みんなの専門学校情報TOP 動物・自然・化学業界の専門学校一覧 高等教育無償化制度の対象

更新日:2024年9月10日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

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教育課程
特徴
オープンキャンパス
該当校143
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奈良県立なら食と農の魅力創造国際大学校

奈良県 桜井市 / 桜井駅 (3216m)

★★★★☆
4.0
7件

国際的視野を持ったプロを育成

奈良県立なら食と農の魅力創造国際大学校(NAFIC)は、食と農に関連する専門分野において実践的な学びを提供しています。フードクリエイティブ学科では、調理技術やレストラン運営のノウハウを学び、卒業後の就職や独立を目指すカリキュラムが充実しています。一方、アグリマネジメント学科では、持続可能な農業や地域活性化に貢献する人材の育成を目指し、最先端の農業技術を学ぶことができます。NAFICのカリキュラムは、実践的な学びを重視しており、現場での研修や体験を通じて、学生が即戦力として活躍できるようサポートしています。

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国際ペット総合専門学校

栃木県 宇都宮市 / 東武宇都宮駅 (711m)

★★★★☆
4.0
21件

4学科全て職業実践専門課程だから、動物業界の就職に強い!

国際ペット総合専門学校は、動物業界で必要とされる高い技術力を身につけられる学校です。少人数制の授業で、一人ひとりにきめ細やかな指導を行い、技術力の向上を図ります。トリミング競技大会やドッグトレーニングコンテストなど、全国規模の大会で数々の賞を受賞する実績もあり、実践的なカリキュラムを提供しています。豊富な実習授業や充実した設備が整っており、様々な動物種に対応した学びができる環境が整っています。

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鳥取県立農業大学校

鳥取県 倉吉市 / 由良駅 (14288m)

★★★★☆
3.9
8件

実践的農業教育の魅力

鳥取県立農業大学校は、農業の基礎から応用まで幅広く学べる教育機関です。実践的なカリキュラムが特徴で、学生は座学だけでなく、野菜、果樹、畜産など多岐にわたる分野での実習を通じ、現場で必要な技術を身につけることができます。特に、地域に根ざした農業を学ぶ機会が多く、地域の農家と連携しながら、環境に配慮した農業技術の習得が可能です。 また、最新の農業技術や経営についても学ぶことができ、卒業後に農業経営者として独立を目指す学生にも有益です。実践と学びが融合した教育環境により、農業分野で即戦力として活躍できる人材を育成しています。

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徳島県立農林水産総合技術支援センター農業大学校

徳島県 名西郡石井町 / 石井駅 (1564m)

★★★★☆
3.9
6件

次代を担う農業人材を育成

徳島県立農林水産総合技術支援センター農業大学校は、次世代の農業と食品産業を担う人材を育成するために、実践的な教育プログラムを提供しています。本校には「農業生産技術コース」と「6次産業ビジネスコース」の2つのコースがあり、農作物の生産から加工、販売に至るまでの実践的な講義や研修が行われています。また、全国の農業大学校生との交流や、模擬会社「そらそうじゃ」の運営を通じて、実際のビジネス運営に必要なスキルを磨くことができます。さらに、より高度な技術と知識を習得したい学生には「研究科」も用意されており、個々の成長に合わせた多様な学習機会を提供しています。

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宮崎県立農業大学校

宮崎県 児湯郡高鍋町 / 川南駅 (4533m)

★★★★☆
3.8
6件

スマート農業で未来を拓く教育

宮崎県立農業大学校は、農業に関する幅広い知識と技術を学ぶことができる専門学校です。特に、スマート農業に焦点を当てた最先端の施設や、実践的な経営技術を学ぶ学生出資会社「アグリカレッジひなた」を通じ、農業経営の基礎から実践までを網羅した教育が行われています。広大なキャンパスには、農学と畜産のエリアがあり、実際の作物栽培や家畜飼育に取り組むことができます。さらに、講義は現場経験豊富な教員や外部の専門家によって行われ、実践的かつ最新の農業技術を学べる環境が整っています。

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開催日が近いオープンキャンパス

    北海道立農業大学校

    北海道 中川郡本別町 / 池田駅 (35600m)

