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更新日:2023年5月24日
- ①日本学生支援機構による奨学金最も利用者が多く金額も3~5万円/月程度で他の奨学金に比べ額が大きい。
- ②地方公共団体による奨学金地方公共団体によっては比較的成績の条件が厳しくないことがあるが、金額としては①に比べ少額なことが多い。
- ③学校独自の奨学金学校独自で設定しているため条件は様々。試験の成績や資格の取得状況などが条件になることがある。
自宅生 | 自宅外生 | |
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私立 | 3万または5万3000円 | 3万または6万円 |
国公立 | 3万または4万5000円 | 3万または5万1000円 |
- 成績基準
高校の成績が平均3.5以上、学修に意欲があり学業を確実に修了できる見込みがあると認められるなど - 収入基準
給与所得者 年収747万以下
それ以外 年間所得349万以下 - 注意点
低所得者は成績基準を満たさなくても申し込み可能
- 1か月あたりの借り入れ金額
学校や通学形態を問わず3万円,5万円,8万円,10万円,12万円から選択できる。一番貸与額が大きい - 成績基準
高校の成績が平均水準以上、学修に意欲があり学業を確実に修了できる見込みがあると認められるなど - 収入基準
給与所得者 年収1100万以下
それ以外 年間所得692万以下
自宅生 | 自宅外生 | |
---|---|---|
私立 | 3万円 | 4万円 |
国公立 | 2万円 | 3万円 |
- 成績基準
進学の目的及び意思が明確な給付奨学生として相応しい人を、高等学校等が定める基準に基づき学校長が推薦 - 収入基準
住民非課税世帯もしくは社会的養護を必要とする人
- 金額
月に10,000~60,000円が一般的 - 受給条件
成績基準、収入基準は自治体によって違うため各自治体で確認する必要がある - 利用する場合の注意点
日本学生支援機構と併用できない場合があり、受給したい金額などを考えて選択する必要がある。
- 金額
学費半額免除や入学金5万円分免除などさまざま。学校独自の奨学金があるか、金額がいくらなのかも学校によって違うので、確認する必要がある。 - 受給条件
奨学生用の試験を経て支給が決まる場合や、資格を所有していると支給が決まる場合等がある。奨学生用の試験は出願前や併願受験でも受けられる場合がある。学校の専門分野に関する資格(簿記や英検、TOEIC)を所有していることによって受給が決まることも多い。 - 特殊な専門学校独自の奨学金
指定の就職先に就職することを条件に貸与される奨学金といったものもある。特に看護系の専門学校で多く、指定の病院での就職を条件に無利息で貸与してもらえる。
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創造社デザイン専門学校
大阪府 大阪市西区 / 大阪駅 (1956m)
先輩・後輩が同じクラスで学ぶワークショップ授業。
創造社デザイン専門学校では、学生一人ひとりの能動的な学習を重視しています。特に、「学び教え合う」システムを取り入れ、受動的なレクチャー型の指導よりも高い学習効果を実現しています。このシステムでは、先輩が後輩を教えることで自己の学習成果を確認し、後輩は先輩から知識を吸収することができます。また、授業ではショートプレゼンやディスカッションを取り入れ、アイデアや作品の批評をクラス全体で行うことで、協働学習の体制を築いています。授業のインテンシブ制を採用し、1科目を集中して学ぶことで、学習の成果を短期間で高めることが可能です。
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コトづくり学科
2年制アニメーター、ゲームプランナー、漫画家、グラフィックデザイナー、WEBデザイナー、イラストレーター、絵本作家この学科では、グラフィック、イラスト、インテリア、プロダクトの4つの専攻からアプローチし、これからの未来を切り拓く人材を育成しています。学びの核となるのは、常に人を中心に考え、潜在的な価値や欲求を見出し、それを「モノ」から「コト」へと焦点を移して価値を伝える方法です。この変化は、ビジネスの意識を「モノを売る」から「コトを売る」へとシフトさせ、商品やサービスを通じた体験の共有価値を高める人材を目指します。プログラムは、全ての専攻共通の思考メゾッド科目を含み、専攻横断型の授業を展開しています。これにより、学生は将来のキャリアに合わせて、自分の軸となる専門分野を選択し、深く掘り下げることができます。 -
コトづくり学科(夜)
2年制 / 夜間制アニメーター、ゲームプランナー、漫画家、グラフィックデザイナー、WEBデザイナー、イラストレーター、絵本作家この学科では、グラフィック、イラスト、インテリア、プロダクトの4つの専攻からアプローチし、これからの未来を切り拓く人材を育成しています。学びの核となるのは、常に人を中心に考え、潜在的な価値や欲求を見出し、それを「モノ」から「コト」へと焦点を移して価値を伝える方法です。この変化は、ビジネスの意識を「モノを売る」から「コトを売る」へとシフトさせ、商品やサービスを通じた体験の共有価値を高める人材を目指します。プログラムは、全ての専攻共通の思考メゾッド科目を含み、専攻横断型の授業を展開しています。これにより、学生は将来のキャリアに合わせて、自分の軸となる専門分野を選択し、深く掘り下げることができます。
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