みんなの専門学校情報TOP 漫画家の専門学校一覧 高等教育無償化制度の対象 他

更新日:2024年9月10日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

閉じる

詳細を見る

高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

希望のエリアを選択する
※複数選択できます
  • 詳細を開く 詳細を閉じる
    • 詳細を開く 詳細を閉じる
  • 詳細を開く 詳細を閉じる
  • 詳細を開く 詳細を閉じる
    • 詳細を開く 詳細を閉じる
  • 詳細を開く 詳細を閉じる
  • 詳細を開く 詳細を閉じる
    • 詳細を開く 詳細を閉じる
  • 詳細を開く 詳細を閉じる
    • 詳細を開く 詳細を閉じる
  • 詳細を開く 詳細を閉じる
  • 詳細を開く 詳細を閉じる
    • 詳細を開く 詳細を閉じる
該当校36

仕事から専門学校を探す

詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
詳細を開く 詳細を閉じる
該当校36
詳細条件で絞り込む
年制
教育課程
特徴
オープンキャンパス
該当校36
3631-36件を表示
並び替え
チェックを入れてパンフ/願書をもらう(資料請求)
※チェックボックスがない学校は当サイトからの資料請求サービスを現在行っておりません。

創形美術学校

東京都 豊島区 / 池袋駅 (548m)

  • 創形美術学校画像
  • 創形美術学校画像
  • 創形美術学校画像
★★★★☆
4.4
22件

創形は「アート」と「デザイン」を3年制で学べる専門学校。

創形美術学校は創立50年の「アート」と「デザイン」を学べる専門学校です。「国際アート・カルチャー都市」を掲げている東京の池袋駅から徒歩5分の場所にあります。池袋は現在「芸術・文化」の国際創造都市を目指して大規模な再開発を進めている都市です。美術館やギャラリーなど様々な場所へのアクセスも非常に良い場所です。

東京アニメーター学院専門学校

東京都 千代田区 / 神保町駅 (503m)

  • 東京アニメーター学院専門学校画像
  • 東京アニメーター学院専門学校画像
  • 東京アニメーター学院専門学校画像
★★★★☆
4.0
37件

オーディション多数開催!声優デビューを目指す!!

「声優タレントコース」では、年間を通じてアニメ・ゲーム・CMナレーション・映画などの出演者オーディションを開催します。これに合格すれば学生のうちから制作現場の収録に参加することができます。授業では、プロユースのスタジオを使ったアテレコ実習をはじめ、ナレーションや演技、歌やダンスなどのレッスンがあり、オーディション対策も万全です。卒業後の進路として、声優プロダクションをはじめ、芸能分野の所属オーディションを開催します。合格者はプロダクションに所属したり、新人研修生としてレッスンを受けながらプロの仕事を始めます。

横浜デジタルアーツ専門学校

神奈川県 横浜市港北区 / 新横浜駅 (1079m)

  • 横浜デジタルアーツ専門学校画像
  • 横浜デジタルアーツ専門学校画像
  • 横浜デジタルアーツ専門学校画像
★★★☆☆
3.5
38件

ひとり1台ノートPCを無償貸与。インターンシップで実践力を!

横浜デジタルアーツ専門学校はメディアクリエイティブ、デザイン、ゲーム・CG、ミュージックの4分野から構成される“すべてのクリエイティブに生きたい人たちを全力で応援する”学校です。新横浜駅から徒歩7分というアクセスの良さと、1989年の創立以来、長年にわたり培ってきた教育ノウハウが、学生たちの夢の実現を後押ししています。YDAでは、基礎的なスキルの習得をしっかり身につけてもらうことに重点を置いており、ノートPCの貸与、オンライン授業やビデオ教材などを活用して、それぞれが学びたいときに、自分のレベルに合わせて、確実にステップを上がっていくための教育プログラムを提供しています。

開催日が近いオープンキャンパス

    あいち造形デザイン専門学校

    愛知県 名古屋市千種区 / 今池駅 (253m)

    • あいち造形デザイン専門学校画像
    • あいち造形デザイン専門学校画像
    • あいち造形デザイン専門学校画像
    ★★★★☆
    3.8
    60件

    各界のプロフェッショナルが講師陣。充実した設備で学ぶ。

    本校では、グラフィックデザイン、企画デザイン、プロダクトデザイン、インテリアデザイン、コミックイラスト、マンガ・アニメなど、多岐にわたる分野で知識と技術を磨くことができます。教育方針として、実際の業界で求められる「即戦力」となるためのスキル習得に重点を置いており、業界で活躍するプロフェッショナルを講師に迎え、現場で直接使える知識と技術を学ぶことができます。また、学生の自主性と創造性を重視し、個々のアイデアを形にするプロジェクトワークを多数用意。これにより、学生は実際の制作過程を経験し、問題解決能力やチームワークを養うことができます。

    ぴったり専門学校診断

    みんなの専門学校情報TOP 漫画家の専門学校一覧 高等教育無償化制度の対象 他

    <PR>