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更新日:2024年9月10日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 | 国公立 | ||
---|---|---|---|
入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 | 自宅外生 | |
---|---|---|
私立 | 約46万円 | 約91万円 |
国公立 | 約35万円 | 約80万円 |
- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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沖縄統合医療学院
沖縄県 浦添市 / 市立病院前駅 (3872m)
平日1日90分×2コマ制。11年連続就職率100%。
沖縄統合医療学院は、医療、スポーツ、福祉の総合教育機関として、2007年の開校以来、柔道整復師、鍼灸師、理学療法士、社会福祉士を目指す学生たちに質の高い教育を提供しています。本学院の教育理念は、広く知識を授け、専門の学芸を深く教授研究することにより、知的、道徳的、応用能力の発展を促し、社会に貢献できる医療・福祉従事者の育成にあります。教育目標としては、応用のできる専門的知識と技術を有し、人間性豊かで医療倫理観を兼ね備えた自立した医療従事者の育成を掲げています。
専門学校柳川リハビリテーション学院
福岡県 柳川市 / 西鉄柳川駅 (2798m)
併設の関連医療福祉施設がまるごとキャンパス!
専門学校柳川リハビリテーション学院は、西日本有数の規模を誇るリハビリテーション専門病院や関連施設と一体化した学びを提供しています。キャンパスに隣接するこれらの施設は、学生が実際の医療現場で学ぶ「生きた教育」の場として活用されており、1年次から臨床に触れることで実践力を養います。また、経験豊かな教員による授業では、現場で得られた最新の知識や技術をリアルタイムでフィードバック。ICT教育や他職種連携演習など、時代に合った革新的なプログラムを導入し、学生一人ひとりの成長を支援します。このように、医療・福祉分野で活躍する未来のプロフェッショナルを育てるための理想的な環境が整っています。
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理学療法学科
3年制理学療法士、アスレティックトレーナー、介護福祉士柳川リハビリテーション学院の理学療法学科では、理学療法士を目指す学生に対して、3年間の教育課程を通じて、医療現場で必要な知識と技術を体系的に学びます。1年次から始まる基礎的な学びに加え、実践的なスキルの習得を重視し、2年次以降はより専門的な内容が展開され、学生は理論と実技の両方をバランスよく学びます。また、1年目から早期に臨床現場での実習が取り入れられ、学生は患者と接する機会を得ながら実際の現場で学びを深めます。 -
作業療法学科
3年制作業療法士、介護福祉士専門学校柳川リハビリテーション学院の作業療法学科では、身体的・精神的な障害を持つ人々の日常生活を支援するための作業療法士を養成しています。3年間のカリキュラムで、解剖学や生理学といった基礎知識を1年次に学び、2年次以降は神経系や精神疾患に対する作業療法など、より専門的な知識と技術を習得します。特に、現場で即戦力となる実践力を育成するため、学院内のグループ病院や介護施設での臨床実習が重視されており、臨床現場での経験を積むことができます。 -
言語聴覚学科
3年制言語聴覚士、介護福祉士言語聴覚学科は、3年間で言語聴覚士国家試験の受験資格を取得できるプログラムです。1年次は、リハビリテーションの基礎を学び、心理学や小児科学といった関連領域の知識も深めます。2年次には、失語症や摂食・嚥下障害などの言語障害に関する専門知識を学び、臨床実習を通じて実践的なスキルを習得します。グループワークや演習も多く、チーム医療を意識したカリキュラムが組まれています。3年次では、さらに専門分野に特化した実習を行い、国家試験対策に集中します。 資格取得に向けたサポートが充実しており、1年次から国家試験対策が始まり、合宿や模試を通じて意識を高める体制が整っています。
智泉福祉製菓専門学校
大分県 大分市 / 賀来駅 (1481m)
全国唯一の昼間制短期養成課程!6ヶ月で精神保健福祉士を目指す
智泉福祉製菓専門学校は、福祉と製菓の専門分野に特化した教育機関です。この学校は、学生が将来の職業に直接役立つ知識と技術を身につけることを目指しています。福祉学科では、介護福祉士や社会福祉士として必要な専門知識を深く学び、実践的な研修を通じて現場での対応力を養います。製菓学科では、洋菓子や和菓子、パンの製作技術を基礎から応用まで幅広く学び、プロのパティシエやブーランジェとしてのスキルを磨くことができます。さらに、校内には最新の設備が整っており、実践的な学習環境が提供されています。学生一人ひとりに合わせた丁寧な指導とサポート体制が整っており、学習に集中できる環境が整っています。
