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公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 63069件中 1261-1270件を表示
  • 女性保護者
    芦屋国際中等教育学校 (兵庫県 / 公立 / 共学 / 偏差値:48)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      親として見ていると、楽しさ○部活△厳しさ×進学サポート×と感じます。
      進学は特に本人の努力次第でしょうが、進学校ではないので親としての役割も大事になります。うまく誘導したり、塾通いさせたり、奮い立たせる必要があります。
    • 学習環境
      あまり聞きません。受験対策は塾に頼っています。進学校に比べ授業内容は一般の公立とさほど違わず物足りないと感じるお子さんもいるでしょう。宿題も少ないので、自発的にしっかり学習する子、また進学塾でしっかり補ってもらえる場合でないと勉強は伸びないですね。多様な仲間、多様な文化に囲まれる面ではいいと思います。でも受験を考えると対策をしっかりして頂けるような学校へ進学すべきだったかな…という後悔は正直あります。
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  • 女性保護者
    池上中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      挨拶は、大きな声で出来るのは良いことだと思う。 校則が厳しいので、ビクビク過ごしてる傾向があり、見てる時はしっかりで見てない時はしっかりしないの差が激しい。
    • 学習環境
      テスト前等に、先生主催の勉強会を開いてくれる。 ただ、人数が多くなると質問が沢山出来ないのが、残念
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  • 男性保護者
    練馬中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      学区内なので行きましたが 公立こそ学校選びをきちんとすべきだったと思っています

      全体的に行事も明るさはないですし 生徒も黙っていれば怒られないので下を向いている子も多いです。挨拶もほとんどされたことがないです。

      その中でうまくやれる子はどの教科であれ 評価をもらっているようです。そういう生徒はそれなりに頑張っているとは思いますが
      あまりにも理不尽なことが多く それ以外の生徒は不満が増え人間性にも問題が出てきている気がしました
      何を目指している学校なのか はっきりしない印象を受けます。
    • 学習環境
      評価が本当につかないので
      都立トップ校や 推薦を狙う子にはお勧めできません。

      生徒の進学を応援していないのかという位
      テストの点数と評価は結び付かず 一度その子のイメージがつくと 良くも悪くもその評価が続きますので
      いわゆる先生のお気に入りである子は点数が多少悪くても
      ずっと評価がいいようです
      評価がつかない子が先生に理由を聞きに行っても 納得できない理由を言われて終わりという事も多々あります。


      高圧的な先生も数名いるので 生徒も覇気がなく 勉強しても評価してもらえない事も多いのでやる気をなくします。

      私立を目指している子達は総じて評価が低かったです。
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  • 男性保護者
    春日部中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      教師の逮捕や進路指導の怠慢など、満足できる点が見つからない。 ただ、土地柄的に生徒はキャラクター揃いで、楽しめる子供は楽しいらしい。
    • 学習環境
      緊急事態宣言時、何も学習指導がなかったり、塾で教わるレベルと授業との乖離が激しい
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  • 女性保護者
    城北中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      昔から荒れている中学校なので、それを考えたら入ってみてそんなに悪くなかったなと思いましたが。進路指導が始まるのが遅いのはびっくりしました。 学校は厳しくないですが、良く言えば伸び伸び、悪く言えば野放しだなと思います。
    • 学習環境
      先生にもよると思うが、やる気があれば、放課後などの先生が見てくれたのでよかった 中間期末テスト前は日誌みたいなので管理されていて、課題も多くでていて、宿題というカタチでテスト勉強をさせているイメージだった
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  • 男性保護者
    下京中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      いわゆる公立の中学校としては、良くも悪くもこんなものではないかと思います。特筆すべきはグラウンドで、学校敷地にない為、生徒の移動もありますが、体育祭の時など見学に行く保護者の自転車置き場がない為保護者も歩いて見にいかなけらばならなかったりしますり
    • 学習環境
      コロナ渦にあっても最低限の事しかなされていなかったように思います。
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  • 女性保護者
    御田中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      住んでいる地域にあるため、仕方なく通っております。が、おすすめなどは出来ません。学習面でも他校に比べると大変劣っております。
    • 学習環境
      宿題なども特に設けておらず、なかなか学習が進んでいないのが現状です。
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  • 男性保護者
    土合中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      総合評価が、低くなった大きな要因は、やはりいじめ問題があります。 学校側に積極的になくそうという姿勢が感じられない。
    • 学習環境
      卒業生の中にはプロ野球で活躍している方やアイドルで活躍している方等いらしゃいますが、勉強については良い話しは、聞かない。
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  • 女性保護者
    第二中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      いじめもあり、あまり良いイメージがありません。担任の先生は、サバサバして良さそうなのでそれだけです。
    • 学習環境
      校舎が古く、衛生面でも気になります。トイレがくさいので驚きました。
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  • 女性保護者
    城北中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      学力でいい高校を目指す場合は努力が必要かと思ったのでこの点数にしました。どこの学校も今はそうなのかもしれませんが、進路については先生からのアドバイスはあまり貰えないようなので、塾や保護者の方が動かなければならないので、先々心配です。
    • 学習環境
      テスト前の補習授業はやってくれているようです。それ以外での補習授業はあまり聞いたことはありません。
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