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更新日:2023年5月24日

専門学校の奨学金制度はどんなものがある?
  • ①日本学生支援機構による奨学金
    最も利用者が多く金額も3~5万円/月程度で他の奨学金に比べ額が大きい。
  • ②地方公共団体による奨学金
    地方公共団体によっては比較的成績の条件が厳しくないことがあるが、金額としては①に比べ少額なことが多い。
  • ③学校独自の奨学金
    学校独自で設定しているため条件は様々。試験の成績や資格の取得状況などが条件になることがある。
※①~③の奨学金以外にも、利用者数は少ないが、学校に関係なく学生の出身地等の条件で受けることのできる奨学金や民間育英団体の奨学金等もある
各奨学金制度の詳細
①日本学生支援機構(JASSO)の奨学金
貸与型(第1種),貸与型(第2種),給付型の3種類が存在する。第1種は返済時に利息がなく、第2種は返済時に利息がある。
貸与型(第1種)
1か月あたりの借り入れ金額
自宅生 自宅外生
私立 3万または5万3000円 3万または6万円
国公立 3万または4万5000円 3万または5万1000円
  • 成績基準
    高校の成績が平均3.5以上、学修に意欲があり学業を確実に修了できる見込みがあると認められるなど
  • 収入基準
    給与所得者 年収747万以下
    それ以外  年間所得349万以下
  • 注意点
    低所得者は成績基準を満たさなくても申し込み可能
貸与型(第2種)
  • 1か月あたりの借り入れ金額
    学校や通学形態を問わず3万円,5万円,8万円,10万円,12万円から選択できる。一番貸与額が大きい
  • 成績基準
    高校の成績が平均水準以上、学修に意欲があり学業を確実に修了できる見込みがあると認められるなど
  • 収入基準
    給与所得者 年収1100万以下
    それ以外  年間所得692万以下
給付型
1ヶ月あたりの給付金額
自宅生 自宅外生
私立 3万円 4万円
国公立 2万円 3万円
  • 成績基準
    進学の目的及び意思が明確な給付奨学生として相応しい人を、高等学校等が定める基準に基づき学校長が推薦
  • 収入基準
    住民非課税世帯もしくは社会的養護を必要とする人
②地方公共団体の奨学金
貸与型の奨学金がほとんどで、無利息型が多い。ただし、日本学生支援機構の奨学金とは併用不可なことがある。
  • 金額
    月に10,000~60,000円が一般的
  • 受給条件
    成績基準、収入基準は自治体によって違うため各自治体で確認する必要がある
  • 利用する場合の注意点
    日本学生支援機構と併用できない場合があり、受給したい金額などを考えて選択する必要がある。
③専門学校独自の奨学金
  • 金額
    学費半額免除や入学金5万円分免除などさまざま。学校独自の奨学金があるか、金額がいくらなのかも学校によって違うので、確認する必要がある。
  • 受給条件
    奨学生用の試験を経て支給が決まる場合や、資格を所有していると支給が決まる場合等がある。奨学生用の試験は出願前や併願受験でも受けられる場合がある。学校の専門分野に関する資格(簿記や英検、TOEIC)を所有していることによって受給が決まることも多い。
  • 特殊な専門学校独自の奨学金
    指定の就職先に就職することを条件に貸与される奨学金といったものもある。特に看護系の専門学校で多く、指定の病院での就職を条件に無利息で貸与してもらえる。

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北海道、看護・治療の専門学校一覧

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中村記念病院附属看護学校

北海道 札幌市南区 / 真駒内駅 (5136m)

★★★★★
4.6
21件

人間性と看護技術の両立を目指す

中村記念病院附属看護学校は、心豊かな人間性と科学的根拠に基づく看護実践力を兼ね備えた看護師の育成を目指しています。ナイチンゲールの考えに基づき、生命と健康に関する理論を看護の基本原理として採用しており、人間を生物体と生活体の統一体として理解し、人間の存在や生命を尊重する態度を養います。また、自己の健康状態を整え、対象に関心を注ぎ、自己の力を最大限に発揮する姿勢を育成することにも力を入れています。豊かな感性とコミュニケーション能力を養い、科学的、理論的思考に基づく適切な看護判断ができる能力の育成にも注力しています。

