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共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 72847件中 1721-1730件を表示
  • 女性保護者
    大島中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      やる気がある先生と無い先生の差が激しく授業が分かりずらい先生も多いらしい。塾などに入った方がいいのかと…
    • 学習環境
      自分たちで申し込む質問教室があったりして、勉強を教えてくれる環境はあるが、先生によって雑な人が居るらしい。
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  • 女性保護者
    小金井第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      運動会や合唱祭、各学年の行事への取り組み方はとても真面目だと思います。
      合唱祭の合唱レベルは学年を重ねる度に上がっていき、成長が感じられ、大変素晴らしいです。
      成績がよく真面目で教員に気に入られている子どもは、活躍でき、楽しめる中学です。
      不登校になる子は学年に10名程います。そのことについての取り組み等はありません。
    • 学習環境
      生徒の学習レベルは高いと思います。
      レベルが高いのは保護者や生徒本人の学習への意識が高い方が多く、生徒のほとんどが塾に通っているからです。
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  • 女性保護者
    琴似中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学区が広すぎて生徒数が多いので、まとまりが無いように思えた。どの教師も同じかもしれないが、子供の表面だけで判断して対応するので子供のフラストレーションが高く学校生活が苦痛だったからです。1点にしなかったのはカウンセラーさんの対応が良かったからです。
    • 学習環境
      この中学では初めてと言われた高等部への進学希望を理解し手続きに協力してくれました。
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  • 男性保護者
    港南中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学習、進学に書いたとおり、態度や提出物を重視するあまりに高校受験に失敗する生徒が多くなるのは本末転倒です。
    • 学習環境
      極端に授業態度や提出物を重視する傾向があり、学力が不足している生徒の内申が高くなります。そうなると、学力の高い生徒は内申不足で高校受験に失敗し、学力のない生徒は内申を頼りに分不相応な高校を受験し、入試のテストで点が取れず、結果高校受験に失敗する生徒が増える傾向にあります。
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  • 女性保護者
    土合中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 【学習環境】
      部活動の方が盛んなので学校全体の雰囲気で考えると学習環境ではあまりいいとは言えません。

      【進学実績/学力レベル】
      周辺の学校に比べると上位校に合格する子の割合が少ないようです。部活動に力を入れてるご家庭も多く、その分学力レベルが少し低めに感じます。

      【施設...
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  • 男性保護者
    大刀洗中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生をもうすこしよくしてほしい。えこひいきをなくしてほしい。子供を通わせるのが不安になる。良くなるよう努めてほしい。
    • 学習環境
      エアコンがついたのはよいが周りに水がついたりするタイプなのでエアコン側の子は教科書がぬれたりするそうだ。
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  • 女性保護者
    尾道中学校 (広島県 / 私立 / 共学 / 偏差値:42)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      物は揃ってますが、人として育つ、勉強をするという意味では不十分です。個人個人の確固とした意志が必要です。
    • 学習環境
      教室の冷暖房完備、パソコン・習字・美術・家庭科などの物品は全部揃っていて、自宅から持参することはありません。しかし、人的な環境としてはダメです。勉強する人は足を日っ張られます。やる気をそがれます。あの中でやる気を保てるのは一部です。
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  • 女性保護者
    南部中学校 (徳島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      赴任する教師次第と感じている。支援クラスは特にその傾向があると感じる。理解や配慮にかける点が多々あった。
    • 学習環境
      学生が勉強したくなる環境や教師がいるかと言うとよくわからない。塾に通う生徒はいる。
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  • 女性保護者
    臼井西中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      素直で明るい生徒が多く、大きなトラブルもほとんど聞く事はない。しかし、教員の学習指導力、部活動指導の方よりなど、教員の指導力、社会人のしての倫理観にははなはだ問題があると言わざるを得ない。
    • 学習環境
      教員の指導力が低すぎる。成績を上げることばかりに目をむけ、何のために学習するのか、なぜ学習する習慣を身につけなくてはならないのかといった、教育の根本を理解していない、理解しようとしない、生徒に伝えられない教員ばかりで、ほとんどの生徒が塾や通信教材など、民間の力を借りている。
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  • 女性保護者
    御滝中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      とても規律に厳しい学校だとは思いますが、押さえつけているせいか反発している生徒もいるようです。そうでない生徒たちは教師との距離も近く楽しく学校生活を送っています。
    • 学習環境
      一部の先生方が熱心でサポートの体制が組まれています。ですが、日々の中でもう少し子供たちが質問できる環境にあるともっと良いかもしれません
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