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九州・沖縄
高等教育無償化制度の対象
更新日：2024年9月10日
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |
- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の５割以下の場合
- 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）
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佐賀市医師会立看護専門学校
佐賀県 佐賀市 / 佐賀駅 (999m)
週3日登校で仕事や家庭と両立しながら看護師を目指せる
佐賀市医師会立看護専門学校は、豊富な実習機会を提供することで実践力を高める教育を行っています。教育目的として、専門的知識や技術、態度を身につけることに加え、豊かな人間性と教養を高め、社会に貢献できる看護師の育成を目指しています。また、地域に密着した教育方針を持ち、地域医療に貢献する人材の育成を重視しています。個々の学生の能力を尊重し、主体的に行動できるよう支援する体制が整っており、学生と教員が共に成長できる環境が整っています。
別府市医師会看護専門学校
大分県 別府市 / 別府駅 (682m)
地域に根差した看護教育
別府市医師会看護専門学校は、看護師を目指す学生にとって理想的な学習環境を提供しています。温泉地として知られる別府市に位置し、地域の特性を活かした実践的なカリキュラムが特徴です。学生は豊富な実習機会を通じて、実際の医療現場での経験を積むことができます。また、少人数制の授業を採用しており、きめ細やかな指導が行われます。これにより、学生一人ひとりの成長を丁寧にサポートする体制が整っています。さらに、校内には充実した設備が整っており、最新の医療技術を学ぶための環境が整備されています。これらの特徴により、学生は自信を持って看護師としての道を歩むことができます。
武雄看護学校
佐賀県 武雄市 / 武雄温泉駅 (1065m)
昼間の定時制で働きながら学べる。
武雄看護学校では、教育カリキュラムは実践的な内容に重点を置いており、学生が現場で即戦力として活躍できるように設計されています。例えば、臨床実習では地域医療施設との連携を深め、実際の看護現場での経験を積むことができます。さらに、基礎医学から専門看護技術まで、幅広い分野を網羅するカリキュラムが組まれており、学生の多様な学習ニーズに対応しています。加えて、少人数制の授業が特徴で、きめ細やかな指導が受けられます。これにより、学生一人ひとりの理解度や学習進度に応じたサポートが可能となり、高い学習効果を上げています。
都城看護専門学校
宮崎県 都城市 / 西都城駅 (1145m)
専門性に特化した看護教育
都城看護専門学校は、看護教育に特化した専門学校であり、実践的なカリキュラムを提供しています。学生は最新の医療知識と技術を学びながら、実際の現場での経験を積むことができます。教員陣は全員が看護師としての豊富な経験を持ち、学生一人ひとりに丁寧な指導を行います。さらに、学校内には最新の医療機器が揃っており、学生が実際の現場に近い環境で学ぶことができます。これにより、卒業後すぐに現場で活躍できる即戦力として成長することができます。加えて、少人数制のクラス編成により、教員と学生の距離が近く、学習の理解度を高めるサポートが充実しています。
唐津看護専門学校
佐賀県 唐津市 / 唐津駅 (1107m)
豊富な実習と丁寧な指導
唐津看護専門学校は、看護師を目指す学生にとって理想的な学びの環境を提供しています。この学校のカリキュラムは、基礎から応用まで幅広くカバーされており、現場で必要とされる実践的なスキルを身につけることができます。特に、実習が豊富に組み込まれており、学生は実際の医療現場での経験を積むことができます。さらに、専門的な講師陣による丁寧な指導が受けられるため、安心して学業に専念することができます。また、最新の医療設備が整っており、充実した学習環境が整備されています。これにより、学生は最先端の医療技術を学ぶことができ、卒業後も即戦力として活躍できる力を養うことができます。
八女筑後看護専門学校
福岡県 八女市 / 羽犬塚駅 (6476m)
人間力を育む看護専門学校
八女筑後看護専門学校は、地域医療を支える看護師を育成するための専門的な教育機関です。看護師に求められる知識や技術だけでなく、人間性やコミュニケーション能力を高めるカリキュラムが充実しています。2年間という短期間で実践力を身に付ける集中した学習環境を提供しており、実習を通じて即戦力となる人材を育てます。地域の医療機関との連携により、現場での経験を積むことができる実践的な教育が特長です。また、小規模ながらも学生一人ひとりへの手厚い指導が行われており、学習面でもサポートが整っています。このような教育環境により、地域医療を支える意識と高い専門性を持つ看護師としての基盤が築かれます。
長崎市医師会看護専門学校
長崎県 長崎市 / めがね橋駅 (182m)
最新設備を備えた学習環境
長崎市医師会看護専門学校は、看護師としての専門性を高めるための高度なカリキュラムを提供しています。実践的な看護技術を学ぶための最新設備を備えた実習室があり、学生は現場さながらの環境で学習することができます。また、経験豊富な講師陣による授業や指導が充実しており、看護の基礎から応用まで幅広い知識を習得できます。学習環境は整っており、学生が集中して学べるよう配慮されています。
福岡市医師会看護専門学校
福岡県 福岡市早良区 / 西新駅 (1213m)
歴史と実績が支える専門教育
福岡市医師会看護専門学校は、看護師を目指す方に向けて多彩な学科を提供しています。3年間で看護師国家試験の合格を目指す第1看護学科、准看護師資格取得者向けの第2看護学科があり、一人ひとりのキャリアプランに応じた選択が可能です。本校は100年以上の歴史と伝統を誇り、数多くの看護師を輩出してきました。経験豊富な講師陣と最新の設備を備えた学習環境のもと、看護のスペシャリストを目指す学生を支援しています。また、学びと実践を両立させる臨地実習は、福岡市内の主要な医療施設で行われ、現場感覚を磨くことができます。恵まれた立地と教育内容で、「求められる看護師」を育成することに力を注いでいます。
大牟田医師会看護専門学校
福岡県 大牟田市 / 大牟田駅 (655m)
地域に根ざした看護教育の伝統
大牟田医師会看護専門学校は、長い歴史を誇る看護教育機関として、地域医療に貢献する看護師の育成に努めてきました。本校では、専門的な知識と技術の習得に加え、広い教養と豊かな人間性を重視した教育を行っています。准看護科と看護科の両課程が設置されており、学生は理論と実務を組み合わせた学びを通じて、看護師としてのスキルを体系的に習得できます。また、働きながら学べる環境が整備されており、地域に密着した実習が可能です。このように、本校は看護師としての成長を支える教育環境が充実している点が特徴です。
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