人間性と看護技術の両立を目指す

中村記念病院附属看護学校は、心豊かな人間性と科学的根拠に基づく看護実践力を兼ね備えた看護師の育成を目指しています。ナイチンゲールの考えに基づき、生命と健康に関する理論を看護の基本原理として採用しており、人間を生物体と生活体の統一体として理解し、人間の存在や生命を尊重する態度を養います。また、自己の健康状態を整え、対象に関心を注ぎ、自己の力を最大限に発揮する姿勢を育成することにも力を入れています。豊かな感性とコミュニケーション能力を養い、科学的、理論的思考に基づく適切な看護判断ができる能力の育成にも注力しています。

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砂川市立病院附属看護専門学校

北海道 砂川市 / 砂川駅 (510m)

★★★★★
4.6
7件

実践と学びの看護教育

当校は、最先端の医療技術を駆使した看護教育を提供しております。経験豊かな講師陣による実践的な授業が特徴で、現場で必要とされる知識と技術を総合的に学ぶことができます。チーム医療を重視したカリキュラムを通じて、医師や他の医療スタッフと協力しながら患者様一人ひとりに寄り添うケアを実施できる能力を身に付けます。また、地域医療に貢献する看護師を育成することを目的としており、卒業生は地域社会において重要な役割を果たしています。

実践と学びの看護教育

当校は、最先端の医療技術を駆使した看護教育を提供しております。経験豊かな講師陣による実践的な授業が特徴で、現場で必要とされる知識と技術を総合的に学ぶことができます。チーム医療を重視したカリキュラムを通じて、医師や他の医療スタッフと協力しながら患者様一人ひとりに寄り添うケアを実施できる能力を身に付けます。また、地域医療に貢献する看護師を育成することを目的としており、卒業生は地域社会において重要な役割を果たしています。

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岩見沢市立高等看護学院

北海道 岩見沢市 / 岩見沢駅 (1244m)

★★★★☆
4.4
9件

豊かな実習環境と充実したカリキュラム

岩見沢市立高等看護学院は、専門的な知識と技術を身につけるための環境が整っています。学生一人ひとりの能力と適性に合わせた教育プログラムが設計されており、確かな技術と高い倫理観を持った看護師の育成を目指しています。カリキュラムは、基礎から応用まで幅広くカバーしており、実習を通じて現場で直接経験することが可能です。このような実践的な学習機会が豊富にあるため、学生は即戦力としての能力を身につけることができます。

豊かな実習環境と充実したカリキュラム

岩見沢市立高等看護学院は、専門的な知識と技術を身につけるための環境が整っています。学生一人ひとりの能力と適性に合わせた教育プログラムが設計されており、確かな技術と高い倫理観を持った看護師の育成を目指しています。カリキュラムは、基礎から応用まで幅広くカバーしており、実習を通じて現場で直接経験することが可能です。このような実践的な学習機会が豊富にあるため、学生は即戦力としての能力を身につけることができます。

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市立函館病院高等看護学院

北海道 函館市 / 五稜郭駅 (738m)

★★★★☆
4.4
13件

看護の未来を拓く実践教育

本学院では、高齢化社会を見据えた医療と介護のニーズに応えるため、新たなカリキュラムを導入しています。看護師としての専門性を深めるため、他職種との連携を学ぶことが重要とされており、救急隊との共同実習や他の医療関連学校とのセミナー形式の授業が組み込まれています。これにより、学生はチーム医療の一員としての役割を学び、多職種と協働する能力を身につけます。 さらに、最新のシミュレーターを用いた教育にも力を入れており、注射や緊急性を要する病状の対応など、実践に近い形での学習が可能です。市立函館病院での実習では、ドクヘリによる救急医療やロボット手術など、最先端の医療技術に触れる機会も豊富にあります。

