農林水産高等教育無償化制度の対象専門学校一覧(64校) [p.3]｜口コミ・ランキングで比較【みんなの専門学校情報】

更新日：2024年9月10日

高等教育無償化（修学支援新制度）とは？

年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。

支援内容

支援①　授業料・入学金を免除または減額

授業料等減免の上限額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

私立		国公立
入学金	授業料	入学金	授業料
約26万円	約70万円	約28万円	約54万円

支援②　給付型奨学金の対象者・支給額を拡充

給付型奨学金の給付額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

	自宅生	自宅外生
私立	約46万円	約91万円
国公立	約35万円	約80万円

年収による支援金額の増減について

住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。

支援対象者の要件

支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
2. 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。

支援を打ち切る条件

次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
1. 退学・停学の処分を受けた場合
2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
3. 修得単位数が標準の５割以下の場合
4. 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合

次のいずれかの場合には、大学等が「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合

注意事項

支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）

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サイ・テク・カレッジ

沖縄県中頭郡北谷町 / 儀保駅 (11972m)

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きめ細やかな面接指導。スーツの選び方、メイクまで指導。

サイ・テク・カレッジは、環境保全やバイオテクノロジー、建築、ITなど幅広い分野で、理論と実践を融合させた教育を提供しています。環境生態学科では、環境調査や公害防止技術を学び、生物工学科では最先端のバイオ技術を修得します。さらに、環境建築学科や環境土木学科では建築士や施工管理技士の資格取得を目指し、IT総合学科ではネットワーク社会に対応できる人材育成に注力しています。沖縄の自然環境を活かした学びにより、持続可能な社会の構築を支える人材を育成しています。

環境生態学科
2年制

農業従事者、林業従事者、水産業従事者、バイオ技術者、環境分析技術者

環境生態学科では2年かけて環境生態について学びます。学生は公害防止管理者資格などの取得を目指し勉強し、研究所などに就職し活躍します。環境調査、環境分析、公害防止技術を学び、環境に貢献する人材を目指します。また、動植物の調査を行う野外実習があります。指標生物を調査することで下線の汚濁度合いを調べることができます。

日本自然環境専門学校

新潟県新潟市中央区 / 新潟駅 (318m)

4.2

3件

新潟の多様な自然環境が実習フィールド。充実した施設で学ぶ。

日本自然環境専門学校は、新潟の豊かな自然環境を実習フィールドとして活用し、海、山、川など多様な環境で実践的な学びを提供しています。さらに、新潟駅から徒歩1分という便利な立地にありながら、自転車で20分ほどの場所に「弁天橋実習場」を持ち、ドローン操作や野生小動物の飼育、木材加工といった多彩な実習が可能です。また、地域の企業と連携し、「スノービーチプロジェクト」や農業実地研修など、実践的な実習を重視しています。学生は全国から集まり、約4分の1が新潟出身、その他は県外からの入学生が多いことも特徴です。

専門学校　つくば自動車大学校

茨城県つくば市 / つくば駅 (3065m)

3.8

17件

広い実習場と充実した設備！11年連続100％就職内定！

つくば自動車大学校は、国土交通大臣指定・茨城県知事認可の専門学校です。自動車工学から車体整備、農業機械整備に至るまで、幅広い分野で技術者を養成しています。特徴として、豊富な実習時間を確保し、実践的な技術を習得する環境が整っています。特に、県内最大級の実習場やドライビングコースを利用した実習は、他では経験できないスケールのものです。最新の設備を活用しながら、挨拶やコミュニケーションといった社会人としての基礎力も重視し、企業が求める人材を育成しています。また、日本初の農業機械整備士科を設置し、実践的なカリキュラムで農業機械整備のプロを目指せるなど、独自のコースも充実しています。

農業機械整備士科
1年制

農業従事者

農業機械整備士科は、1年間で農業機械の整備技術と関連知識を集中的に学ぶ学科です。日本は世界的に優れた農業機械を製造していますが、故障時の修理体制が十分でない現状があります。この課題を解決するため、本学科では豊富な実習と農業体験を通じて、即戦力となる農業機械整備士を育成します。カリキュラムは、農業機械一般、農業機械整備法、安全衛生、製図などの講義と、機械整備実習、農業体験を組み合わせています。特に、実際の農作業を体験することで、現場での理解を深め、機械の故障箇所や原因を的確に特定する能力を養います。

茨城県立農業大学校

茨城県東茨城郡茨城町 / 涸沼駅 (9686m)

4.6

6件

実践的な農業教育プログラム

茨城県立農業大学校では、講義と実習をバランス良く組み合わせた学習を通して、理論と実践を伴った実務能力を養います。プロジェクト学習や卒業研究といった課題解決型学習を通して、自ら問題点を見出し、課題を解決する能力を養います。また、先進的農業経営体や研究機関での体験実習を通して、高度な経営感覚や先進技術の習得を図ります。寮生活や農大祭等のイベント運営を通して、自立と協調の精神を養います。農学科と園芸学科に分かれており、それぞれが複数の専攻コースを提供しています。各コースでは、作物の栽培技術、環境に優しい農業、最新技術の導入など、専門的な知識と技術を学ぶことができます。

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福島県農業総合センター農業短期大学校

福島県西白河郡矢吹町 / 矢吹駅 (1842m)

