宮城理容師奨学金あり専門学校一覧(2校)｜口コミ・ランキングで比較【みんなの専門学校情報】

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更新日：2023年5月24日

専門学校の奨学金制度はどんなものがある？

①日本学生支援機構による奨学金

最も利用者が多く金額も3~5万円/月程度で他の奨学金に比べ額が大きい。
②地方公共団体による奨学金

地方公共団体によっては比較的成績の条件が厳しくないことがあるが、金額としては①に比べ少額なことが多い。
③学校独自の奨学金

学校独自で設定しているため条件は様々。試験の成績や資格の取得状況などが条件になることがある。

※①~③の奨学金以外にも、利用者数は少ないが、学校に関係なく学生の出身地等の条件で受けることのできる奨学金や民間育英団体の奨学金等もある

各奨学金制度の詳細

①日本学生支援機構(JASSO)の奨学金

貸与型(第1種),貸与型(第2種),給付型の3種類が存在する。第1種は返済時に利息がなく、第2種は返済時に利息がある。

貸与型(第1種)

1か月あたりの借り入れ金額

	自宅生	自宅外生
私立	3万または5万3000円	3万または6万円
国公立	3万または4万5000円	3万または5万1000円

成績基準
高校の成績が平均3.5以上、学修に意欲があり学業を確実に修了できる見込みがあると認められるなど
収入基準
給与所得者　年収747万以下
それ以外　　年間所得349万以下
注意点
低所得者は成績基準を満たさなくても申し込み可能

貸与型(第2種)

1か月あたりの借り入れ金額
学校や通学形態を問わず3万円,5万円,8万円,10万円,12万円から選択できる。一番貸与額が大きい
成績基準
高校の成績が平均水準以上、学修に意欲があり学業を確実に修了できる見込みがあると認められるなど
収入基準
給与所得者　年収1100万以下
それ以外　　年間所得692万以下

給付型

1ヶ月あたりの給付金額

	自宅生	自宅外生
私立	3万円	4万円
国公立	2万円	3万円

成績基準
進学の目的及び意思が明確な給付奨学生として相応しい人を、高等学校等が定める基準に基づき学校長が推薦
収入基準
住民非課税世帯もしくは社会的養護を必要とする人

②地方公共団体の奨学金

貸与型の奨学金がほとんどで、無利息型が多い。ただし、日本学生支援機構の奨学金とは併用不可なことがある。

金額
月に10,000~60,000円が一般的
受給条件
成績基準、収入基準は自治体によって違うため各自治体で確認する必要がある
利用する場合の注意点
日本学生支援機構と併用できない場合があり、受給したい金額などを考えて選択する必要がある。

③専門学校独自の奨学金

金額
学費半額免除や入学金5万円分免除などさまざま。学校独自の奨学金があるか、金額がいくらなのかも学校によって違うので、確認する必要がある。
受給条件
奨学生用の試験を経て支給が決まる場合や、資格を所有していると支給が決まる場合等がある。奨学生用の試験は出願前や併願受験でも受けられる場合がある。学校の専門分野に関する資格(簿記や英検、TOEIC)を所有していることによって受給が決まることも多い。
特殊な専門学校独自の奨学金
指定の就職先に就職することを条件に貸与される奨学金といったものもある。特に看護系の専門学校で多く、指定の病院での就職を条件に無利息で貸与してもらえる。

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仙台理容美容専門学校

宮城県仙台市太白区 / 富沢駅 (667m)

4.3

50件

授業で身につけた技術を提供するボランティア活動も行っています

仙台理容美容専門学校は、1949年の創立以来、理容・美容の専門知識と技術の習得に力を入れています。現代社会では美しさの基準が多様化しており、それに応えるプロフェッショナルの育成が求められています。本校では、一人ひとりの個性を伸ばし、可能性を拡げる指導を行っており、即戦力となる実学・実践を通じて、人に仕える喜びとしっかりとした基礎、常に上達を目指す精神を身につけさせています。全国でも有数の歴史と実績を誇る本校では、「夢のある教育」と豊かな経験を持つ教師陣によるサポートが特徴です。学生一人一人の夢や目標に合わせた指導で、理容師や美容師としての高い技術と人間力を兼ね備えた人材を育成しています。

ＳＥＮＤＡＩ中央理容美容専門学校

宮城県仙台市宮城野区 / 小鶴新田駅 (308m)

4.3

6件

ベーシックなカットから、最新のスタイルまでを幅広くレッスン。

SENDAI中央理容美容専門学校は、創立から半世紀以上の歴史を持ち、多くの卒業生を輩出してきました。この学校の最大の特徴は、一人ひとりの学生を大切にする教育方針です。教員は、技術指導だけでなく、学生の様々な相談にも耳を傾け、親身にサポートしています。学校では、将来の社会貢献を見据えた教育を行っており、学生たちには10年後、20年後の自分の姿を想像しながら学ぶことを奨励しています。このような長期的な視点を持つことで、単に技術を習得するだけでなく、社会に貢献できる人材を育成しています。