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更新日:2024年9月10日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

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年制
教育課程
特徴
オープンキャンパス
該当校9
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京都保健衛生専門学校

京都府 京都市上京区 / 二条駅 (739m)

★★★★☆
4.0
23件

知識と技術を兼ね備えた保健医療のプロへ

京都保健衛生専門学校は、保健医療福祉に必要な知識と技術を教育することに重点を置いています。学校の理念は「心豊かな医療人の育成」であり、学生一人ひとりが自覚と尊重の心を持ち、社会の変化に柔軟に対応できる能力を身につけることを目指しています。看護学科、臨床検査学科、臨床工学技士専攻科など、多様な専門分野を提供しており、それぞれの分野で深い知識と実践的な技術を学ぶことができます。学生は、人体の仕組みに対する強い関心と緻密な作業能力を養い、思いやりのある医療人として成長することが期待されます。また、京都私立病院協会の全面的なバックアップを受けており、実習や奨学金の面でも充実したサポートがあります。

洛和会京都看護学校

京都府 京都市山科区 / 四宮駅 (916m)

★★★☆☆
3.0
19件

命への感性を磨く看護・助産教育

洛和会京都厚生学校は、地域医療を担う専門家の育成に注力し、豊かな人間性と専門知識を兼ね備えた医療従事者を目指しています。教育目的としては、人間愛と人権意識に基づいた看護職の育成、科学的看護の実践能力の習得が挙げられます。 学校は、洛和会ヘルスケアシステムの全面的なバックアップを受けており、学生は最新の医療知識と技術を学ぶ最良の環境に身を置いています。学校の理念、目的、目標を達成するために、学生一人ひとりの能力を最大限に引き出す教育を行っています。

京都中央看護保健大学校

京都府 京都市南区 / 十条駅 (534m)

★★★★☆
4.2
20件

就職希望者の就職率は100%。国家試験全員合格を目指す。

京都中央看護保健大学校は、1981年の設立以来、地域医療と救急医療への貢献を目指し、看護師の育成に尽力しています。教育理念に「人間尊重と調和の精神」を掲げ、豊かな感性に基づく看護を実践する看護職者を育成しています。学生は「科学の知」と「臨床の知」を相補的に学び、多様な生活背景を持つ患者一人ひとりに対して、熟考を重ねた看護を提供できるよう教育されます。また、保健・医療・福祉の各職種との協働を通じて、地域住民の健康水準向上に貢献する素養を養います。このように、京都中央看護保健大学校は、看護の専門知識と実践力を兼ね備えた看護職者を育てることで、未来の医療現場を支える人材を輩出しています。

近畿高等看護専門学校

京都府 京都市中京区 / 円町駅 (680m)

★★★★☆
4.4
11件

専門技術と人間力の育成

この専門学校では、高度な医療技術と共に、患者様一人ひとりに寄り添う看護の心を育てることに重点を置いています。初年度から臨床実習が始まり、実際の医療現場で使用する技術や知識を、早期から経験することができます。また、教育カリキュラムは、最新の医療技術に対応した内容で構成されており、病院や診療所、地域医療に貢献する看護師を目指す学生にとって、非常に有益です。学ぶ内容は理論だけでなく、実践に強い看護師を育成するためのものです。教育環境も整っており、学生一人ひとりが自己の能力を存分に発揮できるよう支援が行われています。

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京都第一赤十字看護専門学校

京都府 京都市東山区 / 東福寺駅 (239m)

★★★★☆
4.1
26件

看護のプロを目指すための総合教育

看護師を目指す学生にとって、実践的なスキルと深い理解が求められる職業です。京都第一赤十字看護専門学校では、高度な医療知識と技術を身につけるための充実したカリキュラムを提供しています。学生一人ひとりの個性と能力を大切にし、患者さん一人ひとりに寄り添う看護師を育成することを目指しています。実習は、最新の医療機器を備えた施設で行われ、現場で直面する様々な状況を想定したトレーニングが可能です。また、教員との距離が近く、学生の疑問や不安に対して、きめ細やかなサポートを受けることができます。このような環境は、学生が自信を持って看護師としての第一歩を踏み出すための強固な基盤を築きます。

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舞鶴医療センター附属看護学校

京都府 舞鶴市 / 東舞鶴駅 (1170m)

★★★★☆
4.0
18件

充実の看護教育プログラム

舞鶴医療センター附属看護学校は、医療現場で即戦力となる看護師を育成することを目指しています。教育カリキュラムは、基礎看護学から専門科目に至るまで、理論と実践のバランスを重視しており、学生一人一人の能力に応じた指導が行われています。臨床実習では、舞鶴医療センターをはじめとする多様な医療機関での実習を通じて、現場感覚を養うことができます。また、患者さんとのコミュニケーションスキルも重視し、倫理的な判断力を養うためのプログラムも充実しています。

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京都第二赤十字看護専門学校

京都府 京都市上京区 / 丸太町駅 (667m)

★★★★☆
3.8
13件

13回の臨地実習で経験を大事にし最新の看護を学ぶ。

京都第二赤十字看護専門学校は、赤十字の人道・博愛の精神に基づき、看護師の教育を行っています。この学校では、いかなる状況下でも人間の生命を守り、尊厳を確保することを最優先とする赤十字の理念のもと、基礎的な看護技術だけでなく、緊急時や災害時に活動できる基礎として赤十字救急法も学びます。さらに、マインドマップ®を活用した学習方法を導入しており、記憶力、発想力、思考力の向上に寄与しています。このように、京都第二赤十字看護専門学校は、赤十字の理念を体現する看護師を育成するための環境を整えており、看護師としての高い専門性と人間性を兼ね備えた人材を送り出しています。

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京都医療センター附属京都看護助産学校

京都府 京都市伏見区 / 藤森駅 (759m)

★★★★☆
3.8
15件

未来を担う看護師への第一歩

本校は、看護・助産分野での専門知識と技術の習得を目指す方にとって、実践的な教育を提供することで知られています。学生一人ひとりの個性と能力を重視した教育方針のもと、少人数制のクラスできめ細やかな指導を行っています。実際の医療現場で必要とされる実践力を身につけるため、最新の医療技術を取り入れた実習が多く組み込まれており、学生は早い段階から現場感覚を養うことができます。また、医療人としての倫理観やコミュニケーション能力の向上にも力を入れており、患者様一人ひとりに寄り添うことができる看護師・助産師の育成を目指しています。

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京都府立看護学校

京都府 与謝郡与謝野町 / 天橋立駅 (6829m)

★★★★☆
3.8
4件

地域社会に貢献する看護師の養成

京都府立看護学校は、地域社会に貢献できる質の高い看護師の育成を目指しており、その教育体制は多くの学生にとって魅力的な学習環境を提供しています。教育理念として「人間愛」を基盤とした豊かな人間性を培うことを掲げ、豊かな人間性と社会性、倫理観を育み、地域で暮らす人々の健康とその人らしい生活を支える看護師の育成を目指しています。また、科学的根拠に基づいた最善で最良な看護を考え実践できる基礎的能力の育成にも力を入れており、1年次から系統立てた技術教育に力を入れ、学生個々の習熟度に応じた個別の指導を強化しています。

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