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大阪府の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 8430件中 1341-1350件を表示
  • 男性保護者
    歌島中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      昔と違って先生が弱い。子供は言う事をきかなければ体罰もありだと思います。親はもっと学校を信じるべきだし、先生ももっと真剣に生徒に向き合えば良いと思う。
    • 学習環境
      子供の隣の席の子が授業中にうるさいので、内容が頭に入らないと毎日言っています。先生も昔の先生のように注意をせず、そのまま授業を進めるようで、結局わからない事は塾などを利用して解決していく感じのようです。
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  • 女性保護者
    東百舌鳥中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      一般的な公立中学校なので、設備も充実しているとは言えないですが、行事も多く、楽しい学校だと思います。
    • 学習環境
      エアコンも各教室についていて、学習タブレットも各人に配布されていて良いと思いました。
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  • 女性保護者
    大谷中学校 (大阪府 / 私立 / 女子校 / 偏差値:40 - 55)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      良い学校かと言われたら微妙なのですが、毎日楽しそうに通っているので、生徒にとっては悪くないのではないかと思います。
    • 学習環境
      勉強に対するモチベーションが、生徒、教師共に低く感じました。
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  • 男性保護者
    第二中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      とにかく人権学習に重点を置いてる。その結果、同じ行動をしても生徒への指導方針が違い、逆差別と思ってる生徒や親も多数いる、
    • 学習環境
      授業中に席から離れ教室の外に出て行ったり、そもそも授業に出ない生徒も多い。学校側の指導方針は、やんちゃな学生は褒めて育てるらしく、普通の生徒は叱られる事もやんちゃ生徒には叱らない。
      普通の生徒達はかなり不満を抱えているから。
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  • 女性保護者
    招提北中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      自習学習用のノートがあり、自主性を促してはくれてますが、やる子とやらない子の差が激しくて。あと先生の数が足りてないのか保護者との接点が少なくなってきてます。
    • 学習環境
      子供はわからないと男女関係なく聞いて教えてもらってるようですが、ごく一部だけなので。
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  • 女性保護者
    帝塚山学院泉ヶ丘中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:49 - 60)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      生徒や先生の雰囲気はとてもいいが、若干のんびりしすぎで進学に心配がある。長期休暇の講習が充実しているので塾にいかなくてもいい。
    • 学習環境
      わからないところがあると先生に気軽に聞きに行ける雰囲気がある。
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  • 男性保護者
    養精中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      学校の中でのことは想像でしか語れないので、妥当な評価かと思います。それぞれの公立中学について評価するのではなく、文部科学省、教育委員会の制度設計自体について議論、評価するようなことはできないでしょうか。
    • 学習環境
      学校の中で起こっていることは私にはわかりません。想像で点数をつけるのははばかれるのでこの評価にいたしました。
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  • 女性保護者
    久宝寺中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      飛び抜けて悪い子はいないようです。場所も安心して通えます。行事ごとでは協力し合える生徒が多いようです。
    • 学習環境
      悪くは無いと思います。ただ今はコロナ禍でタブレット導入など他所に比べて遅かったようです。
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  • 男性保護者
    大阪教育大学附属池田中学校 (大阪府 / 国立 / 共学 / 偏差値:61)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      自分で対応できる子供には良いが、学校のサポートは期待しない方が良い。特に外部受験する人には塾が必須。
    • 学習環境
      内部進学が主流のため、受験指導なし。外部受験は自力で対応する必要あり。
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  • 女性保護者
    誠風中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      先生も熱心でよい担任に恵まれれば良いが、テキトーな先生もいた。余談、雑談ばかりで授業に力を入れない先生も数人いるため、学力が心配だ。
    • 学習環境
      塾に頼らなければ、理解しにくいので学校での学習にはそれ程期待していません。
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