    ★★★★☆
    3.7
    6件

    次世代農業リーダーの育成

    北海道立農業大学校は、次世代の農業リーダーを育成することを目的とし、実践的な研修教育を提供しています。畜産経営学科や畑作園芸経営学科など、幅広いコースがあり、技術や経営管理能力を磨くことができます。特に、実習主体のプロジェクト学習や、先進農家・企業での体験学習が特徴で、学んだ技術を現場で活かすことが可能です。また、全寮制を採用し、協同生活を通じて自主性や協調性を養います。

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    鯉淵学園農業栄養専門学校

    茨城県 水戸市 / 内原駅 (5183m)

    ★★★★☆
    3.7
    8件

    広大なキャンパスで学ぶ。個人指導による強力な就職支援!

    本校では、農業と栄養学の知識を融合させた独自のカリキュラムを展開しています。学生は、最新の農業技術と栄養学の基礎から応用までを学び、食に関わる幅広い分野で活躍できる専門家を目指します。授業は、実際の農場での実習や、食品開発のための実験室での研究など、実践的な学びに重点を置いています。これにより、学生は理論だけでなく、実際に手を動かしながら学ぶことができ、即戦力となる知識と技術を身につけることが可能です。また、地域社会と連携したプロジェクトに参加することで、社会に貢献する経験も積むことができます。このように、本校は学生一人ひとりの可能性を最大限に引き出し、食の未来を支える人材を育成しています。

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    香川県立農業大学校

    香川県 仲多度郡琴平町 / 榎井駅 (453m)

    ★★★☆☆
    3.4
    4件

    多彩な専攻で学べる実践的カリキュラム

    香川県立農業大学校では、学生が農業の基礎から応用までを体系的に学ぶことができるカリキュラムを提供しています。2年間の修業期間を通じて、1年次は講義や実習を中心に基本的な知識や技術を習得します。野菜園芸、花き園芸、果樹園芸、林業・造園緑化、畜産などの専攻コースがあり、各分野に特化した専門的な教育を受けることができます。2年次には、1年次の学習内容を基に自ら研究課題を設定し、実験や調査研究を通じて創造性を育成します。また、学生生活を通じてリーダーシップを培い、社会性を身につけることを目指しています。教育方法としては、講義や演習、実験、実技、実習など多岐にわたるアプローチが取られています。

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    中央農業大学校

    群馬県 前橋市 / 前橋駅 (1536m)

    ★★★☆☆
    3.3
    5件

    生産した野菜を加工、商品化。新商品開発にチャレンジ。

    今、農業は変革のときを迎えています。今までの1次産業である生産中心の考え方から、6次産業としての「新しいスタイルの農業ビジネス」へと見直されてきています。6次産業とは、1次産業を農業分野、2次産業を工業分野(食品加工)、3次産業を商業分野(流通・販売・サービス)とし、これら3つの産業分野が総合的に連携することで、お互いのもつ技術・ノウハウを活かして新しいビジネスを創出しようとするものです(1次産業×2次産業×3次産業=6次産業)。 それによって、農産物に今まで以上の付加価値が生み出せる商品開発や、多様化する消費者ニーズに対する柔軟な対応も可能になります。

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    栃木県農業大学校

    栃木県 宇都宮市 / 岡本駅 (9976m)

    ★★★☆☆
    3.2
    4件

    幅広い専攻で専門スキルを磨く

    栃木県農業大学校の農業生産学部では、農業総合学科の中に作物専攻、露地野菜専攻、施設野菜専攻、花き専攻、果樹専攻といった多様な専攻が設けられており、各分野での専門知識と実践的な技術を習得することが可能です。露地野菜や施設野菜では、季節や天候に応じた栽培技術を学び、花き専攻では美しい花の生産方法、果樹専攻では果物の効率的な栽培技術を学びます。学生は実習を通じて、農業の現場で必要なスキルを実践的に身につけ、卒業後に即戦力となる人材を育成します。各専攻で学ぶ内容は多岐にわたり、将来の農業経営に必要な基礎から応用までをしっかり学ぶことができます。

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    ぴったり専門学校診断

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