みんなの専門学校情報TOP 医療・福祉業界の専門学校一覧 北海道
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
-
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
-
-
-
仕事から専門学校を探す
※チェックボックスがない学校は当サイトからの資料請求サービスを現在行っておりません。
苫小牧看護専門学校
北海道 苫小牧市 / 苫小牧駅 (2715m)
地域社会と共に成長する看護専門学校
本校では、変化する社会状況に対応できる看護師の養成を目指し、豊かな人間性と科学的思考力を育成します。看護学科の3年間のカリキュラムを通じて、看護師として必要な知識と技術を修得し、地域医療への貢献を目標にしています。 教育は、1年次から実際の病院での基礎看護学実習を経験します。2年次では、病理学や医療社会学などのより専門的な知識を深めます。また、地域の行事に参加することで、学びを社会に広げる機会を持ちます。3年次には、専門領域の実習を主に行い、学びを実践の場で試します。この実践を通じて、学生は自らの看護観を明確にし、将来どの医療分野で活躍するかを考えることができます。
旭川歯科学院専門学校
北海道 旭川市 / 旭川駅 (2373m)
55年の歴史・伝統と新校舎。開校以来100%の就職率。
旭川歯科学院専門学校では、歯科衛生士として社会に貢献するための高度な知識と技術を身につけることができます。この学院は3年制のカリキュラムを設けており、歯科衛生士として必要なすべての技術を網羅的に学ぶことが可能です。特に、高齢者や障害者の口腔ケアについて学べること、摂食・嚥下指導の履修、ライフステージ別口腔ケア技術の習得は、社会のニーズに応えるための重要なスキルです。さらに、臨床実習では実際の歯科診療の場で予防から治療補助、保健指導まで幅広く経験することができ、真のプロフェッショナルとしての技術と知識を身につけることができます。
北海道柔道整復専門学校
北海道 札幌市中央区 / 西18丁目駅 (223m)
柔道整復の専門技術を習得
北海道柔道整復専門学校は、道内で最初に設立された柔道整復師養成校として、長い歴史と確かな伝統を誇ります。医療人としての「心」と伝統医療の「技」を磨くことを教育理念としており、学生一人ひとりの自然治癒力を引き出すことに重点を置いています。世界保健機関(WHO)にも認められた柔道整復の効用を生かし、西洋医学だけでなく、補完医療としての役割も担います。教育課程では、専門技術だけでなく、患者さんとのコミュニケーション能力も高めるよう設計されており、卒業生は地域医療の第一線で活躍するプロフェッショナルとして育てられます。
富良野看護専門学校
北海道 富良野市 / 富良野駅 (1529m)
医療現場で活躍するための学び
当校の教育は、実践に基づいたカリキュラムに重点を置いており、高度な医療技術と深い人間理解の両方を身につけることができます。学生は、現代の医療が直面する多様なニーズに応えるための知識と技術を習得します。また、コミュニケーション能力やチーム医療に対する理解を深め、卒業後は医療現場で即戦力として活躍することが期待されます。臨床実習を多く取り入れることで、理論と実践の橋渡しを行い、学生一人一人が専門職として成長できる環境を整えています。
JA北海道厚生連旭川厚生看護専門学校
北海道 旭川市 / 東旭川駅 (1012m)
看護の未来を拓く、充実のカリキュラム
JA北海道厚生連旭川厚生看護専門学校のカリキュラムは、看護師として必要な広範な知識と技術を体系的に学べるように設計されています。基礎分野では、人間愛を育む感性や科学的思考の基礎を学び、専門基礎分野では、保健・医療・福祉に関する知識も身につけます。専門分野では、基礎看護学、地域・在宅看護論、各専門領域の学習を通じて、臨床判断能力や看護の基盤となる理論、技術を習得します。臨地実習では、これらの知識と技術を実際の看護実践に適用し、理論と実践の結びつきを深める機会を得られます。このように、本校のカリキュラムは、未来の看護師が社会で活躍するための基盤をしっかりと築くことができるように構成されています。
函館厚生院看護専門学校
北海道 函館市 / 中央病院前駅 (125m)
豊かな人間性を育成する教育方針
函館厚生院看護専門学校は、慈しみの心を根底に据えた教育理念のもと、地域社会の保健・医療・福祉の向上に貢献する看護師を育成しています。看護教育では、個々の患者に対してその人らしさを最大限に尊重することを重視し、専門的知識と技術の習得を通じて、患者一人一人の健康維持・増進に努めています。また、看護対象を生活者として捉え、その環境や心理的な側面にも焦点を当てたアプローチを行い、学生には豊かな人間性と高い倫理観を養うことが求められます。