看護の未来を拓く実践教育

本学院では、高齢化社会を見据えた医療と介護のニーズに応えるため、新たなカリキュラムを導入しています。看護師としての専門性を深めるため、他職種との連携を学ぶことが重要とされており、救急隊との共同実習や他の医療関連学校とのセミナー形式の授業が組み込まれています。これにより、学生はチーム医療の一員としての役割を学び、多職種と協働する能力を身につけます。 さらに、最新のシミュレーターを用いた教育にも力を入れており、注射や緊急性を要する病状の対応など、実践に近い形での学習が可能です。市立函館病院での実習では、ドクヘリによる救急医療やロボット手術など、最先端の医療技術に触れる機会も豊富にあります。

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三草会札幌看護専門学校

北海道 札幌市東区 / 北34条駅 (793m)

少人数体制指導、1年次からの学力対策・国家試験対策。

★★★★☆
4.4
14件

少人数体制指導、1年次からの学力対策・国家試験対策。

三草会札幌看護専門学校では、「人間の尊厳」と「人間愛」の精神を大切にし、変化し続ける社会の中で看護を実践するための基礎的能力を培います。学生一人ひとりが人々の健康と幸福な生活の向上を目指し、医療・福祉・保健が三位一体となった中で、専門職業人として地域医療に貢献できる看護師を育成することを教育理念としています。また、保健・医療・福祉チームにおける看護師の役割と責任を自覚し、チームの一員として多職種と連携・協働しながら多様な場で生活する人々へ看護を提供できる基礎的能力を養うことも重要な教育目標です。

少人数体制指導、1年次からの学力対策・国家試験対策。

三草会札幌看護専門学校では、「人間の尊厳」と「人間愛」の精神を大切にし、変化し続ける社会の中で看護を実践するための基礎的能力を培います。学生一人ひとりが人々の健康と幸福な生活の向上を目指し、医療・福祉・保健が三位一体となった中で、専門職業人として地域医療に貢献できる看護師を育成することを教育理念としています。また、保健・医療・福祉チームにおける看護師の役割と責任を自覚し、チームの一員として多職種と連携・協働しながら多様な場で生活する人々へ看護を提供できる基礎的能力を養うことも重要な教育目標です。

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釧路市立高等看護学院

北海道 釧路市 / 東釧路駅 (2650m)

★★★★☆
4.4
6件

地域医療に貢献する看護師へ 本文

釧路市立高等看護学院は、科学的思考を基盤とした看護の実践力、保健・医療・福祉全般にわたる広い視野、豊かな人間性を備えた人材を育成することを教育理念としています。特に、地域医療の充実に貢献できる看護師の育成を目的としており、そのための充実したカリキュラムが用意されています。優秀な看護師の存在は、先進の医療や困難な治療を可能にする重要な要素であり、当学院はそのような看護師を育成することに力を入れています。

地域医療に貢献する看護師へ 本文

釧路市立高等看護学院は、科学的思考を基盤とした看護の実践力、保健・医療・福祉全般にわたる広い視野、豊かな人間性を備えた人材を育成することを教育理念としています。特に、地域医療の充実に貢献できる看護師の育成を目的としており、そのための充実したカリキュラムが用意されています。優秀な看護師の存在は、先進の医療や困難な治療を可能にする重要な要素であり、当学院はそのような看護師を育成することに力を入れています。

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北海道医療センター附属札幌看護学校

北海道 札幌市西区 / 琴似駅 (1286m)

★★★★☆
4.3
42件

看護のプロフェッショナルへの道

北海道医療センター附属札幌看護学校の看護学科では、一流の教育体制と最新の医療機器を完備しております。厳選されたカリキュラムを通じて、学生は最高水準の医療知識と共感力を身に付け、患者さまに最適なケアを提供できるよう指導しております。実践に基づいた教育は、病院や地域社会で即戦力となる看護師を多数輩出しており、卒業生は国内外で高く評価されています。看護学科は、学生の可能性を最大限に引き出すためのサポート体制も充実させており、各学生が看護師としての夢を実現できる環境を提供しています。

看護のプロフェッショナルへの道

北海道医療センター附属札幌看護学校の看護学科では、一流の教育体制と最新の医療機器を完備しております。厳選されたカリキュラムを通じて、学生は最高水準の医療知識と共感力を身に付け、患者さまに最適なケアを提供できるよう指導しております。実践に基づいた教育は、病院や地域社会で即戦力となる看護師を多数輩出しており、卒業生は国内外で高く評価されています。看護学科は、学生の可能性を最大限に引き出すためのサポート体制も充実させており、各学生が看護師としての夢を実現できる環境を提供しています。