4.6

3件

地域農業を担うリーダーの育成

本校では、地域農業を牽引する実践力と経営力を備えた人材育成を目指しています。カリキュラムは、講義・演習・実験・実習を有機的に組み合わせ、学生が農業経営に必要な知識と技術を身に付けることができるよう設計されています。特に、経営シミュレーションを取り入れた教育プログラムでは、実際の農場運営を模した実践的な学習を通じて、生産から販売までの流れを体験的に学びます。また、一般教養科目では専門分野における基礎学力の向上を図り、幅広い教養を身に付ける機会が提供されます。さらに、国際的な視野を養うための海外研修も実施されており、農業情勢の変化に対応できる柔軟な思考力を育てる教育環境が整っています。

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開催日が近いオープンキャンパス

岡山県農林水産総合センター農業大学校

岡山県赤磐市 / 瀬戸駅 (6990m)

4.5

3件

農林水産総合センターの機能を活かし農業経営を学ぶ。

岡山県農林水産総合センター農業大学校は、本県農業の担い手育成の研修教育施設として、農林水産総合センターの機能を活かし、試験研究や普及と連携を図りながら実践的な教育を行っています。ここでは、学生が実際の農業現場での経験を通じて、理論だけでなく実践的なスキルも身につけることができます。学校のカリキュラムは、地域との連携を重視しており、地元の農業者や企業との協力により、最新の農業技術や経営ノウハウを学ぶ機会が豊富に提供されます。岡山県農林水産総合センター農業大学校は、次世代の農業リーダーを育成するために、充実した教育プログラムを提供しています。

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仙台農業テック＆カフェ・パティシエ専門学校

宮城県仙台市宮城野区 / 宮城野通駅 (398m)

4.5

6件

農業とカフェ・パティシエの専門教育

本校は、最新の農業技術とカフェ・パティシエ技術を学ぶことができる専門学校です。この学校では、農業の基礎から最新のテクノロジーを活用したスマート農業まで、幅広いカリキュラムが提供されています。また、カフェ・パティシエの分野では、基本的な調理技術から高度な製菓技術まで、実践的なスキルを習得できます。学校のカリキュラムは、実習中心であり、学生は実際の農場やカフェでの体験を通じて、理論だけでなく実際の作業に触れることができます。これにより、卒業後すぐに即戦力として活躍できる人材を育成しています。さらに経験豊富な講師陣による指導や、最新設備を備えた実習施設も完備されており、学びの環境は充実しています。

農芸テクノロジー科
4年制

農業従事者

農業テクノロジー科は、農業と食文化の最前線で活躍できる人材を育成します。1年次には、基礎的な農業技術や植物育成方法、カフェ運営の基本を学びます。2年次からは、スマート農業技術の応用や健康食・美容メニューの開発に重点を置きます。実習やインターンシップを通じて実際の現場経験を積むことができ、農作物生産者や農業カフェスタッフ、農業ITコンサルタントなど、多彩な職業への道が開かれています。さらに、資格取得に向けたサポートも充実しており、農業技術士や健康食開発関連の資格を目指せます。地域社会と連携したプロジェクトにも積極的に参加し、実践的なスキルを磨く機会が豊富です。

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熊本県立農業大学校

熊本県合志市 / 御代志駅 (1750m)

4.5

10件

10日間の海外研修。農場視察を通して海外の農業事情を体得。

熊本県立農業大学校は、農業に特化した実践的な教育を提供する学校です。広大な農地や最新の農業設備を活用し、実際の農業現場に即した授業を行っています。特に、畜産、園芸、農業経営など多岐にわたる専攻があり、それぞれの分野で専門的な知識と技術を習得することが可能です。教員陣は現場経験豊富なプロフェッショナルであり、生徒一人ひとりに寄り添った指導を行います。また、地域と連携した実習プログラムを通じて、熊本の自然環境や地域特性を活かした農業を深く学ぶことができます。これにより、将来農業分野での活躍を目指す生徒にとって理想的な環境が整っています。

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和歌山県農林大学校

和歌山県伊都郡かつらぎ町 / 中飯降駅 (674m)

4.5

6件

実践的な農業教育

和歌山県農林大学校は、農業や林業の基礎から専門知識までを学べる総合的な教育機関です。この学校のカリキュラムは、現場での実習を重視しており、地域の農業に密接に関わりながら学ぶことができる点が大きな特徴です。また、少人数制の授業を採用しているため、学生一人ひとりに対するきめ細やかな指導が可能です。専門科目だけでなく、経営や流通についても学べるカリキュラムが整っており、卒業後の多様なキャリアに対応しています。農業の専門知識を深め、実践力を養うための環境が整っていることから、未来の農業リーダーを目指す学生にとって最適な学びの場と言えるでしょう。

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愛媛県立農業大学校

愛媛県松山市 / 道後温泉駅 (4837m)

4.5

17件

最先端技術を取り入れた学び

愛媛県立農業大学校は、農業の担い手育成を目的とし、実践的な教育を提供しています。「総合農学科」（2年制）では、農業に関する専門知識と技術を幅広く学ぶことができ、「アグリビジネス科」（1年制）では、より高度な農業経営スキルを習得できます。特に、AIやIoTを活用した農業DX教育が特徴で、最新技術を駆使したスマート農業が学べます。学生は実際の農業現場での実習を通じて、実践力を高められる環境が整っています。