釧路専門学校
北海道 釧路市 / 釧路駅 (4776m)
人と自然を大切にする学び
釧路専門学校は、教育・福祉・介護の専門職を育成する場として50年以上の教育実績を誇ります。この学校は、幼稚園教諭と保育士、介護福祉士の資格取得を目指すことができます。教育理念に「自然と人間を愛する教育」を掲げ、一人ひとりの学生と丁寧に向き合うことで、その人らしく輝けるよう支援しています。また、北海道唯一の文部科学大臣指定教員養成機関としての地位を活かし、大学や短大との併修なしに専門性の高い教育を実施しています。実際に地元釧路の豊かな自然環境を生かした教育や、市内にある系列幼稚園での見学や実習を通して、理論と実践の両面から学ぶことができる点が大きな特色です。
釧路労災看護専門学校
北海道 釧路市 / 釧路駅 (2787m)
労災病院と連携した実践的看護教育
本校の教育は、日進月歩の医学と社会の変化に対応できる最新の看護知識と技術の習得に重点を置いています。また、医の倫理の体得にも力を注ぎ、豊かな人間性を培うことを目指しています。 労災病院を中心に第一線で活躍するスタッフによる実践的な指導を受けることができ、これにより、学生は理論と実践の両面から看護技術を学ぶことが可能です。さらに、様々な研修会への参加を通じて、学習の機会を広げています。 教育理念としては、人間愛と生命に対する尊厳を基盤とし、勤労者医療に貢献できる看護の実践者として、生涯にわたって成長し続ける人材を育成することを掲げています。
帯広コア専門学校
北海道 帯広市 / 帯広駅 (4503m)
多彩なコースで目指せ、スペシャリスト
本校は、IT分野や介護医療事務、歯科衛生士といった専門性の高い職業への道を用意しています。ここでは、一人一人がその才能を開花させ、真のプロフェッショナルを目指すことができます。学校は、厳しいけれどもやさしい教師陣に支えられ、実社会で必要とされる実践的なスキルを身につけることができます。また、北海道初の放送大学との併修制度により、専門士資格だけでなく、大学の学士資格の取得も目指せるという点は、学生にとって大きな魅力です。地元帯広の強固な産業ネットワークを活かした地元就職に強い支援も特徴の一つです。学生はここでのキャンパスライフを通じて、将来への大きな一歩を踏み出す準備を整えることができます。
-
歯科衛生士科
3年制歯科助手、歯科衛生士この学科では3年かけて歯科衛生について学びます。学生は歯科衛生士資格取得を目指し勉強し、歯科などに就職して活躍します。 この学科は、様々なライフステージにおいて、人々の大切な笑顔、そして健口を守る、口腔ケアの専門家である歯科衛生士を目指します。新設された校舎では、実際の現場に近い環境と設備が整えられ、専門的な技術と知識が習得できます。 -
医療ビジネス科
2年制医療秘書、医療事務この学科では2年かけて医療ビジネスについて学びます。学生は医療事務技能審査などの資格取得を目指し勉強し、病院などに就職し活躍します。 この学科は、医療保険制度や医療関連法規、医学・薬学の基礎知識を学び、実際の医療現場で必要となる診療報酬(治療費)の計算や請求業務に関する知識や技能を実習やインターンシップを通じて身につけます。また、訪れる患者様から信頼される接遇マナー・礼儀作法などを習得します。 -
介護福祉科
2年制介護福祉士この学科では2年かけて介護福祉について学びます。学生は介護福祉士などの資格取得を目指し勉強し、介護施設などに就職して、活躍します。 この学科は、校内での専門的な知識の習得と並行し、厚生労働省で定められた介護実習時間より30 時間多い介護現場での実習や福祉施設のボランティアを通じて、実践力を養います。地域で開催される研修・講演会にも積極的に参加し、現場で求められる知識の向上を図っています。
市立室蘭看護専門学院
北海道 室蘭市 / 鷲別駅 (1116m)
地域社会と関わりながら地元を支える看護師を目指す
市立室蘭看護専門学院は、昭和43年に市立室蘭高等看護学院として設立され、以来、看護師の養成を通じて市民の健康保持・増進を担ってきました。教育理念に「ヒューマニティを基本とし、看護の実践的知識と熟練した技術、生命の尊厳と慈愛する心を持つ創造的看護師を育成する」と掲げ、人間を身体的・精神的・社会的に統合された存在として理解し、生命の尊厳、人間愛を尊重する能力を養うことを目指しています。また、看護独自の機能を理解し、科学的根拠に基づいた看護を実践できる基礎的能力の育成にも力を入れています。