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更新日:2024年9月10日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

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年制
教育課程
特徴
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KCS大分情報専門学校

大分県 大分市 / 大分駅 (1329m)

★★★★☆
4.0
20件

7年連続就職決定率100%。実務経験豊富な講師陣が指導。

KCS大分情報専門学校は、情報技術分野において高度な専門知識と実践的なスキルを身につけるための充実したカリキュラムを提供しています。最新のITトレンドに対応した科目を多岐にわたり学ぶことができ、実際のプロジェクトを通じて即戦力としてのスキルを磨く機会も豊富です。教室は最新設備を備え、快適な学習環境を提供しています。講師陣は現役のプロフェッショナルが多く、実践的な指導を受けることができます。このように、KCS大分情報専門学校は未来のITエキスパートを育成するための理想的な学習環境です。

九州技術教育専門学校

熊本県 熊本市中央区 / 祇園橋駅 (115m)

  • 九州技術教育専門学校画像
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★★★★★
4.6
12件

少数精鋭を重視したクラス編成。施設・設備の中で技術習得。

九州技術教育専門学校は、情報技術を中心とした専門的な教育機関です。少人数制を導入しており、各学生が自分のペースで技術を深く学ぶことができる環境が整っています。また、カリキュラムは現場で即戦力となるITスキルを重視しており、最新技術に触れながら成長できます。さらに、学生は教養科目を通じて人間的な成長も目指し、主体性や協調性を高めることが求められます。IT業界の急速な変化に対応する力を養い、卒業後も継続して学び続ける姿勢が大切にされています。

宮崎情報ビジネス専門学校

宮崎県 宮崎市 / 宮崎駅 (453m)

★★★★☆
4.0
13件

実務直結の学びができる宮崎情報ビジネス専門学校

宮崎情報ビジネス専門学校は、情報技術とビジネススキルの両方を学べる専門学校です。情報処理技術者を目指すためのカリキュラムや、企業で即戦力として活躍するためのビジネススキルを身に付けるための授業が充実しています。プログラミング、ネットワーク、データベースなどの技術的な科目に加え、ビジネスマナーやプレゼンテーションスキルなどのソフトスキルも重視されています。また、実習やインターンシップを通じて、実際の業務に近い環境での学びを提供しています。少人数制のクラスで、教師からのきめ細やかな指導が受けられる点も魅力の一つです。最新の設備と充実した教材が揃っており、学生一人ひとりの成長をサポートします。

  • 専修学校インターナショナルデザインアカデミー画像
  • 専修学校インターナショナルデザインアカデミー画像
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★★★★☆
4.2
26件

JKCトリマー養成研究機関校。本格的カリキュラムと技術指導。

デザイン業界に必要なのはスキルだけでなく、『やる気』や『積極性』『向上心』が備わっているか等基本的なことが身についているか重視されます。I.D.Aでは、ペンの持ち方から絵の描き方、パソコンの操作方法まで各分野で必要とされる専門知識と技術を学べることはもちろん、社会人としての心構えやマナー、人とのコミュニケーションを通して、自分の考えや想いを伝える力を身に付けられます。

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宮崎マルチメディア専門学校

宮崎県 宮崎市 / 宮崎駅 (390m)

★★★★☆
4.4
18件

70年の歴史と伝統。就職指導部、担任制度による就職サポート。

宮崎マルチメディア専門学校は、学生一人ひとりの成長を重視したカリキュラムを提供しています。幅広い専門分野に対応しており、各分野の基礎から応用までしっかりと学ぶことができます。最新の設備を活用した実践的な授業や、現役プロの講師による指導により、現場で役立つスキルを身につけることが可能です。また、少人数制のクラス編成を採用しているため、教員からの細やかなサポートを受けられる点も特徴です。これにより、学生は自分のペースで学習を進めることができ、自身の興味や関心に応じて深く学ぶことができます。

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鹿児島キャリアデザイン専門学校

鹿児島県 鹿児島市 / 谷山駅 (387m)

  • 鹿児島キャリアデザイン専門学校画像
  • 鹿児島キャリアデザイン専門学校画像
  • 鹿児島キャリアデザイン専門学校画像
★★★★☆
4.2
58件

本格的な実習設備を完備。他学科とのコラボで幅広く学ぶ。

鹿児島キャリアデザイン専門学校は、実践重視のカリキュラムで学生を即戦力に育てます。ITスペシャリスト科では世界で通用するエンジニア技術を学びます。グラフィック科はデザイン理論と実践技術を学び、TV映像音響科は映像と音楽で人を感動させるスキルを養います。医療福祉事務科は1年で医療現場の知識と技能を学び、医療福祉秘書科は医療秘書の専門知識を学びます。医療情報管理学科は診療情報管理士の技術を学び、こども学科は保育士の理論と実践を学びます。自動車整備科では自動車整備士の技術を習得します。

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