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茨城県
高等教育無償化制度の対象
更新日：2024年9月10日
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |
- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の５割以下の場合
- 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）
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専門学校 つくば自動車大学校
茨城県 つくば市 / つくば駅 (3065m)
広い実習場と充実した設備！11年連続100％就職内定！
つくば自動車大学校は、国土交通大臣指定・茨城県知事認可の専門学校です。自動車工学から車体整備、農業機械整備に至るまで、幅広い分野で技術者を養成しています。特徴として、豊富な実習時間を確保し、実践的な技術を習得する環境が整っています。特に、県内最大級の実習場やドライビングコースを利用した実習は、他では経験できないスケールのものです。最新の設備を活用しながら、挨拶やコミュニケーションといった社会人としての基礎力も重視し、企業が求める人材を育成しています。また、日本初の農業機械整備士科を設置し、実践的なカリキュラムで農業機械整備のプロを目指せるなど、独自のコースも充実しています。
茨城県立農業大学校
茨城県 東茨城郡茨城町 / 涸沼駅 (9686m)
実践的な農業教育プログラム
茨城県立農業大学校では、講義と実習をバランス良く組み合わせた学習を通して、理論と実践を伴った実務能力を養います。プロジェクト学習や卒業研究といった課題解決型学習を通して、自ら問題点を見出し、課題を解決する能力を養います。また、先進的農業経営体や研究機関での体験実習を通して、高度な経営感覚や先進技術の習得を図ります。寮生活や農大祭等のイベント運営を通して、自立と協調の精神を養います。農学科と園芸学科に分かれており、それぞれが複数の専攻コースを提供しています。各コースでは、作物の栽培技術、環境に優しい農業、最新技術の導入など、専門的な知識と技術を学ぶことができます。
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農学科
2年制農業従事者農業部農学科では、複数のコースに分かれており、普通作コース、露地野菜コースなどの3つのコースがあります。 普通作コースでは、学生は大型特殊免許(農耕車限定)などの資格取得を目指し2年間勉強し、農産会社に就職します。水稲や大豆、サツマイモ、ソバなどの土地利用型作物の生産を行っています。水田では、美味しいコメを生産するための基本的技術を学ぶほか、レンコンなどの栽培も学ぶことができます。畑では、ジャガイモ、サツマイモ、ラッカセイ、ソバ、ダイズなどを栽培しながら、トラクターやコンバインなどの機械を利用して大面積の畑で効率的に生産する技術を学んでいきます。 露地野菜コースでは、学生は大型特殊免許(農耕車限定)などの資格取得を目指し2年間勉強し、農産会社に就職します。パイプハウスと露地圃場で高付加価値型の野菜生産を目指しています。ハウスでは、メロン、トウモロコシや高食味トマト、葉物類などの栽培に取り組めます。露地圃場では、レタス,ニンジン,ハクサイなど種々の品目の栽培技術に挑戦できます。 果樹コースでは、学生は農業機械士などの資格取得を目指し2年間勉強し、農産会社に就職します。県内で栽培されている主要な果樹であるナシ,クリ,ここ数年注目されている欧州系ブドウの高品質・多収穫栽培技術について学ぶことができます。せん定,施肥設計,夏期のきめ細かな管理から収穫に至るまで,主要な果樹栽培技術が修得できます。 -
畜産学科
2年制農業従事者農業部畜産学科では、2年かけて畜産について学びます。学生は家畜人工授精師免許などの資格取得を目指し勉強し、畜産会社などに就職して活躍します。牛の観察に始まり搾乳を主体とした飼養管理技術や人工授精による繁殖技術など、発育ステージに応じた個体管理を習得します。また、自給飼料作物生産のための大型農業機械操作技術や有機肥料生産技術も学びます。 -
園芸学科
2年制農業従事者、造園士園芸部園芸学科では、複数のコースに分かれており、施設野菜コース、花きコースの2つのコースがあります。 施設野菜コースでは、学生は農業機械士などの資格取得を目指し2年間勉強し、農産会社に就職します。トマト、キュウリ、メロン、イチゴ等果菜類を中心とした野菜の先進技術を学び、2年間で施設野菜の栽培および経営管理技術を身につけることができます。 花きコースでは、学生はフラワー装飾技術士などの資格取得を目指し2年間勉強し、園芸会社に就職します。切り花、鉢物のいずれかのグループを選択して、専門的栽培管理技術を学習します。2年次には、卒業研究を柱とした理論・実践学習の他、フラワーアレンジメントなどの装飾技術を学び、園芸家としての広い教養と感性を磨きます。 -
研究科
2年制農業従事者茨城県立農業大学校の研究科では、地域農業・農村のリーダーや企業的な農業経営者の育成を目指しています。1年次には現地学習を多く取り入れ、2年次には先進的な農業経営者や研究機関での実習を通して、実践的な知識と技術を身に付けます。作物コース、園芸コース、畜産コースの3つの専攻があり、それぞれの分野で高度な専門知識を習得します。カリキュラムには作物栽培技術や経営管理、最新技術の応用などが含まれ、実務能力を高めるための講義と実習がバランス良く配置されています。
鯉淵学園農業栄養専門学校
茨城県 水戸市 / 内原駅 (5183m)
広大なキャンパスで学ぶ。個人指導による強力な就職支援！
本校では、農業と栄養学の知識を融合させた独自のカリキュラムを展開しています。学生は、最新の農業技術と栄養学の基礎から応用までを学び、食に関わる幅広い分野で活躍できる専門家を目指します。授業は、実際の農場での実習や、食品開発のための実験室での研究など、実践的な学びに重点を置いています。これにより、学生は理論だけでなく、実際に手を動かしながら学ぶことができ、即戦力となる知識と技術を身につけることが可能です。また、地域社会と連携したプロジェクトに参加することで、社会に貢献する経験も積むことができます。このように、本校は学生一人ひとりの可能性を最大限に引き出し、食の未来を支える人材を育成しています。
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