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保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 79698件中 10971-10980件を表示
  • 女性保護者
    入間野中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      至って普通の学校。人数も多いので先生は大変かもしれません。いじめとか影に隠れずに解決できるようになると良いです。
    • 学習環境
      あまりよく分からない、授業もあまり見たことない。先生は教え方が上手い人も多い様子。
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  • 女性保護者
    三沢中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      勉強、部活動、行事、どれもそれなりに力を入れていると思います。
      普通と言えば普通ですが何も目立って悪いところがないので安心して通えました。
      生徒も先生もその年その個人で差があるので何とも言えないが、比較的いい関係が築けているように思います。
    • 学習環境
      テスト前など朝学習の時間を作ってくれたり、先生に質問等しやすい環境でした。
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  • 男性保護者
    国立第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      とくに目立つ特徴のない平均的な学校で、可もなく不可もない印象を持っているため。ただし、先生の指導は熱心
    • 学習環境
      周囲の評判など、ほかの公立学校と比較すると物足りないように感じるため
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  • 女性保護者
    弘前大学教育学部附属中学校 (青森県 / 国立 / 共学 / 偏差値:45)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      弘前大学の附属という特徴があるので、実習生が頻繁に来て授業をしていた、活気のある学校でした。公開授業も多く、学校行事は多く他校の参考になる取り組みも多かったのではないでしょうか。
    • 学習環境
      学習進度も他校より早く、定期テストではその先の応用問題が多い、時間内で間に合わない量の問題数でした。でもみんな当たり前の用にこないしていましたよ。
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  • 男性保護者
    佐井寺中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      標準以下があまり思いあたる事が無い。それなりに充実した学校生活と考えた。
      転校もあり不安もあったが、問題無かったと考える。
    • 学習環境
      それなりにレベルが高かったと感じ、進学先も良かった印象をを受けた為
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  • 女性保護者
    加賀中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      総合的にいい学校です。
      タイミングもありますが校長先生が良く、コロナ時も工夫して子どもたちの事を考えて行事をしてくださっていました
    • 学習環境
      落ち着いた校風で、英検サポートなどもあり、勉強したい子には良いと思う
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  • 男性保護者
    日吉中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      全ての項目でよかったので総合評価におきましても点数は、高いです。特に施設、先生がよかったと思います。
    • 学習環境
      直接は見てないが、勉強て大きく悩むこた泣く、3年間をすごしていました。環境が良かったのだと思います。
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  • 男性保護者
    阪南中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      越境入学したいほど人気がある学校です。みんな賢い高校に行くので、切磋琢磨して勉強できる環境は素晴らしいと思います。
    • 学習環境
      大阪市でも3本の指に入る賢い学校です。環境がいいと思っています。
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  • 男性保護者
    井高野中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      良し悪しはあると思うが、この中学校でよかったとか悪かったとか、どちらでもなく、普通という良くも悪くもなかった。子供的にも母校への愛情や想いもないような感じであったので、思い出もなく、ただ、この学校にいた!みたいな変化もない無難な学校でした。
    • 学習環境
      コロナもあって、子供たちにとって楽しく過ごせた中学生活であったか?なんとも言えない。
      コロナに対する対応で必死だった
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  • 女性保護者
    砂中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      先生方が子どもたちが楽しんでくれたらいいなという想いで学校行事や生活面を見ていただいているのが伝わる学校です
    • 学習環境
      わからなければ友だちに聞く、先生に聞く
      当たり前のようにその環境にいていい環境でした
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