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更新日:2024年9月10日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

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該当校5
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年制
教育課程
特徴
オープンキャンパス
該当校5
51-5件を表示
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麻生医療福祉&保育専門学校福岡校

福岡県 福岡市博多区 / 博多駅 (770m)

  • 麻生医療福祉&保育専門学校福岡校画像
  • 麻生医療福祉&保育専門学校福岡校画像
  • 麻生医療福祉&保育専門学校福岡校画像
★★★★☆
4.2
70件

プロになるためのプロによる教育。業界のプロへと導く。

「現場で活躍する力」とは社会が本当に必要としているチカラのこと。ASOは将来あなたが卒業した後のことを考えています。ASOが考える将来役立つ力は、資格、専門力。そしてASOが重視する経験に基づく実践力、課題発見~解決力。この2つのチカラ(ピース)を手に入れるために「現場実習」を充実させています。資格や専門力だけではなく、実践力や課題発見・解決が不可欠だからこそ、現場経験を積むことでしか手に入れられない”ピース=力”を携えて、卒業してほしいと考えています。

九州医療専門学校

佐賀県 鳥栖市 / 鳥栖駅 (1195m)

★★★★☆
3.5
18件

付属施設での臨床実習。進路決定率100%。

九州医療専門学校は、医療・福祉分野で活躍するプロフェッショナルを育成することに力を入れています。特に、少人数制のクラスとマンツーマン指導により、各学生の学力や目標に応じたきめ細かい教育が受けられる点が特徴です。国家試験対策にも力を入れており、模擬試験や個別の弱点克服指導を通じて、全国平均を上回る高い合格率を誇ります。また、実践的なカリキュラムを通して、現場で役立つスキルや知識を身につけることができ、即戦力としての就職を目指せます。学生は専門の教員や実務経験豊富な講師陣のサポートを受けながら、充実した学習環境でスキルを磨くことが可能です。

智泉福祉製菓専門学校

大分県 大分市 / 賀来駅 (1481m)

★★★★★
4.6
6件

全国唯一の昼間制短期養成課程!6ヶ月で精神保健福祉士を目指す

智泉福祉製菓専門学校は、福祉と製菓の専門分野に特化した教育機関です。この学校は、学生が将来の職業に直接役立つ知識と技術を身につけることを目指しています。福祉学科では、介護福祉士や社会福祉士として必要な専門知識を深く学び、実践的な研修を通じて現場での対応力を養います。製菓学科では、洋菓子や和菓子、パンの製作技術を基礎から応用まで幅広く学び、プロのパティシエやブーランジェとしてのスキルを磨くことができます。さらに、校内には最新の設備が整っており、実践的な学習環境が提供されています。学生一人ひとりに合わせた丁寧な指導とサポート体制が整っており、学習に集中できる環境が整っています。

宮崎保健福祉専門学校

宮崎県 宮崎市 / 清武駅 (3302m)

★★★★☆
3.7
11件

第一線で活躍してきた経験豊富な先生。2学科共用の実習施設。

宮崎保健福祉専門学校は、介護福祉学科、作業療法学科、精神保健福祉学科の3つの学科を設置しています。介護福祉学科では、高齢者や障害者の生活支援に必要な知識と技術を習得します。作業療法学科では、日常生活を豊かにするリハビリテーション技術を学び、精神保健福祉学科では、精神障害者の社会復帰を支援する専門知識を深めます。各学科のカリキュラムは実習を重視しており、学生は現場での経験を通じて実践力を磨くことができます。また、地域社会との連携も強く、地元の福祉施設や医療機関と協力しながら学びを深めます。

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