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仙台医健・スポーツ専門学校
宮城県 仙台市若林区 / 宮城野通駅 (163m)
学科を超えた＋αの学びや、海外研修で最新技術を学ぶ。
仙台医健・スポーツ専門学校は、スポーツ、医療、リハビリ、健康美、食に関連する多彩な分野を学べる総合専門校です。7学科、17コースのカリキュラムがあり、それぞれの分野に特化した教育が行われています。特に、医療やリハビリの分野では、理学療法士や柔道整復師などの国家資格を目指すコースが充実しており、高い資格合格率を誇ります。また、スポーツ分野では、アスレティックトレーナーや健康運動実践指導者の資格取得が可能で、実践的な学びを通じて、即戦力としてのスキルを身につけることができます。多彩な分野を一つの学校で学ぶことができる点が大きな魅力です。
専門学校 つくば自動車大学校
茨城県 つくば市 / つくば駅 (3065m)
広い実習場と充実した設備！11年連続100％就職内定！
つくば自動車大学校は、国土交通大臣指定・茨城県知事認可の専門学校です。自動車工学から車体整備、農業機械整備に至るまで、幅広い分野で技術者を養成しています。特徴として、豊富な実習時間を確保し、実践的な技術を習得する環境が整っています。特に、県内最大級の実習場やドライビングコースを利用した実習は、他では経験できないスケールのものです。最新の設備を活用しながら、挨拶やコミュニケーションといった社会人としての基礎力も重視し、企業が求める人材を育成しています。また、日本初の農業機械整備士科を設置し、実践的なカリキュラムで農業機械整備のプロを目指せるなど、独自のコースも充実しています。
ＴＣＥ東京環境工科専門学校
東京都 墨田区 / 錦糸町駅 (409m)
現場で活躍する力を育む環境教育
TCE東京環境工科専門学校では、自然が好き、野生生物についてもっと知りたいという情熱を持った学生たちが集まります。ここでは、ただ知識を深めるだけでなく、自然と共に生き、その恵みを守りながら利用する方法を学びます。地球規模での気候変動や生物多様性の危機に直面する中、自然の仕組みや理を深く理解し、謙虚に対処する態度が求められています。本校の教育は、講義、実習、インターンシップ等のサイクルを通じて、個々の知識や技術を高いレベルで磨き上げることに重点を置いています。特に、黒姫、増穂、屋久島での延べ60日に及ぶ実習は、学生にとって最大の魅力であり、多くの卒業生が最も思い出深い経験として振り返っています。
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自然環境保全学科
2年制林業従事者、農業従事者、酪農家自然環境保全学科では複数のコースに分かれており、自然環境保全コース、野生動物保護管理コースなど2つのコースがあります。 自然環境保全コースでは、学生は生物分類技能検定（２級・３級）などの資格取得を目指して2年間勉強し、環境省自然環境局などに就職します。森林や河川、都市に至るまでさまざまな環境の保全・管理に関する知識と調査・分析手法などを講義や野外実習を通して学び、行政や民間団体で自然を守り、その大切さを伝え広める能力を身につけるコースです。 野生動物保護管理コースでは学生は生物分類技能検定などの資格取得を目指して2年間勉強し、鳥獣保護センターなどに就職します。希少野生動物の保護・管理や傷病野生鳥獣の救護・野生復帰、有害鳥獣や外来生物への対応など、野生動物との関わり方や対処法について学び、都市近郊実習では、野生動物の保護を実践している施設等で、研修を行うコースです。 -
高度自然環境管理学科
