Name: ＴＩＳＴオープンキャンパス
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更新日：2024年9月10日

高等教育無償化（修学支援新制度）とは？

年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。

支援内容

支援①　授業料・入学金を免除または減額

授業料等減免の上限額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

私立		国公立
入学金	授業料	入学金	授業料
約26万円	約70万円	約28万円	約54万円

支援②　給付型奨学金の対象者・支給額を拡充

給付型奨学金の給付額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

	自宅生	自宅外生
私立	約46万円	約91万円
国公立	約35万円	約80万円

年収による支援金額の増減について

住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。

支援対象者の要件

支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
2. 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。

支援を打ち切る条件

次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
1. 退学・停学の処分を受けた場合
2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
3. 修得単位数が標準の５割以下の場合
4. 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合

次のいずれかの場合には、大学等が「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合

注意事項

支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）

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筑波研究学園専門学校

茨城県土浦市 / 荒川沖駅 (5211m)

4.1

53件

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【信頼の証】専門学校で企業と密接に連携して最新の実務の知識・技術・技能を身につけられる実践的職業教育に取り組む学科を文部科学大臣が「職業実践専門課程」として認定しています。全国約2,800の専門学校のうち約1,000校が認定を受けています。TISTは全ての学科でこの「職業実践専門課程」の認定を受けています。【キャリア支援センター設置】 TISTの就職率は全国平均を大きく上回る98.2%！その3つの理由 1. 専門学校では数少ないキャリア支援センターによる就職支援 2. 担任、産学連携担当による直接指導 3. 産学協同で設立、37年間で10,000人超えの卒業生が築いた業界とのネットワーク

こども未来学科
3年制

保育士、小学校教諭、養護教諭、幼稚園教諭

こども未来学科には、『幼児保育コース』『幼児音楽コース』『幼児スポーツコース』の3つのコースがあり、さらに、専門性を追求するための上級科として『児童教育専攻科』があります。こども未来学科では、知識・技術はもちろん「人」とのつながりを大切に、こどもを理解し、こどもの気持ちに寄り添い、共感し、こどもの「こころ」を育てることのできる保育者を育成します。学生一人ひとりの感性を磨くことを第一に考え、時代の要請に応えうる質の高い保育者・教育者を育成しています。

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リリーこども＆スポーツ専門学校

茨城県水戸市 / 水戸駅 (1066m)

4.0

20件

リーダー教育プログラムでチームマネジメントを実践的に学ぶ

リリーこども＆スポーツ専門学校は、学生に豊富な現場経験を提供することに力を入れています。実習時間は県内でもトップクラスであり、幼稚園や保育園、スポーツクラブなどの実体験を通して、学生は実践力を高め、即戦力として成長します。また、リーダー教育プログラムを通じて、学科や学年を越えたチーム活動が行われ、リーダーシップや協調性を培うことができます。専門分野でのアルバイトも推奨されており、現場での経験を日々積み重ねることが可能です。このような実践的な学びにより、学生は幅広いスキルを身につけ、将来のキャリアに活かすことができます。

こども未来学科
4年制

保育士、小学校教諭、幼稚園教諭、スポーツインストラクター

こども未来学科では3年かけて保育について学びます。学生は幼稚園教諭二種免許などの資格取得を目指し勉強し、幼稚園などに就職し活躍します。付属施設で行う実習を基礎的な学びと位置づけ、保育を段階的に経験していきます。自分が学びたいことがスキルアップできる学科です。

筑波保育医療専門学校

茨城県土浦市 / 土浦駅 (862m)

4.2

7件

専門性を高める3つの学科

筑波保育医療専門学校は、学生の多様な進路に対応する3つの学科を提供しています。こども学科では、保育士や幼稚園教諭を目指し、理論と実習を通じて子どもたちの成長をサポートするスキルを学びます。また、情報処理学科では、システムエンジニアコースとWebクリエイターコースを設け、IT分野で即戦力となる技術を習得できます。事務管理学科では、医療事務や経理事務の専門スキルを身につけ、医療機関や企業で活躍する人材を育成しています。全学科で実践的な教育に力を入れ、資格取得や就職を視野に入れた学びが提供されます。