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大阪府の在校生による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 2795件中 1121-1130件を表示
  • 女性在校生
    第一中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2016年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生もフレンドリーないい人が多く、とても楽しい学校です!文化祭は、一年は展示、2年で舞台(私の代は手作り楽器でした)で歌やボディパーカッションなど。3年で劇です。体育祭は、私の代は一年、大縄跳び、学年リレー2年でまた大縄跳び、一中ソーラン、学年リレー3年でローハイド、一中ソーラン、よさこいソーラン、学年リレーです。年によってやることは異なります
    • 学習環境
      これは自分の頑張り次第だと思います。
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  • 女性在校生
    今津中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2016年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      普通に生活するぶんには楽しいですが、
      変わった子は浮いていて、皆に合わせないといけません。
      スクールカースト、はっきり別れてます。
    • 学習環境
      授業は分かりやすく、どの先生も丁寧に教えてくれます。
      数学は2年から1クラスが半分に分けられ(成績で)苦手な子も得意な子も学びやすいと思います。
      私は英語しか受けたことがありませんが、テスト後には補習もあります。
      (でも本当にできない人しか受けられない。平均点は低いです。)
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  • 女性在校生
    国分中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2016年入学
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    • 総合評価
      学習環境は特に変わったことはありません。男子、女子と仲のいい学校だと思います。
      文化祭は正直合唱と少しの展示のみで期待できるものではありませんが、体育祭は生徒一丸となって頑張っています。
      体育が苦手な生徒でも協力できると思います。
      評価5でない理由は、今のいじめ撲滅運動の具体的な活動が見られないこと、そして班長会議の内容を班長以外に漏らしてはいけないという謎のルールがある、等その他諸々です。
    • 学習環境
      授業中は、比較的あまり怒らないおおらかな先生と、比較的よく叱ってくださる先生との生徒の態度の差を少し感じます。放課後学習会などはあるようですが、塾に通った方がいいかなと感じます。
      悪くもないしとくにかわったとりくみもないので、評価3にしました。
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  • 男性在校生
    佃中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2016年入学
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    • 総合評価
      普通の公立学校。とくに悪くもなければ特別いいってことも無い。行事なども豊富だし、勉強もそこそこいける。
    • 学習環境
      例えば、提出物を未提出の人が、補習って感じ。あと、テスト前に、放課後残って勉強してる人もいる。そんなに悪くない。先生は先生によって全然生徒の態度が違う。いじられキャラの先生もいる。
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  • 女性在校生
    成法中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2015年入学
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    • 総合評価
      学習環境はクラスや担任の先生によってだいぶ違いがあり、男子と女子の仲が良いクラスもあれば、孤立している子が多いクラスもあります。体育大会や文化祭はみんな全力で頑張ります。色々な行事やイベントごとに賞状があって、それを獲るためにみんな必死です。中庭には池や噴水があって、朝早くに学校へ行くと150㎝くらいの大きな鳥がいて少しびっくりしますが、何もしてこないので大丈夫です。
    • 学習環境
      定期テスト前には放課後に補習の時間を設けてくれるので、分からないところを聞くことが出来ます。公立の受験前(私立の受験後)には復習や模擬テストなど、受験対策に力を入れた授業をしてくれます。
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  • 女性在校生
    第四中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2017年入学
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    • 総合評価
      今まで普通に小学校生活を過ごしていた人達が化けます。周りに影響されてしまう子が多いようです。
      先生によっては態度を変える子がいます。大嫌いな先生になると、ドアに机を挟んで入らせないようにする、という悪質な事をする子もいました。
      授業中はとても騒がしいです。真面目に授業に取り組みたい方は受験した方が得だと思います。第四中学校に進学する方は、通信教育や塾などで補った方がいいです。
