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大阪府の保護者による中学校の評判（口コミ）

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口コミ 8430件中 1421-1430件を表示
  • 男性保護者
    長瀬中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    楽しむも楽しめないも当人の努力次第ですね
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    • 総合評価
      先生もかなり熱心だと思います。
      進路相談もかなり真剣にしてくれました。
      問題は生徒ですよね。たまにですが場違いな人もいます例えば自転車通学とかスケボーで来るようなノータリンもいますいきりたいだけでしょうかね私には到底理解できるものではありませんだからといつて全ての生徒がそうというわけではありません真面目なひとは難関国公立高校にいったりと輝かしい成績を残す人もいますよまあ、それを邪魔するひともいてしまうこともまた事実ですがそんなに悪くないと思いますよ

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  • 男性保護者
    初芝富田林中学校 （大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値：44 - 56）
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    普通
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    • 総合評価
      入学前によく調べなかったので、子供にはあまり合っていないように思う。小学校から上がってくる生徒は特異な子が多いように思う。先生も雑務が多いのか疲れている先生が多いような気がする。
    • 学習環境
      ほぼ毎日ある朝の10分テストに合格しないと補修がある。三年にもなると教科によっては難易度が上がる。7時間授業は良いがテストが5日間とか長すぎる…
      あと、期末テストの後の半日での下校が多過ぎるのでもっと魅力的な補習を行って欲しい。
      もっと宿題が多くても良いと思う。逆に少ないのではと思う。

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  • 男性保護者
    第三中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    良く言えば自主性の尊重、悪く言えば放置。
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    • 総合評価
      校風も先生も生徒ものんびりしてて良い反面、教師が叱らないのをいい事に日々の努力を怠ると進学が危うくなると思う。
    • 学習環境
      生徒の自主性を重んじるという考えの下、１年生から毎日『自主学習』という名の課題があります。『自主』なのでやらない生徒も居ますが、内申点以外ペナルティはありません。
      ただ、テスト１週間前にテスト範囲のテキストやプリントの穴埋め等が答案と一緒に配られます。自業自得ですが、日頃からコツコツ出来てない生徒を汲み上げるシステムは、ほぼ無いと思われます。
      生徒にヤル気を出させる、個別対応の出来る先生が一人でも居てくれたら………

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  • 女性保護者
    今宮中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    やんちゃな生徒は殆どいません。
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    • 総合評価
      発達障害の息子は、特別支援級に在籍していました。担当の先生方はとても熱心に息子の成長を願い指導してくださいました。ただ、中学校というところは高校受験のための学力をつけるための学校という印象があり、クラスメートのかかわりや一緒に活動する機会が減り、障害を持っている子には隔離された部屋で過ごす場所になりがちだと思いました。たまたま担当の先生が息子にとって良かったから3という評価になり、もし担当の先生が違っていたら学校に行くこと自体つらかったと思います。
    • 学習環境
      支援級の教室は静かで落ち着ける場だったので、学習する環境的にはよかったと思いますが、内容的にもっと工夫があれば集中できたんじゃないかとか、プリント学習ではなく、社会性を身に着けられるような学習もおりいれてほしかったと思いました。

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  • 男性保護者
    都島中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    安心できる。
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    • 総合評価
      立地環境はホテル街に近いなどよくない面もあるが近隣エリアに比較的高額なマンションが多数できていることから風紀の乱れは感じない。生徒数も極端に多くなく教師の目が届きやすいと感じる。都会の中にあるがよくも悪くも平均的なイメージ
    • 学習環境
      古くからの住民と再開発などで新しく建ったマンション住人とが混在するがそれらが対立することなく双方が上手く溶け合っている感じがする。立地的にはラブホテル街に近いなどお世辞にも良いとはいえないが学校として見た場合良好と思われる。

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  • 女性保護者
    招提中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）
    保護者 / 2011年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    静かでのどか
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    • 総合評価
      田舎のほのぼのとした中学校、といった感じです目立って悪い生徒もそんなにいないし、過ごしやすい環境ではあると思いますが、学力はあまり高くないと思います
    • 学習環境
      少人数クラスや、放課後自習教室なども行われていますが、あまり効果がみられない

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  • 女性保護者
    津田中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）
    保護者 / 2009年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    地元の普通の学校
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    • 総合評価
      特別これに力を入れているといった特徴がないと感じられるから。ごく普通の学校。
    • 学習環境
      集中して授業が受けるといった環境ではなかったと聞いている。本人のやる気次第で、あまりやる気のない子は流されるのではないか。

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  • 女性保護者
    大桐中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    先生が若くて熱心
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    • 総合評価
      体育祭、文化祭、クラブ活動などに力を入れており、先生と生徒の信頼関係がうまく出来ている。
    • 学習環境
      地域的なものもあるかもしれないが、全体的に学力が低く、塾に通わなければ、志望校には、合格できない。

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  • 男性保護者
    大桐中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）
    保護者 / 2009年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    満足自信度５０
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    • 総合評価
      中学３年間、子供がまあまあ、それなりに楽しく通学できたからです。
    • 学習環境
      理解できないことは先生も丁寧に教えてくれるみたいです。また子供同士も数人集まって勉強するみたいだからです。

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  • 女性保護者
    歌島中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    一般的な公立中学校
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    • 総合評価
      2年程前は大荒れの学年が有りましたが、最近は大人しくなってるみたいです。ごくごく普通の中学校ですね。
    • 学習環境
      夏休みの補習はありますが希望者のみ対象ですので本人のヤル気しだいだと思います。受験対策…対策とか特に無かったと思います。説明会は有りますが当然ですが大手塾とはデーター量に圧倒的な差があります。

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