4年制林業従事者、農業従事者、酪農家、ツアーコンダクター、ツアープランナー高度自然環境管理学科は、複数のコースに分かれており、野生動物管理技術者コース、自然環境調査技術者コースなど4つのコースがあります。 野生動物管理技術者コースでは、学生は第１種銃猟免許（散弾銃・ライフル銃）などの資格取得を目指して4年間勉強し、野生動物被害防止団体などに就職します。野生動物による被害状況を把握し、被害を引き起こす野生動物の密度や生息環境などを考慮した上で、防除対策を計画し、それを実行できる人材を育成するコースです。 自然環境調査技術者コースでは学生は生物分類技能 検定2級などの資格取得を目指して4年間勉強し、環境関連NPO法人などに就職します。野生生物の専門的調査技術やそれを分析・評価するための手法を身につけるだけでなく、幅広い視野で自然環境保全・再生を考えられる人材を育成するコースです。 国際協力・環境ビジネスコースでは学生は旅行業務取扱管理者などの資格取得を目指して4年間勉強し、環境関連海外NGOなどに就職します。自然の感動を共有でき、さらに自然を守る気持ちも育む機会を提供できるような企画を自ら立案し、実行できる人材を育成するコースです。 環境・森林公務員ゼミは学生は国家公務員採用一般職試験などの資格取得を目指して4年間勉強し、地方自治体（環境・森林系専門職）などに就職します。元レンジャーや元フォレスターが公務員試験の専門分野と教養分野における徹底した試験対策講義を行い、面接試験対策や論文対策も踏まえながら公務員試験合格に備えるコースです。
日本自然環境専門学校
新潟県 新潟市中央区 / 新潟駅 (318m)
新潟の多様な自然環境が実習フィールド。充実した施設で学ぶ。
日本自然環境専門学校は、新潟の豊かな自然環境を実習フィールドとして活用し、海、山、川など多様な環境で実践的な学びを提供しています。さらに、新潟駅から徒歩1分という便利な立地にありながら、自転車で20分ほどの場所に「弁天橋実習場」を持ち、ドローン操作や野生小動物の飼育、木材加工といった多彩な実習が可能です。また、地域の企業と連携し、「スノービーチプロジェクト」や農業実地研修など、実践的な実習を重視しています。学生は全国から集まり、約4分の1が新潟出身、その他は県外からの入学生が多いことも特徴です。
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自然環境保全科
2年制農業従事者、林業従事者、建築系CADオペレーター、水産業従事者、環境分析技術者自然環境保全科では、2年かけて自然環境保全について学びます。学生はビオトープ管理士などの資格取得を目指し勉強し、環境調査会社などに就職して、活躍します。自然環境の調査方法を基礎から学べます。森林や河川など自然生態系を調査する方法を学び、その現状を把握し、環境保全に貢献する人材を育成します。壊れた生態系をビオトープや多自然型自然工法等の技術で復元、保全し、絶滅危惧生物の増殖・保護に取り組むための考え方や現場の技術を習得することが出来ます。 -
環境創生農学科
2年制農業従事者、造園士環境園芸緑地科では、2年かけて環境園芸緑地について学びます。学生は樹木医補などの資格取得を目指し勉強し、環境調査会社などに就職して、活躍します。環境保全を意識した緑化を学べます。植物栽培や緑のデザイン設計、生育環境、環境機能など植物に特化したカリキュラムで植物を扱うプロを目指します。 -
自然環境研究科
3年制農業従事者、林業従事者、水産業従事者、環境分析技術者自然環境研究科では、3年かけて自然環境について学びます。学生はビオトープ管理士などの資格取得を目指し勉強し、環境調査会社などに就職して、活躍します。カリキュラムの柔軟性は高く、他学科の講義や実習もスケジュールが許せば自由に選択できます。この学科の３年次にしか選択が許されない「環境アセスメント実習」、「インターンシップ」、「保全生態学実習」、「地理情報システム論」など自然環境に関わる専門家のより高度な授業を受けることが出来ます。
サイ・テク・カレッジ
沖縄県 中頭郡北谷町 / 儀保駅 (11972m)
※口コミ件数が一定以下のため、総合評価を表示しておりません。
きめ細やかな面接指導。スーツの選び方、メイクまで指導。