    • 学習環境
      先生方が分かるまでとても丁寧に教えてくれます。
      しかし進学校でもないので応用問題はそんなに出ません。
      北野,茨木,豊中などSランクを目指している方は発展した問題集を買うといいです。
      テスト一週間前になると放課後に勉強会が行われ、分からない問題を先生に聞く事ができます。塾や家の問題集を持ってきてもいいです。
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  • 男性在校生
    美木多中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2015年入学
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    • ★★★★★
    • 5.0
    • 総合評価
      勉強も熱心でそれだけではなく人生や社会においての様々な事を学べる。先生も優しい。羊がいたり畑があったりと面白い。
    • 学習環境
      先生は生徒たちの事を考え、熱い授業をしてくれます。進学についても、親身になって相談に乗ってくれます。
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  • 男性在校生
    片山中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2016年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      校則は全然厳しくないですが、女子はセラー服のリボンが崩れていたら直すまで注意されます。男子は学ランの第一ボタンを止めていなかったら怒られますね。
      個人的に自己中な先生が多いです。
      不良校から来た先生もいたり、一回捕まってここの片山に来たりという先生がいるという噂があるので嘘とも本当ともいえないので学校生活が不安です。
    • 学習環境
      クラスにもよりますが、男子が授業中にうるさいクラスは一つも集中できません。
      できない子はおいていかれます。
      頭が良い人と悪い人で分かれます。
      塾は必須
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  • 女性在校生
    八下中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2017年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      特に他の学校と変わらないと思う。平凡だが楽しい。部活の数も量は多くないが全部一生懸命活動していると思う。
    • 学習環境

      テスト前には勉強会があって教えてくれます。
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  • 女性在校生
    泉南中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2016年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      荒れているイメージが昔から根付いていますが、昔よりは良くなってきたと思います。
      ただ、評判が良いわけではないです。
      私を含め、生徒全員が大半の先生にタメ口を聞いているからかもしれません…。
      学校行事については、真剣に取り組むクラスもあれば、やる気のないクラスもあります。
      先生の指導やメンバー次第だと思います。
      あと、文化祭がありません。それらしいものはありますが。
      1クラスに1人か2人くらい不登校の生徒がいます。
      その不登校の生徒のタイプは様々で、特に理由はないけれどたまにしか来ない子、クラスが嫌で別室で勉強をしている子、過去につらい出来事があり、精神的な問題から教室に入れない子など…。
      そんな不登校の生徒を、クラスの仲間が受け入れる雰囲気がないから、その子たちはなかなか教室に入れないのだと思います。
      このように、社会の厳しさを痛感する学校です。精神が強くなければ、勉強できなくなる場合もあります。私も新入生のころは学校に行きたくなかったです。しかし、苦労した末に、精神を鍛え、今を楽しんでいるような現状です。
      また、星3を付けましたが、客観的な評価であり、私の中では星4.5です。
    • 学習環境
      どちらかと言うと悪いかもしれません。先生にも寄ります。
      教えて、と言えばちゃんとじっくり教えてくれる先生もいますが、忙しいからとはぶらかすような先生もいます。
      私の友人は、苦手な教科をその教科を担当していない先生に教えてもらっていました。
      また、勉強ができる子と勉強ができない子の差が大きいです。
      そのためか、最近はアクティブラーニングを授業に取り入れる先生が多いです。
      授業の良し悪しも先生に寄ります。
      大半の授業では、一部の生徒がはしゃいだりしているのが目立ちます。ほとんどの先生がそれを注意してくれますが、それでピタっと収まるかと言われると、そうでもないです。
      集中できないときが多いです。
      しかし、ほとんどの生徒は、授業の楽しさを重視している気がします。私も実際そうですし…(過度な賑わいはうんざりですが)。
      生徒自身の意欲の平均は低いと思います。テストの平均点も低いです。
      頑張る子はとても頑張っていますが、そうでない子は自習の時間を設けられても勉強していません。
      受験のサポートについては、まだ2年生なのでわかりません。2年生ですが受験を意識している生徒は少ないと思います。
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