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高松大学
出典:yuka maruyama
高松大学
(たかまつだいがく)

私立香川県/木太町駅

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偏差値:BF

口コミ:★★★★☆

3.85

(56)

高松大学 口コミ

★★★★☆ 3.85
(56) 私立内244 / 587校中
学部絞込
5641-50件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    発達科学部子ども発達学科の評価
    • 総合評価
      良い
      先生と生徒が密接で、就職や進学に関する相談に親身に応じてくれ、夢を志す学生の強い味方です。
      また同じ夢を志す学生同士でいい刺激を受けながら学ぶことができます。
    • 講義・授業
      良い
      座学だけでなく、コミュニケーションを図る授業や、子どもの気持ちになって遊ぶレクリエーションもあり、楽しんで講義を受けられます。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      一人一人ゼミに所属します。
      所属するゼミの先生によって、楽しみは違うと思います。
      よく見て、聞いて、選ぶと良いですね。
    • 就職・進学
      普通
      一般企業への就職サポートもありますが、基本的に教育、保育の就職がメインです。また、公務員試験対策も行われ、毎年多くの内定をいただいています、
    • アクセス・立地
      良い
      最寄り駅は、琴電長尾線、木太東口駅とJR木太町駅です。また、瓦町、高松駅から朝夕2便ずつスクールバスが出ています。
    • 施設・設備
      良い
      近年、新しく改装された広い校舎の元、学ぶことができます。また敷地内には付属の図書館があり、さまざまな学びとの出会いがあります。
    • 友人・恋愛
      良い
      さまざまなサークルや部活があり、所属する事で他の学科の学生との交流も行えます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      保育、教育に関する基本的な学び
      心理学、教育学、保育原理、体育競技など
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    投稿者ID:228583
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年03月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 -| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    発達科学部子ども発達学科の評価
    • 総合評価
      良い
      新入生歓迎会セミナーやゼミ連絡会での学年ごとの出し物など、学生が主体となって計画・運営する行事が多いので、様々な力が養えると思います。また、学生と教員の距離が近く、相談しやすい関係性になっています。ゼミも、音楽や心理学、読み聞かせなど、様々なゼミがあるので、自分が興味のあるゼミが見つけやすいと思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      専門的なゼミが始まるのは2年からで、私が所属している音楽のゼミでは、オープンキャンパスでの演奏やオータムコンサートでの合唱、幼稚園の園児たちを招いてのふれあいコンサートなど、様々な活動を行っています。
      他にも、読み聞かせのゼミでは、様々な場所で読み聞かせの活動を行っていると聞いています。
      ゼミの活動をなにかしら行っているところとほとんど行っていないところがありますが、どのゼミに入っても充実した活動を行えるのではないのかと思いますが、自分でよく吟味して選んでください。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄り駅は琴電だと春日川駅です。春日川駅から大学までは歩いて10分以上はかかるので、駅から徒歩で通学するのはとてもじゃないけれど難しいと思います。琴電の瓦町駅とJR高松駅から大学専用のバスが出ているので、公共交通機関をつかっている人はそれを利用します。民間のバス停もあるので、遅刻しそうな時でも便利だと思います。
      街中にあるので、大学の周りにはスーパーや食べ物屋さんがあり、生活はしやすいと思います。大学近くのアパートに住んでいる人もかなりいます。
    • 施設・設備
      良い
      大学と言えばとても広いキャンパスをイメージするかもしれませんが、高松大学は他の大学と比べると敷地は狭いです。短期大学生も同じキャンパスなので、4学科の学生が一緒に過ごしており、余計に狭く感じるかもしれないです。建物は、主に子ども発達学科が利用する2号館はエレベーターがつけられており、比較的新しい建物になっています。本館がメインの建物で6階建て、1年生では専門科目はほとんどないため、1年生の時は本館で授業を受けることが多いのではないかと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      高松大学にはもう一つ経営学科があります。1年生ではたまに一緒の授業があるので違う学科の友人を作ろうと思うなら1年生の時がいいと思います。2年生からはほとんど専門科目になるので違う学科と友人を作るのは難しいと思います。また、同じ子ども発達学科でも、3年生からは幼児教育コース(幼稚園・保育所)、児童教育コース(小学校)、特別支援コース(障がい児)に分かれ、幼児教育コースは他の2つのコースとは授業も全く別になるので3年生になれば他のコースの人と話す機会はほとんど無くなります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生では、心理学や歴史、パソコンなど、主に一般的な授業を行います。2年生からは保育内容の授業や子どもの保健の授業など、専門的な授業が始まります。同時に、実習も始まります。2年生では、施設実習と1回目の保育実習、3年生では2回目の保育実習と2回の幼稚園実習があります。資格を取る人はこの5回の実習を全て行わなければなりません。3年生からは、一人一人の単位の修得状況によって変わりますが、授業の数は減り、4年生では卒業論文がメインになります。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:323266
