中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      附属小学校からの進学組と中学受験組の間には成績に格差が出る。一方で、附属小学校進学組は、自立した姿勢が早くから身についていることは特徴。教師の意識は全てにおいて高いと思われる。
    • 学習環境
      学習に対する習慣は身についているため、みな個人できちんとやっていると思われる
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  • 男性保護者
    第七中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      地域的におおらかな生徒が多く、いじめなどぎすぎすしたところはなかった。ただそれが災いして、内弁慶なところがあり、外に向かって挑戦する機運はなかった。
    • 学習環境
      補習などはあまりなかった。もう少し学校からのフォローがあってもよかったと思う。
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  • 男性保護者
    かえつ有明中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:52 - 58)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      自主性を伸ばすような方針で、子供達にとっては学びやすい環境だと思う。何より子ども自身が楽しそうにしていることが良いです。
    • 学習環境
      オンライン授業をはじめ、子供達にとって何が良いことかを考えてくれているところ。
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    鶴川中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      特に顕著な特徴があるわけでもなく、いろいろな子どもたちがいるので、誰でも無理せず通えそうだからです。
    • 学習環境
      塾なども複数あり、やりたいレベルに合わせて選択できるからです。
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  • 男性保護者
    忍岡中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      学校の悪い風評は聞いたことことがなく、先生方もよく頑張っていると思います。可もなく不可もなくといったところであると思います。
    • 学習環境
      子どもたちの関係性はどこにでも有るものであると、思います。
      可もなく不可もなくといったところです。
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