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中学校の評判（口コミ）
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大成中学校 （愛知県 / 私立 / 共学 / 偏差値：38 - 39）保護者 / 2018年入学
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総合評価いじめは止められないし、親子で苦労されている方がいます 良い先生に当たれば楽しく過ごせますが、そうじゃないといろいろ大変です
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学習環境凄く勉強をサポートしてくれると聞いたので入りましたが、そんな事は無く、それは少し前からまでの話しです
9人中5人が「参考になった」といっています
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金岡北中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）在校生 / 2019年入学
- 1.0
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総合評価学年によるかも知れませんが私の学年とくに酷く、スクールカーストで中学校生活が決まると言えます。先生に相談しても舐められていたりどの先生に相談しても変わりません。しかもほとんどの先生は、カースト上位の見方で、私たちには厳しく言ってきます。カースト上位の中には、一部先生のお気にに入っている人もいてその先生は私たと話す時とお気にの子と話す時では全然態度など違います。今は、報告をしてなくなりましたが前まで授業中はお気に入りの子しか当たらないという事もありました……
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学習環境テスト前に先生にお願いしてその教科の勉強会ができたりします。
9人中5人が「参考になった」といっています
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旭丘中学校 （京都府 / 公立 / 共学）在校生 / 2018年入学
- 1.0
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総合評価まず、贔屓がえげつないです！それで先生に話してみてもそーいうつもりはないらしいですがホントに贔屓がヤバいです
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学習環境放課後に学習会を開いてくれます。対策プリントが配布されてそのまま出る感じ。
9人中5人が「参考になった」といっています
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松江第一中学校 （東京都 / 公立 / 共学）在校生 / 2020年入学
- 1.0
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【学習環境】
1年生なのでわかりませんしかし分からないです、しかし英語Bの教師はわからないと怒鳴ってきます。
【進学実績/学力レベル】
学力についてはよくわからないです..............
【施設】
体育館は2つあり大体育館と小体育館で別れています今はエアコンが...
9人中5人が「参考になった」といっています
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済美平成中等教育学校 （愛媛県 / 私立 / 共学 / 偏差値：56 - 58）卒業生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価学習方針は少し空回りしている部分があり生徒から意味が無いのではと疑問視される場面もありました。
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学習環境6年生ではクラスによっては正月も返上で360日ほどだいたい12時間ほど自分の目標に向かい個々で差はありますが色んな形で勉強しています。
9人中5人が「参考になった」といっています
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倉田山中学校 （三重県 / 公立 / 共学）保護者 / 2018年入学
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総合評価とにかくいじめが多く先生がいじめに対してキチンと対処してくれない。入学する際はそのへんも覚悟しておいた方が良いかと。
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学習環境学習に関してはまあまあ普通です。ほかの学校と変わらないと思います。数学は学力に応じてクラス分けしています。2年生から。
9人中5人が「参考になった」といっています
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近畿大学附属中学校 （大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値：42 - 56）保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価毎日、子供の姿を見てため息ばかりです。
子供に勉強だけでなく人間的に成長して欲しいと願う我が家の様な家庭には絶対に不向きです。
近大というネームバリューにひかれ取り敢えず近大へと思われる方に合う学校です。 -
学習環境確かに補習等はあります。
しかし、iPadを使っての授業に問題があります。
こんなに社会的にも問題になっているスマホやiPadなのに授業中にiPadで遊んでいる生徒が殆どです。
先生も見て見ぬふりです。要は堕落して行っても近大への推薦枠があるので近大へ引っ張る為にiPadを使用させてるのでは？とつくづく後悔しています。我が家はアドバンストに在籍していますが近大へは行かせる気はありません。この学校は近大を目指す子供、即ちエレベーター式に大学へ行かせたいと思うご家庭にはに向いてると痛感します。
9人中5人が「参考になった」といっています
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忠和中学校 （北海道 / 公立 / 共学）保護者 / 2017年入学
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総合評価子供のイジメ、不登校をきっかけに学校の先生方に接する機会がありましたが
イジメはイジメをした生徒に指導もなく
不登校に対して、試験前日に学年主任と担任（音楽）と教頭が一度に現れて、山のように積み上げられたプリントを渡されて、テスト対策に使用してくださいと言われて、無責任さを感じました。
担任（音楽）に電話にて、子供の学校に置き忘れた作品を取りに伺いたいと問い合わせたところ、教頭が激怒したため、話しならないと思い、教育委員会にこのことを伝えました。すると教頭は急に態度を変えて、いつでも何かあれば連絡下さいとの返事で、あまりの違いに驚きました。音楽教師と教頭は要注意です。 -
学習環境教師のほとんどの授業はわかりずらいのて、塾に行かないとついていけません。
9人中5人が「参考になった」といっています
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土浦日本大学中等教育学校 （茨城県 / 私立 / 共学 / 偏差値：40 - 56）保護者 / 2014年入学
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総合評価勉強する学校ではない。真面目に勉強するのであれば、お薦めできない。楽しく過ごす分には、いいかもしれない
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学習環境学習する環境は整っていると感じるが、生徒は勉強する気がないような感じである。
9人中5人が「参考になった」といっています
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清風南海中学校 （大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値：58 - 64）卒業生 / 2016年入学
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総合評価勉強だけを頑張りたい方にはオススメできますが、行事等は楽しくないです。
学年によって先生の良し悪しの差が激しく年によって進学実績にかなり差があります。また、毎年修養行事と呼ばれるものがあり特に中1高1は3日間高野山へ行き修行に近いものがあります。男子のみ風呂に入ることが許されず、行事中は一切喋ることができません。 -
学習環境下位層の生徒に対する補修は手厚い方だと思います。
個人的な目線ですが上位層に対する補習などはあまり積極的に行われていない気がします。とは言え通常授業内でも高度な問題を取り扱うので基本的には塾に通う必要はないと思います。中3時に塾に通っている生徒はクラス1割未満でした。（s特進）
9人中5人が「参考になった」といっています
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