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    発達科学部子ども発達学科の評価
    • 総合評価
      良い
      先生を目指している学生にはとてもいいと思います。教員採用試験に対する講座や対策がとても手厚いので、本気で勉強したい人にはとても良いと思います。
    • 講義・授業
      良い
      人数がそんな2多くない分一人ひとりにかけてくれる時間が増えるので学校の先生には本当によくお世話になっています。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自分のなりたあことや卒論の方向性によって選ぶことが出来るし、先生方はもともと実際の現場でずっと働いておられた方が多いので指導が適切で細かくしてもらえます。
    • 就職・進学
      良い
      まだまだ歴史の浅い大学ですが教員採用試験合格者も増えております。
    • アクセス・立地
      普通
      駅などは遠いですがスクールバスが出ていますので通学はしやすいです。
    • 施設・設備
      良い
      建物もまだまだ新しくとても使いやすいです。ピアノの部屋や実習の部屋も充実しています。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルもたくさんありサークルでの友人関係も築くことができますし、サークルによっては合唱などもあるので充実していると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      保育士、幼稚園教諭、小学校教諭、特別支援学校の先生それぞれの分野に分かれて学習します。
    • 就職先・進学先
      小学校教諭
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:257598
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2019年12月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    発達科学部子ども発達学科の評価
    • 総合評価
      普通
      可もなく不可もなく。教育方面に行きたい人はかなり頑張ることになる。
      4年生大学卒の肩書きが欲しい人にはだいぶ楽。
    • 講義・授業
      良い
      授業は専門的なことはもちろん、先生毎に面白い雑学や教養を培えることが出来る。
    • 就職・進学
      普通
      就職率100%をうたっているが、保育、教育関係に進めるのはほんのひと握り。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅から1キロ以上。バイクや車がないと不便なのは間違いない。
    • 施設・設備
      普通
      ピアノの実習室などは希望すればいつでも使える(授業などがなければ)習っていない人でも先生に頼めば教えてもらえる。
    • 友人・恋愛
      悪い
      人によるとは思うが、決して優しい人ばかりではない。学年ごとの溝があるので仲良くしてるようで陰口が多い。
    • 学生生活
      普通
      学科ごとにハロウィンやクリスマスパーティーなどがある。が雰囲気は正直あんまり…
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      メインは保育士や幼稚園教諭、小学校教師になるための内容。目指してない人も大人数。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 就職先・進学先
      医学機器の営業
    • 志望動機
      幼稚園教諭になりたかったのと4年生大学卒が欲しかったので。免許はどっちでもいい人には楽です。
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    投稿者ID:594273
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    発達科学部子ども発達学科の評価
    • 総合評価
      良い
      地域との距離が近いからボランティアなどもしっかりとできる環境が整っている。勉強もきちんとすれば成績につながる。
    • 講義・授業
      良い
      現場に長らくいた先生が実践をもとに教えてくれる。実習先なども自分で選べるためとても充実していた。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      分野ごとに先生がいてテーマに沿って研究をすることができるため就職した際にとても役に立った。
    • 就職・進学
      良い
      就職率100パーセントを目標に面接指導なども学科長もアドバイスをしてくれ本番にプレッシャーなく進むことができた。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅は元山駅ですぐが琴電で本数が少ない。JRからは遠くてリムジンバスがでてはいるもののとても不便だった。
    • 施設・設備
      普通
      広い講義室がたくさんあり、授業の形態に合わせて部屋が変わっていた。体育館の中にはガラス張りの部屋がありダンスなどもしっかりできた。
    • 友人・恋愛
      普通
      男女共学のためたくさんの恋愛ができる。また地方大学のため規模が小さくて男女の距離も近い。
    • 学生生活
      良い
      サークルや同好会などが自分たちで自由に作れる。私が在学中にたくさんのサークルができていました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育の基本。幼児教育から小学校教育、特別支援学校教育など幅広い分野ではあるが一つ一つ丁寧に教わることができる、
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      地元の保育所
    • 志望動機
      読み聞かせ隊という読み聞かせボランティアの活動をしている人たちがいることを知ったから。
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    投稿者ID:533542
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    経営学部経営学科の評価
    • 総合評価
      普通
