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更新日:2024年9月10日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 | 国公立 | ||
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入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 | 自宅外生 | |
---|---|---|
私立 | 約46万円 | 約91万円 |
国公立 | 約35万円 | 約80万円 |
- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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藤華医療技術専門学校
大分県 豊後大野市 / 三重町駅 (2255m)
就職率100%。全室個室でバス・トイレ・冷暖房完備の女子寮。
藤華医療技術専門学校は、充実したカリキュラムと最新の医療技術を学べる環境が整っています。看護学科、理学療法学科、作業療法学科など多彩なコースを提供し、各分野の専門技術を深く学ぶことができます。実習を重視し、現場で即戦力となるスキルを身につけることができる点が大きな魅力です。経験豊富な講師陣から直接指導を受けることで、医療現場で必要とされる知識と技術を効果的に学ぶことができます。
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理学療法学科
3年制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー理学療法学科では、3年かけて理学療法について学びます。学生は理学療法士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。1年次に体験、2年次に評価、3年次に総合実習と在学中から実践力を徹底的に習得します。現役の理学療法士による実践指導をはじめ、学識髙い外部講師による講義、貴重な学習の場を豊富に設けています。 -
作業療法学科
3年制作業療法士作業療法学科では、3年かけて作業療法について学びます。学生は作業療法士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。1年次から現場での実習や、見学実習を通して、多くの経験を積んでいきます。様々な体験をすることが実践力の強化につながっています。3年次は県内外の施設でも実習を行います。就職率100%を誇る学科です
大分リハビリテーション専門学校
大分県 大分市 / 大分駅 (1457m)
多職種連携教育で学ぶ実践力
大分リハビリテーション専門学校は、3学科を持ち、それぞれに高い専門性を持つカリキュラムを提供しています。特に、理学療法士科では、少人数制を採用し、きめ細かい指導を行うことで、学生一人ひとりの実践力を引き出しています。さらに、他の学科と連携した多職種連携教育(IPE)を取り入れており、現場で必要なチーム医療を学ぶことができます。学生は、専門知識と技術を通じて、実際の臨床現場で即戦力となる力を身につけられます。
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理学療法士科
3年制理学療法士、介護福祉士理学療法士科では、3年かけて理学療法について学びます。学生は理学療法士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。各学年1クラス30名の少人数です。日頃の講義や実技指導にもしっかりと目が行き届きます。就職率100%を誇る学科です。 -
作業療法士科
3年制作業療法士、介護福祉士作業療法士科では、3年かけて作業療法について学びます。学生は作業療法士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。現場で活躍している専門家の講義を加え、多くの実習機会を設けて実践力を磨いてゆきます。社会に求められ、貢献できる人材を育てます。1クラス30名の担任制で学生一人一人を大事にしたサポートを行っています。 -
言語聴覚士科
3年制言語聴覚士、介護福祉士言語聴覚士科では、3年かけて言語聴覚について学びます。学生は言語聴覚士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。言語聴覚士としての基本的な知識技術の習得はもちろんのこと、理学療法士科・作業療法士科と専門職連携教育(Inter Professional Education:IPE)を導入し、医療人としての基本的な姿勢や考え方の習得も目指します。
大分平松総合医療専門学校
大分県 大分市 / 大分駅 (1237m)
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医療の未来を切り拓く教育
大分平松総合医療専門学校は、医療分野において優れた専門知識と技術を習得するための充実したカリキュラムを提供しています。本校では、各専門分野のプロフェッショナルな講師陣による実践的な授業が行われ、学生は現場で必要とされるスキルを身に付けることができます。また、最新の医療機器を使用した実習が充実しており、実践力を養うための最適な環境が整っています。学生一人ひとりに寄り添った指導により、自己成長を促進するサポートが手厚く、医療従事者としての自信を持って社会に羽ばたくことができるよう努めています。
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