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国立中学校の評判（口コミ）
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岡山大学教育学部附属中学校 （岡山県 / 国立 / 共学 / 偏差値：60）保護者 / 2012年入学
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総合評価学校全体が落ち着いていて、授業のレベルも高く、生徒が落ち着いている。友人も切磋琢磨して頑張れる関係が築ける
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学習環境学習態度もよく、授業内容もレベルが高く、進度も早く、多くのことを学び、理解していける。深めた内容を教えてくれる。
1人中0人が「参考になった」といっています
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奈良教育大学附属中学校 （奈良県 / 国立 / 共学 / 偏差値：55）保護者 / 2014年入学
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総合評価生徒の自主性を尊重する教育がなされています。各種の行事も、生徒が主体にがんばっています。
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学習環境詳しくはわかりませんが、全く問題なく展開されています。先生方も、熱心に取り組まれています。
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静岡大学教育学部附属浜松中学校 （静岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値：57）保護者 / 2014年入学
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総合評価研究校であるので、実験的なカリキュラムになっている。教科書の内容は基本だが、その部分は大変である。
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学習環境家庭環境もかなりいいので、学校もそれに合わせて環境には力をいれている。
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金沢大学附属中学校 （石川県 / 国立 / 共学 / 偏差値：50）保護者 / 2014年入学
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総合評価この中学では、自主性が重んじられ、周りのメンバーもよく、とても勉強するのにいい雰囲気でした。
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学習環境一人一人の学習しようとする意欲が高く、もともと教育熱心な家庭の人しか来ませんので、学校の教育方針だけでなく、自然とレベルが高くなり、高いレベルでのサポートがありました。
2人中0人が「参考になった」といっています
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滋賀大学教育学部附属中学校 （滋賀県 / 国立 / 共学 / 偏差値：56）保護者 / 2013年入学
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総合評価子供が、ものすごく勉強熱心だなと感じておりますし、クラブ活動もものすごく活発で、いじめが、あまりありません。
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学習環境休み時間も、結構勉強しているみたいですし、このがんばりを、ほかのことにもいかしてほしい。
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福岡教育大学附属小倉中学校 （福岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値：58）保護者 / 2014年入学
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総合評価さまざまな学校行事に対して、自分たちで考え、自分たちで実行する。自主性を重んじるところがよかつたです。
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学習環境まだ中1ですが、3年生が受験で朝勉をしているところをみて、下級生の2年生、1年生も同様に期間は限られていましたが同様に朝勉を自主的にしていました。
2人中0人が「参考になった」といっています
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静岡大学教育学部附属浜松中学校 （静岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値：57）保護者 / 2013年入学
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総合評価自主性を重んじいます。また学業だけでなく地域との繋がりを大切にしています。どの学生も前向きに取り組んでいます。
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学習環境意欲的な学生が多く良い刺激が得られると思います。助け合いの精神があります。
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奈良教育大学附属中学校 （奈良県 / 国立 / 共学 / 偏差値：55）卒業生 / 2010年入学
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総合評価この中学は友達間や先生の仲が良く
とてもいい学校です。 -
学習環境補習もあり
受験前になると
先生からの特製問題もでき
かなり受験に役立ちました。
1人中0人が「参考になった」といっています
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筑波大学附属中学校 （東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：67）在校生 / 2013年入学
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総合評価設備等は問題があるが、教育内容は充実している。勉強だけでなく、総合的な教育を実施している。
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学習環境自由な校風だけに、教育内容も個性的。必ずしも、受験等に向けた総合的な指導が行われるわけではない。
1人中0人が「参考になった」といっています
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北海道教育大学附属釧路中学校 （北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値：44）卒業生 / 2011年入学
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総合評価個人尊重で学校が良いというよりも、親も子供の為に一生懸命サポートしている点が良い。学校まかせではなく子供の教育の為に親も色々と考えさせられる点。
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学習環境ここ学校のレベルが高いというよりも、学習塾にほほ全員かよっており、スキルが必然的に高くなっている。
1人中0人が「参考になった」といっています
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