      学生生活を振り返ると、それなりに充実していたかなと思う。元々地元志向の強い大学だったため、県外から下宿している生徒はほとんどいない。高校からの知り合いである生徒が多いため、入学当初からグループができており、県外出身の私は馴染むのに時間がかかった。先生もあまり生徒に干渉しないため、不真面目な生徒がいても無視。私は比較的真面目に授業を受けたりしていたため、なぜか優等生扱いをされ、様々な役員のようなものをやらされた。就職活動も、あまり親身になってくれず、ハローワークに通い詰めた。
    • 講義・授業
      普通
      ほとんどの生徒が話を聞かず、携帯をいじっているか寝ている。ひどい生徒になるとイヤホンをしてゲームをしている。先生も何も注意しない。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      研究室という名前がついているが、全員集まっても何かするわけでもなくただのおしゃべりだった記憶が強い。
    • 就職・進学
      悪い
      基本的に放置される。ハローワークに通い詰めた。就職支援課も大して親身になってはくれない。大学に頼るより、ハローワークの方がよっぽど話を聞いてくれた。
    • アクセス・立地
      悪い
      土手沿いにあるため、風が強い。アクセスも電車もバスも徒歩30分くらいかかるので、車を持っていないと不便。食べに行くところもなし。
    • 施設・設備
      普通
      比較的きれいにしている。小さな中庭があるが、個人的には芝生がほどよい広さに敷かれており、好きであった。図書館は他大学と比べると狭いが、何ら困難ではない。
    • 友人・恋愛
      普通
      地元志向の強い大学であるため、スポーツ推薦の生徒以外は基本的に地元の子。高校からの知り合いが多いため、グループができやすい。経営は9:1の割合で男子が多いため、女子からすると恋愛し放題のような気もするが、実際のところはそうでもない。
    • 学生生活
      普通
      大学祭はこじんまりとしていて、面白みに欠ける。保育系の強い大学であるため、経営はあまり関係がない。模擬店もゼミごとに出すが、無理やり感がすごい。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1~3年そう勉強内容に大差はない。卒論は自由なテーマであったので、なんら苦労せずにできた。レベルの低い大学なので、ちょっと真面目にしてれば余裕でオール優が取れる。
    • 利用した入試形式
      税理士事務所
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    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:414207
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2017年04月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 1| 施設・設備 -| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    発達科学部子ども発達学科の評価
    • 総合評価
      普通
      子どもの成長などについては教科書通り。先生の個性は強いし授業の内容だけでなく人生においてつかえるであろう常識や考え方も学べる。しかし就職などにおいて使えるかどうかは…
      小学校教諭に実際採用されるのはほんの1握りなので気をつけて。保育士、幼稚園は比較的希望すればなれます。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅から1キロ以上ある。立地は最悪。
      車、バイクでの通学、もしくは近くに住むことになるのが過半数。そのくせ駐車場は足りていなかったりする。
    • 友人・恋愛
      悪い
      学科同士の派閥が強い。小さい規模の学校なので、少し悪い噂が流れるとみんなから避けられることになる。そうなると授業は地獄。
      サークルは多数あるし、作ろうと思えば比較的自由につくらせてもらえる。
    • 学生生活
      悪い
      学科内のイベントが多い。他学年との繋がりを大切にしたいらしい。正直他学年と話すことはほぼ無いのでとても無意味。
      サークルに関してはジャズ研くらいしか盛り上がってない。
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      地元銀行員へ就職
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    投稿者ID:345954
  • 男性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    経営学部経営学科の評価
    • 総合評価
      悪い
      大学の教授の中には講義が上手い人と下手な人がいる。下手なだけならいいのだが、生徒のことを全く考えてなく、考え方がおかしい人も何人かいる。講義中はほとんどの生徒がスマホをいじっており、真面目に勉強している生徒は数えるほど。就職活動も学校に来る求人は、地元の小さなところばかりで、大手や有名なところに行きたいのであれば、他の大学を選ぶべき。
    • 講義・授業
      悪い
      講義の上手い下手が分かれており、下手な教授の授業は単位を取るのも苦労する。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ある教授のゼミに入ってしまうと強制的にボランティアに参加させられる。ゼミに関しては教授によっては楽しいところもあるので☆3。
    • 就職・進学
      悪い
      就職先となるのは地元の小さなところばかり。大手に行きたいのであれば、もっと頭のいい大学にがんばって入るべきだと思う。
    • アクセス・立地
      悪い
      高松駅からバスが出ている。その他はJR高徳線の木太町駅が歩いて15分のところにある。結構距離があり、夏はとても汗をかくので車や自転車での通学をオススメ。しかし、駐車場の数が少なく、希望を出してもとめさせてもらえない生徒がたくさんいる。近くのハローズの駐車場に停めて歩いてくる生徒も少なくない。
    • 施設・設備
      普通
      パソコンが多く授業で使ってない時間ならいつでも使えるのは利点。
    • 友人・恋愛
      普通