サイ・テク・カレッジは、環境保全やバイオテクノロジー、建築、ITなど幅広い分野で、理論と実践を融合させた教育を提供しています。環境生態学科では、環境調査や公害防止技術を学び、生物工学科では最先端のバイオ技術を修得します。さらに、環境建築学科や環境土木学科では建築士や施工管理技士の資格取得を目指し、IT総合学科ではネットワーク社会に対応できる人材育成に注力しています。沖縄の自然環境を活かした学びにより、持続可能な社会の構築を支える人材を育成しています。
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名古屋ＥＣＯ動物海洋専門学校エコ・コミュニケーション科 2年制ドッグトレーナー- 要予約
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新潟農業・バイオ専門学校WEB開催【オンライン型】オープンキャンパス（AMコース）- 要予約
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愛甲農業科学専門学校
大阪府 大阪市北区 / 天神橋筋六丁目駅 (512m)
※口コミ件数が一定以下のため、総合評価を表示しておりません。
総授業時間2040時間。座学のほか、豊富で多様な実習・研修。
愛甲農業科学専門学校は、日本で初めて「完全人工光型水耕栽培」を学べる専門学校として、新たな食に関する問題に対応するための安定的な食料生産の方法を提供しています。この学校では、土を使わずに農業を行うことができ、ホコリや虫の侵入を防ぐ衛生的な環境で、安全で身体にやさしい植物の栽培が可能です。特に、葉物野菜を中心に、白色LEDライトに照らされた美しい栽培スペースでの学びは、学生にとって新しい農業の形を体験する貴重な機会を提供します。
岩谷学園ひがし北海道ＩＴ専門学校
北海道 標津郡中標津町 / 浜中駅 (53889m)
※口コミ件数が一定以下のため、総合評価を表示しておりません。
ITの未来を切り拓く総合教育
岩谷学園ひがし北海道IT専門学校は、最先端のIT技術を駆使した教育で知られています。学生一人ひとりの夢や目標に合わせたカリキュラムが用意されており、プログラミング、ネットワーク、セキュリティ、AI開発など、幅広い分野での専門知識と技術を身につけることができます。実践的な授業を通じて、即戦力となる技術力を養うことができるのが大きな特徴です。また、少人数制のクラスで、一人ひとりの学生に寄り添った指導が行われます。学生が抱える疑問や問題に対して、教員が丁寧に対応し、理解が深まるまでサポートします。このような環境が、学生たちの学習意欲を高め、自ら学び、成長していく力を育んでいます。
埼玉県農業大学校
埼玉県 熊谷市 / 熊谷駅 (4925m)
卒業後の進路に応じたコース別学習を導入
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水田複合学科
2年制農業従事者水田複合学科では、2年かけて、水稲、小麦、大豆の栽培技術及び経営管理技術、大型農業機械の操作技術及び保守管理、味噌加工技術及び食品衛生管理などについて学習します。 学生は、大型特殊自動車免許やフォークリフト運転技能者、食品衛生責任者等の資格を取得し、農業法人や関連産業などに就職し活躍しています。 -
短期農業学科
1年制農業従事者短期農業学科は、短期野菜専攻と有機農業専攻の2つの専攻があります。 短期野菜専攻では、実践的な農業技術及び経営手法を学習します。また、農業経営に直結する経営分析、経営設計等に関する技術についても習得を図ります。 有機農業専攻では、有機農業の基礎であるたい肥づくりと、農薬や化学肥料を用いない野菜栽培技術について学習します。 両専攻の学生は、大型特殊自動車免許やフォークリフト運転技能者等の資格を取得し、農業法人への就職や、自ら農業を始めるなど活躍しています。 -
花植木学科