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北海道立旭川高等看護学院

北海道 旭川市 / 旭川四条駅 (1810m)

★★★★☆
4.2
18件

最先端の設備と充実のカリキュラム

北海道立旭川高等看護学院では、実践的な看護教育を提供しています。先進的な医療設備を備えた施設で、学生は最新の医療技術を習得する機会を持ちます。カリキュラムは、座学だけでなく、臨床実習にも重点を置いており、実際の医療現場での体験を通じて、即戦力となる看護師を目指す学生の成長を支えています。教育方法には、チーム医療を意識した協働学習が取り入れられており、多職種と連携しながら患者中心のケアを学ぶことができます。

最先端の設備と充実のカリキュラム

北海道立旭川高等看護学院では、実践的な看護教育を提供しています。先進的な医療設備を備えた施設で、学生は最新の医療技術を習得する機会を持ちます。カリキュラムは、座学だけでなく、臨床実習にも重点を置いており、実際の医療現場での体験を通じて、即戦力となる看護師を目指す学生の成長を支えています。教育方法には、チーム医療を意識した協働学習が取り入れられており、多職種と連携しながら患者中心のケアを学ぶことができます。

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琴似看護専門学校

北海道 札幌市西区 / 琴似駅 (168m)

★★★★☆
4.2
8件

社会ニーズに応える看護師育成

琴似看護専門学校は、生命の尊厳と人権の尊重を重んじる倫理観を育成しています。学生は、専門的知識を深めながら、患者さん一人ひとりに寄り添う看護実践能力を養います。また、社会や医療の動向を理解し、専門職業人としての責任を自覚する教育が行われています。看護学科では、2年間の課程を通じて、看護師国家試験の受験資格や保健師、助産師養成機関の受験資格を得ることができます。本校の教育は、実践的な臨床技術とともに、患者さんの心に寄り添う看護師を育てることに重点を置いています。

社会ニーズに応える看護師育成

琴似看護専門学校は、生命の尊厳と人権の尊重を重んじる倫理観を育成しています。学生は、専門的知識を深めながら、患者さん一人ひとりに寄り添う看護実践能力を養います。また、社会や医療の動向を理解し、専門職業人としての責任を自覚する教育が行われています。看護学科では、2年間の課程を通じて、看護師国家試験の受験資格や保健師、助産師養成機関の受験資格を得ることができます。本校の教育は、実践的な臨床技術とともに、患者さんの心に寄り添う看護師を育てることに重点を置いています。

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日鋼記念看護学校

北海道 室蘭市 / 母恋駅 (404m)

★★★★☆
4.2
15件

歴史ある校風と先進的な看護教育

日鋼記念看護学校は、1988年に開校した3年制の看護専門学校で、豊かな感性で看護を創造する人材を育成することを目指しています。本校の教育プログラムは、臨地実習に特に力を入れており、隣接する日鋼記念病院をはじめとする様々な実習施設で、地域医療の一翼を担いながら実践的なスキルを磨くことができます。特に緩和ケア病棟での終末期ケアや夜間実習を通じて、24時間体制の看護活動の実際を体験することが可能です。教育カリキュラムは、認定看護師や助産師を講師として迎え、最新の看護技術や知識を直接学べる機会が豊富にあります。

歴史ある校風と先進的な看護教育

日鋼記念看護学校は、1988年に開校した3年制の看護専門学校で、豊かな感性で看護を創造する人材を育成することを目指しています。本校の教育プログラムは、臨地実習に特に力を入れており、隣接する日鋼記念病院をはじめとする様々な実習施設で、地域医療の一翼を担いながら実践的なスキルを磨くことができます。特に緩和ケア病棟での終末期ケアや夜間実習を通じて、24時間体制の看護活動の実際を体験することが可能です。教育カリキュラムは、認定看護師や助産師を講師として迎え、最新の看護技術や知識を直接学べる機会が豊富にあります。

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