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保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 79697件中 11351-11360件を表示
  • 女性保護者
    東山泉小中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      小中一貫で、5年と6年の中学課程への移行が段階的で、徐々に慣れていけるようになっている。1年から9年まで全員での運動会は迫力があって、成長のイメージもしやすい。
    • 学習環境
      班で話し合う場面がたくさんあった。自分の意見を発表する機会も多かった。
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    墨江丘中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      荒れている生徒がほぼいない、イジメも少ない。ただ、いまひとつな教師が何人かいたので4点としました。全体的には良い学校だと思います。
    • 学習環境
      熱心で実績十分な部活に入っていると、試験直前まで練習があり、勉強する時間が取れない。
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  • 男性保護者
    東浦中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      歴史ある古い学校ですが、生徒は楽しく過ごせていると思います。なので、ひょうかをそのようにつけましたが、
    • 学習環境
      校舎は古いですが、場所の環境とか良いところだと思います。どんどん生徒数が減っている為、今後の整備とかは気になりますが
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  • 女性保護者
    黄檗中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      小中一貫校で小学校から中学校への移行がスムーズに進めるのが利点ではあるが、9年間同じ学校生活を送る為、高校へ進学する際の環境のギャップにプレッシャーがかかりました。
    • 学習環境
      学習については塾に通わないとフォローは難しいと思いました。
      面談でも、塾に通っているかと質問されたぐらいなので受験対策は
      学校だけでは無理なんだと思いました。
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  • 男性保護者
    出雲中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      先生たちは、親切・丁寧に指導をしてくれますし、保護者への説明も丁寧かつ真摯に対応してくれ感謝の気持でいっぱいです。
    • 学習環境
      図書館など公的な施設が周辺に多くあり、友だちを誘って自習をすることもよくあります。
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  • 男性保護者
    開西中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      可もなく、不可もなく
      特に、問題なく学生生活を過ごしていたと思う
      以上より、総合評価を3点にしました。
    • 学習環境
      可もなく、不可もなくと思う。
      子供達どおしも仲良くやっていたと思う
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  • 女性保護者
    久喜中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      まあまぁいい学校だとは思う。子供も毎日すごく楽しく通っていたし、満足できる学校だと思う。先生が当たり外れがあるのがたまに傷だと思う。
    • 学習環境
      先生が親身に相談に乗ってわからない問題や難しい問題を答えられるようにしてくれるから
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  • 男性保護者
    瑞江第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      とにかく私たちの子供たちは毎日楽しみに通学していたので学校全体が安定していた雰囲気を感じ保護者として安心していました
    • 学習環境
      テスト期間中もそうで無くても生徒間で学習意欲を即発する雰囲気を感じられなかったから
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  • 女性保護者
    樽町中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      生徒の気持ちを尊重し、苦手分野は皆で支え合っていく方針がとてもいいですね。先生と生徒の関係性も、とても良いと思います!
    • 学習環境
      友達同士で教え合ったり、席もその子の希望を積極的に聞いてくれるので、とても学びがいのある環境だと思います。
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  • 男性保護者
    高丘中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      何年か前に小中一貫校という制度が始まったようですが、実際のところどのような効果が出ているのかは分かりません。
      在校時の先生は生徒との距離も近く、良い先生が揃っていたと思います。
    • 学習環境
      学力は高くないと思いますが、メリハリの効いた環境だったと思います。
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