2年制農業従事者花植木学科は、花き専攻と植木造園専攻の2つの専攻があります。 花き専攻では、鉢物、苗物、切り花の栽培技術について学習します。 植木造園専攻では、植木の栽培技術や剪定、造園、設計・施工について学習します。 フォークリフト運転技能者等の資格を取得し、花き専攻では農業法人や関連産業、植木造園専攻では造園会社等に就職し活躍しています。 -
酪農学科
2年制農業従事者、酪農家酪農専攻では、２年かけて乳牛の飼養管理・繁殖管理の理論及び技術、飼料作物の栽培・貯蔵技術、酪農施設の管理及び機械の操作技術など酪農経営の全般について学習します。 学生は、家畜人工授精師免許や大型特殊自動車免許、フォークリフト運転技能者等の資格を取得し、酪農業や関連産業などに就職し活躍しています。 -
野菜学科
2年制農業従事者野菜学科は、施設栽培専攻と露地栽培専攻の2つの専攻があります。 施設栽培専攻では、アクリル温室等を利用して、果菜類を中心とした栽培技術や経営について学習します。 露地栽培専攻では、露地及びビニールハウスを利用して露地野菜の栽培技術や経営、流通等について学習します。 両専攻の学生は、大型特殊自動車免許やフォークリフト運転技能者等の資格を取得し、農業法人や関連産業に就職し活躍しています。
愛媛県立農業大学校
愛媛県 松山市 / 道後温泉駅 (4837m)
最先端技術を取り入れた学び
愛媛県立農業大学校は、農業の担い手育成を目的とし、実践的な教育を提供しています。「総合農学科」（2年制）では、農業に関する専門知識と技術を幅広く学ぶことができ、「アグリビジネス科」（1年制）では、より高度な農業経営スキルを習得できます。特に、AIやIoTを活用した農業DX教育が特徴で、最新技術を駆使したスマート農業が学べます。学生は実際の農業現場での実習を通じて、実践力を高められる環境が整っています。
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総合農学科
2年制農業従事者総合農学科では、複数のコースに分かれており、農産園芸コース、果樹コースなどの3つのコースがあります。 農産園芸コースでは、学生は日本農業技術検定などの資格取得を目指し2年間勉強し、農産会社などに就職します。野菜、花き、作物について学びます。野菜では、施設、露地を利用した葉菜、果菜、根菜類の栽培を、花きでは、バラ、ユリ、トルコギキョウ、デルフィニウム、キクなどの切り花やシクラメン、パンジー、ビオラ、サルビアなど花壇苗の栽培について学びます。2年次には、農林水産研究所等において野菜・作物・花き等に対する専門的な理論や最新技術について学びます。 果樹コースでは、学生は造園技能士などの資格取得を目指し2年間勉強し、果樹園などに就職します。温州ミカン、せとか、甘平などのかんきつ類や、キウイフルーツ、ブドウ、モモ、ナシ、カキなどの落葉果樹の栽培について学びます。2年次には果樹研究センター等において果樹に関する専門的な理論や最新技術について学びます。 畜産コースでは、学生は家畜人工授精師などの資格取得を目指し2年間勉強し、畜産会社などに就職します。1・2年次を通じ、畜産研究センターまたは養鶏研究所において、畜産(酪農、肉牛、養豚、養鶏)に関する最新の技術や理論について学びます。 -
アグリビジネス科
2年制農業従事者アグリビジネス科では、2年かけてアグリビジネスについて学びます。学生は農業技術検定などの資格取得を目指し勉強し、農産会社などに就職して活躍します。農業大学校総合農学科または短期大学卒業生を対象として、さらに高度な農業技術を学び、農業経営者や地域農業リーダーの養成を行います。就農並びに農業法人等へ就業し、経営参画や地域農業を牽引できる先端的な知識・技術と幅広い見識、リーダーたる資質を備えた人材の養成を目指します。そのため、試験研究機関等での実習を重視したカリキュラムを組み、生産をベースに経営や流通・加工・販売を体系的に学びます。
茨城県立農業大学校
茨城県 東茨城郡茨城町 / 涸沼駅 (9686m)
実践的な農業教育プログラム
