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国立中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 3210件中 1261-1270件を表示
  • 女性保護者
    岐阜大学教育学部附属中学校 (岐阜県 / 国立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      特別に優れていると感じたことはない。友達関係は他校より、良好だと感じている。先生方の出身校が岐阜大学が多く、学校のカラーや考え方は保守的である。
    • 学習環境
      図書等は充実しているものの、生徒個人で家庭学習(塾や家庭教師等)を重視されていると感じている。
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  • 男性保護者
    富山大学人間発達科学部附属中学校 (富山県 / 国立 / 共学 / 偏差値:49)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      まさに校訓を実践するための指導と生徒たちもそれを目指している雰囲気がある。 自分も子供を見ていても、自然と自分で考え行動するようになってきていると感じる。
    • 学習環境
      友達同士で教えあったり、先輩が教えてくれたりなど協力しあえる環境があるようです。
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    3人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    富山大学人間発達科学部附属中学校 (富山県 / 国立 / 共学 / 偏差値:49)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      自主性を重んじる校訓どおり、生徒の自主性を尊重してくれる学校です。 何でも自分たちで考え、取り組もうという雰囲気が学校行事からも感じられます。 また、お互いに切磋琢磨できる雰囲気があると思います。
    • 学習環境
      授業の質が高く、補習でのフォローもあります。 友人同士で勉強を教え合うことも多いようです。 学びたい子がしっかり学べる環境です。
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  • 女性保護者
    宇都宮大学教育学部附属中学校 (栃木県 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      セルフコントロールをモットーで制服も無く自由な校風の為自主性を重んじる為、生徒い一人、1人が自主的に行動をしています。 公開研究等が他の学校よりも多いので短縮授業が多い
    • 学習環境
      8割型塾の掛け持ちをしている子ども達が多いので補修などは余りありませんが、子どもが○○検定を受けたいと言えば協力をしてくてる
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  • 男性保護者
    金沢大学附属中学校 (石川県 / 国立 / 共学 / 偏差値:50)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      多方面の学習が学べるところかをあり、実学を身に付けることができる中学です。少数精鋭なので、クラスメートと密に交流することができ、行事なども、先生と一致団結し、物事を進めていくことができます。
    • 学習環境
      クラスメートどうし、切磋琢磨し、勉強に取り組んでおり、先生とも、コミニケーションをとりながら、勉強に取り組んでいる
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  • 女性保護者
    福井大学教育学部附属義務教育学校 (福井県 / 国立 / 共学 / 偏差値:49)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      人数が多くないので、こじんまりしている。行事やイベントが多く、勉強は自分でしないとついていけない。他校と勉強のペースが違う為、塾でもなかなか上手く進めない。
    • 学習環境
      勉強は基本的には自分でやっていかないと、全くついていけない。勉強が身に付いていないと落ちこぼれる。
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  • 女性保護者
    滋賀大学教育学部附属中学校 (滋賀県 / 国立 / 共学 / 偏差値:56)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      比較的子供がおっとりしているのは安心です。一般的ないじめとかはありますが、先生方がよく見てくださっています。また、暴力までにいくことはないです。学力偏重な価値観が子供のなかで強く、受験に頑張りたいこどもには良いかもしれません。ただ、部活動はショボいので、そういう活動で頑張りたい子には不向きです。
    • 学習環境
      受験に向かって頑張る子供が多いので、授業の雰囲気も学習環境には良いです。ただ、ついていけない子には厳しいかもしれません
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  • 女性保護者
    名古屋大学教育学部附属中学校 (愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値:56)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      教師自身が教師を楽しんでいる雰囲気があり、生徒ものびのびと生活しているから。 そうした中で学校生活を過ごすことが出来ることは、学業も人間形成の面でも大きなプラスになると思う。
    • 学習環境
      宿題はそれなりに出ていると思うが、基本的に放置だと思う。家庭でのフォローは必須だと考える。
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    17人中14人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    埼玉大学教育学部附属中学校 (埼玉県 / 国立 / 共学 / 偏差値:57)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      教育熱心なご家庭が多く、保護者会の出席率は100%です。大学の教育学部附属ということもあり、教育実習や研究授業も多く、時間割があってないようなものです。先生方は情熱をもって指導してくれます。 クラスの教室が無く、教科ごとに移動するスタイルなので、自主的に素早く行動するくせが付きます。
    • 学習環境
      定期テスト前に朝早くから補修授業を行ってくれる。学習のサポートは働きかければしてくれると思う。 地域に塾が多く、学校の学習より頼っている子もいると思う。
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  • 男性保護者
    福井大学教育学部附属義務教育学校 (福井県 / 国立 / 共学 / 偏差値:49)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      研究指定校なので やたらと公開授業は多い できる生徒が集まっていて 予習していることが前提で授業が進むので 学力の低いせいとはむしされる
    • 学習環境
      補充とはあまりなく 自主性に任されている 受験対策も特にしているわけではない
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