      これは人によると思うが、サークルなどに参加している生徒は学年問わず、知り合いがいるのではないかと。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      企業、会計、情報など、経営に関する様々なものがあるが、経済学部に比べると、会社の中のことしか学ばないので、一般的な知識というよりは、専門的な知識になる。4年になって就職を始めて、一般的な知識をもっと習いたかったと後悔している。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:220574
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2018年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    発達科学部子ども発達学科の評価
    • 総合評価
      良い
      学生と教員との距離が近く、講義やゼミナールは丁寧で身につくものが多かった。また、就職支援も積極的に行っており、公務員試験のための対策講座を行っていたので、安心して試験を受けることができる。
      また、学生間の円滑な交流の為の活動やサークル活動も活発に行われており、学生自身の自主性が育まれるのではないかと思う。
    • 講義・授業
      良い
      少人数制の講義が多く、学生と教員との距離が近いため、学生同士や教員との意見交換が熱心に行われ、その中で自分の考えを育むことができた。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      入学してすぐ、ゼミ活動を行う。ゼミではどのような演習を行うのかを知ることができる。
      2年次からは、自分の将来に向けて学びたいゼミに入り、本格的にゼミ活動を始める。
      3.4年時はさらに学びたいことを細分化し、卒業論文を書くための研究を始める。1年次から、段階的にゼミ活動について学んでいくため、自分がどのような事を学びたいか考えをまとめることができる。
    • 就職・進学
      良い
      就職率は90%以上だった。
      就職活動のサポートについては、公務員試験のための特別講座を開いており、手厚くサポートを受けられる。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄り駅やバス停からは少々歩くが、スクールバスが運行されている。そのため、一人暮らしの学生は大学の周辺に住んでいる。
      自家用車で来る学生も多く、広い駐車場も完備している。
      学校の周りは住宅街で、閑静な場所に立地している。
    • 施設・設備
      良い
      キャンパス自体が小さくまとまっているため、教室移動には困らない。
      個人練習が出来るピアノルームが多い。
    • 友人・恋愛
      良い
      学生間で交流を深められるような活動がある。学生が企画運営して行うので、自然と学生同士の仲が良くなると感じている。
    • 学生生活
      良い
      学外で活動を行うものがあり、地域貢献を強く意識したサークル活動が盛んである。また、学生自らがサークルを立ち上げることも出来る。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次では、教養科目を多く学ぶ。外国語や基礎的なスキルについてはもちろん、芸術や地域についても学ぶことのできる科目がある。
      2年次からは、教育の専門的な講義を受ける。取得したい免許に応じて講義を選ぶ。ほとんどの講義が少人数制のため、教員と学生とで意見を交換することで自らの学びを深めることができる。
      卒業論文は3年次から取り掛かる。大学の学びの中で、どういう事を詳しく研究していきたいか、ゼミ活動の中で教員の助言を元に模索していくことができる。
    • 就職先・進学先
      教員
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:431288
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    発達科学部子ども発達学科の評価
    • 総合評価
      良い
      保育実習、教育実習、施設実習があり座学以外でも現場に出て子ども達や先生方と触れ合えたりとても詳しく学ぶことができる。
    • 講義・授業
      良い
      もし、授業でわからないことがあればその場ですぐ教えてくれるし、授業の後でも時間を作ってくれる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      1年生から4年生まで所属しているので先輩や後輩と関わることができる。
    • 就職・進学
      普通
      就職希望の保育所や幼稚園、小学校に就職できる。不安なことは先生や先輩に相談すると親身になって相談。聞いてくれる。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄り駅はJR木太町駅で徒歩5分。
      琴電春日駅で徒歩20分。
      大学の横に大きい春日側もありお花見もできる。
    • 施設・設備
      普通
      冷暖房完備で快適に授業が受けられる。また、予鈴もあるので授業が始まる前に慌てることがなくなる。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルや部活、またゼミでも人間関係が築けるのでとても安心できる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生ではまず、自分が希望している分野の基礎から入り、2年、3年になるにつれ応用になってくる。また、3年生になると実習も入ってくる。
    • 就職先・進学先

      市内の小学校や県外の小学校、公立保育園、私立保育園、公立幼稚園、私立幼稚園など。
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    投稿者ID:210047
5641-50件を表示
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基本情報

所在地/
アクセス
  • 本学キャンパス
    香川県高松市春日町960

     JR高徳線「木太町」駅から徒歩19分

電話番号 087-841-3255
学部 経営学部発達科学部

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発達科学部
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