茨城県立農業大学校では、講義と実習をバランス良く組み合わせた学習を通して、理論と実践を伴った実務能力を養います。プロジェクト学習や卒業研究といった課題解決型学習を通して、自ら問題点を見出し、課題を解決する能力を養います。また、先進的農業経営体や研究機関での体験実習を通して、高度な経営感覚や先進技術の習得を図ります。寮生活や農大祭等のイベント運営を通して、自立と協調の精神を養います。農学科と園芸学科に分かれており、それぞれが複数の専攻コースを提供しています。各コースでは、作物の栽培技術、環境に優しい農業、最新技術の導入など、専門的な知識と技術を学ぶことができます。
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農学科
2年制農業従事者農業部農学科では、複数のコースに分かれており、普通作コース、露地野菜コースなどの3つのコースがあります。 普通作コースでは、学生は大型特殊免許(農耕車限定)などの資格取得を目指し2年間勉強し、農産会社に就職します。水稲や大豆、サツマイモ、ソバなどの土地利用型作物の生産を行っています。水田では、美味しいコメを生産するための基本的技術を学ぶほか、レンコンなどの栽培も学ぶことができます。畑では、ジャガイモ、サツマイモ、ラッカセイ、ソバ、ダイズなどを栽培しながら、トラクターやコンバインなどの機械を利用して大面積の畑で効率的に生産する技術を学んでいきます。 露地野菜コースでは、学生は大型特殊免許(農耕車限定)などの資格取得を目指し2年間勉強し、農産会社に就職します。パイプハウスと露地圃場で高付加価値型の野菜生産を目指しています。ハウスでは、メロン、トウモロコシや高食味トマト、葉物類などの栽培に取り組めます。露地圃場では、レタス,ニンジン,ハクサイなど種々の品目の栽培技術に挑戦できます。 果樹コースでは、学生は農業機械士などの資格取得を目指し2年間勉強し、農産会社に就職します。県内で栽培されている主要な果樹であるナシ,クリ,ここ数年注目されている欧州系ブドウの高品質・多収穫栽培技術について学ぶことができます。せん定,施肥設計,夏期のきめ細かな管理から収穫に至るまで,主要な果樹栽培技術が修得できます。 -
畜産学科
2年制農業従事者農業部畜産学科では、2年かけて畜産について学びます。学生は家畜人工授精師免許などの資格取得を目指し勉強し、畜産会社などに就職して活躍します。牛の観察に始まり搾乳を主体とした飼養管理技術や人工授精による繁殖技術など、発育ステージに応じた個体管理を習得します。また、自給飼料作物生産のための大型農業機械操作技術や有機肥料生産技術も学びます。 -
園芸学科
2年制農業従事者、造園士園芸部園芸学科では、複数のコースに分かれており、施設野菜コース、花きコースの2つのコースがあります。 施設野菜コースでは、学生は農業機械士などの資格取得を目指し2年間勉強し、農産会社に就職します。トマト、キュウリ、メロン、イチゴ等果菜類を中心とした野菜の先進技術を学び、2年間で施設野菜の栽培および経営管理技術を身につけることができます。 花きコースでは、学生はフラワー装飾技術士などの資格取得を目指し2年間勉強し、園芸会社に就職します。切り花、鉢物のいずれかのグループを選択して、専門的栽培管理技術を学習します。2年次には、卒業研究を柱とした理論・実践学習の他、フラワーアレンジメントなどの装飾技術を学び、園芸家としての広い教養と感性を磨きます。 -
研究科
2年制農業従事者茨城県立農業大学校の研究科では、地域農業・農村のリーダーや企業的な農業経営者の育成を目指しています。1年次には現地学習を多く取り入れ、2年次には先進的な農業経営者や研究機関での実習を通して、実践的な知識と技術を身に付けます。作物コース、園芸コース、畜産コースの3つの専攻があり、それぞれの分野で高度な専門知識を習得します。カリキュラムには作物栽培技術や経営管理、最新技術の応用などが含まれ、実務能力を高めるための講義と実習がバランス良く配置されています。
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