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専門学校愛知保健看護大学校
愛知県 長久手市 / 杁ヶ池公園駅 (1782m)
看護師と保健師の国家試験受験資格を同時に取得。
専門学校愛知保健看護大学校は、豊かな自然環境の中で保健看護教育を提供しています。この学校は、多世代交流自然村「ゴジカラ村」の一部であり、学生たちは自然との共生を学びながら、看護の基礎を身につけます。教育の基本は、人と自然との共生を重視し、高齢者施設や幼稚園と隣接しているため、実践的な学びが可能です。また、学生は日常的にお年寄りや幼児たちとのふれあいを通じて、保健・医療・福祉の連携を学びます。このような環境は、学生にとって人間が生きる意味や本当の幸せについて考える貴重な機会を提供しています。
亀田医療技術専門学校
千葉県 鴨川市 / 安房鴨川駅 (2931m)
医療現場と連携した実践的教育
亀田医療技術専門学校は、医療現場と密接に連携した実践的な教育を提供しています。学校と同じ敷地内にある亀田メディカルセンターを主な実習施設とし、現場に即した高度なスキルを習得できる環境です。実習は亀田総合病院や亀田クリニックなど、多様な医療施設で行われ、医師や看護師から直接指導を受けることで、理論と実務を同時に学べます。特に、臨地実習は厳しいながらも、将来に役立つ重要なステップであり、学校と実習施設が一体化しているため、余計な負担なく集中して取り組むことができます。
ベルランド看護助産大学校
大阪府 堺市中区 / 深井駅 (1916m)
自主性と主体性を育む看護教育
ベルランド看護助産大学校は、人間愛を基盤にした教育理念のもと、看護の実践者を育成しています。看護師や助産師として必要な知識と技術の教授に加え、豊かな人間愛と人格の陶冶を目指しています。特に、自立・自律した専門職業人として、主体的に学ぶ姿勢を重視しています。日進月歩する医療の中で、看護師は自律した人として、自らの意志で学び続けることが重要です。本校では、プロジェクト学習やポートフォリオを通じて、自ら感じ、考え、行動できる看護職を目指します。また、ICTを活用したシミュレーション演習や臨地実習を通じて、看護の意味そのものを考えながら実践できる力を身につける教育を行っています。
湘南平塚看護専門学校
神奈川県 平塚市 / 平塚駅 (2208m)
5〜6名のグループごとに担当教員がくチューター制。
湘南平塚看護専門学校では、看護の基礎から応用まで幅広く学ぶことができ、カリキュラムは実践に即した内容です。教室での講義だけでなく、病院などでの実習を通して実際の現場で必要なスキルを磨けるため、卒業後すぐに即戦力として活躍できます。また、学生一人ひとりの理解度やニーズに合わせたきめ細やかなサポートが行われており、安心して学業に専念することができます。
京都中央看護保健大学校
京都府 京都市南区 / 十条駅 (534m)
就職希望者の就職率は100%。国家試験全員合格を目指す。
京都中央看護保健大学校は、1981年の設立以来、地域医療と救急医療への貢献を目指し、看護師の育成に尽力しています。教育理念に「人間尊重と調和の精神」を掲げ、豊かな感性に基づく看護を実践する看護職者を育成しています。学生は「科学の知」と「臨床の知」を相補的に学び、多様な生活背景を持つ患者一人ひとりに対して、熟考を重ねた看護を提供できるよう教育されます。また、保健・医療・福祉の各職種との協働を通じて、地域住民の健康水準向上に貢献する素養を養います。このように、京都中央看護保健大学校は、看護の専門知識と実践力を兼ね備えた看護職者を育てることで、未来の医療現場を支える人材を輩出しています。
安房医療福祉専門学校
千葉県 館山市 / 館山駅 (4255m)
個性を尊重する看護教育
安房医療福祉専門学校では、学生一人ひとりの個性を尊重した柔軟な看護教育を行っています。学生は、教職員と共に高い臨床実践能力を身につけ、患者とのコミュニケーションを重視したケアを実践できるよう指導されます。また、当校では、イコールパートナーシップの理念の下、学生と教職員が協力して質の高い教育環境を築き上げています。この協働を通じて、学生が主体的に学び、判断力や行動力を育成することが奨励されています。さらに、多様性を尊重し、異なる背景を持つ学生同士が互いに協力し合い、より広い視野を持つ看護師として成長することが期待されています。
西宮市医師会看護専門学校
兵庫県 西宮市 / 西宮駅 (63m)
充実したカリキュラムで看護師を目指す
この専門学校では、実践に強い看護師を育成するためのカリキュラムが整っています。学生一人ひとりの能力に合わせた指導が行われ、基礎から応用まで幅広い知識と技術が身につきます。特に、臨床実習では多様な医療現場での経験を積むことができ、実際の医療現場で求められるスキルを効果的に学ぶことが可能です。学生たちは、専門的な知識だけでなく、患者様一人ひとりに寄り添う姿勢も重視されており、人間性を磨く教育も同時に行われています。
国際医療看護福祉大学校
福島県 郡山市 / 郡山駅 (872m)
チーム医療を学ぶ最短ルート
国際医療看護福祉大学校は、最先端の医療・福祉の知識と技術を学べるカリキュラムを提供しており、地域医療や福祉を支える人材の育成に力を入れています。各学科では、実践的な教育を重視し、看護師や、言語聴覚士など、医療現場で即戦力となるスキルを短期間で身につけることができます。特にチーム医療を重視しており、多職種連携の学びを実際の現場に近い環境で体験できます。また、最新の医療機器やシミュレーション設備を導入し、学生一人ひとりが確実に成長できるサポート体制が整っています。
静岡医療科学専門大学校
静岡県 浜松市浜名区 / 遠州小松駅 (1775m)
7つの学科でチーム医療を学ぶ。隣接する関連施設での実習。
静岡医療科学専門大学校は、医療の高度化・専門化が進む中で、チーム医療を学ぶ環境を提供している点が大きな特徴です。医療現場では、複数の医療専門職がチームとして連携し、質の高い医療を提供することが求められています。そのため、本校では、7つの学科を設置し、それぞれの専門性を持ちながらも他学科と協力し合う体制が整えられています。これにより、学生は自然とチーム医療の本質を理解し、卒業後に現場で即戦力となる医療人として成長します。また、教員も学生同士が切磋琢磨できる環境をサポートしており、各学科の学生が専門性を磨くだけでなく、広い視野を持って他の専門職と連携できる力を身につけられます。
仙台市医師会看護専門学校
宮城県 仙台市泉区 / 八乙女駅 (1029m)
充実したカリキュラムで看護師へ
看護の道を志す学生にとって、理論と実践のバランスが取れた教育は非常に重要です。仙台市医師会看護専門学校では、最新の医療知識と技術を身につけるためのカリキュラムが整っています。学生一人ひとりの能力に応じたきめ細やかな指導が行われ、実習を通じて即戦力となる看護師を育成しています。また、患者様とのコミュニケーション能力も重視し、心のこもった看護ができるよう教育しています。この学校では、学生が看護師としての自覚と責任感を持ち、社会に貢献できる人材に成長できるよう支援しています。
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