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介護福祉士学科
2年制介護福祉士介護福祉士学科では、2年かけて介護福祉について学びます。学生は介護福祉士などの資格取得を目指し勉強し、福祉施設などに就職して、活躍します。県下、160ヶ所を超える実習施設で、即戦力となる技術と心を磨く介護現場実習を実施します。福祉教育のパイオニアである本学科の卒業生の多くが、実習指導者として関わっているため、安心して実習に取り組むことができます。就職率100%を誇る学科です。 -
社会福祉士学科
1年制社会福祉士智泉福祉製菓専門学校の社会福祉士学科は、1年制のプログラムで社会福祉士としての専門知識とスキルを集中的に学ぶことができます。この学科は、理論的な基礎知識と実践的なスキルの両方をバランスよく習得できるよう設計されています。カリキュラムは、社会福祉の基本概念や歴史、関連法規の学習から始まり、具体的なケーススタディや相談援助技術の習得へと進みます。実習では、地域社会や福祉施設での実地研修を通じて、実際の福祉サービスの提供方法や相談援助の技術を実践的に学びます。この実習は、学生が現場での対応力を高め、現実の課題に取り組む能力を身につけるために重要です。 -
精神保健福祉士学科
1年制精神保健福祉士、心理カウンセラー精神保健福祉士学科(一般養成課程)では、1年かけて精神保健福祉について学びます。学生は精神保健福祉士などの資格取得を目指し勉強し、福祉施設などに就職して活躍します。専門科目講師は、ほとんどが精神保健福祉の現場で現在活躍中、あるいは実務に従事していた経験を持つ方々が揃っています。講義では、教科書や参考書では、学べない実践的な知識も修得できます。実習施設を含め、大分県下の精神保健福祉の現場とのつながりが深く、相互に連携・協力して即戦力となる精神保健福祉士の育成に努めています。就職率100%を誇る学科です。
こころ医療福祉専門学校
長崎県 長崎市 / 銭座町駅 (628m)
西日本有数の充実した設備。完全プロ仕様の実習室。
こころ医療福祉専門学校は、医療と福祉の分野に特化した専門学校で、理学療法や柔道整復、介護福祉などの学科を提供しています。現場経験豊富な専任講師と、実際の医療機関や福祉施設で活躍する非常勤講師による指導により、実践力を養います。少人数制でのきめ細やかな教育が特徴で、充実した実習やインターンシップを通じて、即戦力となるスキルを身につけられます。専門性を深めるとともに、医療や福祉分野で必要とされる「人を支える心」を育むカリキュラムが充実しています。
宮崎保健福祉専門学校
宮崎県 宮崎市 / 清武駅 (3302m)
第一線で活躍してきた経験豊富な先生。2学科共用の実習施設。
宮崎保健福祉専門学校は、介護福祉学科、作業療法学科、精神保健福祉学科の3つの学科を設置しています。介護福祉学科では、高齢者や障害者の生活支援に必要な知識と技術を習得します。作業療法学科では、日常生活を豊かにするリハビリテーション技術を学び、精神保健福祉学科では、精神障害者の社会復帰を支援する専門知識を深めます。各学科のカリキュラムは実習を重視しており、学生は現場での経験を通じて実践力を磨くことができます。また、地域社会との連携も強く、地元の福祉施設や医療機関と協力しながら学びを深めます。
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介護福祉学科
2年制介護福祉士、スポーツインストラクター介護福祉学科では2年かけて介護福祉について学びます。学生は介護福祉士資格取得を目指し勉強し、介護施設などに就職し活躍します。必要な知識や技術を習得することはもちろんですが、 何よりも介護される人の立場に立った、優しい心と思いやりを持つ介護福祉士を目指します。実際の現場で働かれ経験豊富な先生達のサポートや同じ目標に向かっている仲間達の支えがあります。 -
精神保健福祉学科
1年制精神保健福祉士、心理カウンセラー精神保健福祉学科では3年かけて精神保健福祉について学びます。学生は精神保健福祉士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職し活躍します。 医療・福祉に関する専門知識はもちろん、相手に信頼感を与えられる豊かな人間性を磨きます。さらに精神保健福祉援助実習を通して精神保健福祉士を目指します。
福岡介護福祉専門学校
福岡県 福岡市西区 / 室見駅 (926m)
実践力を養う介護福祉の学び
福岡介護福祉専門学校は、1990年の開校以来、介護福祉士を目指す学生に質の高い教育を提供してきました。この学校は、少人数制のクラスでアットホームな雰囲気の中、一人ひとりの学生に寄り添った指導を行っています。教育の特徴は、実践的な学びに重点を置いている点です。特に、福祉施設を併設した新しい校舎では、最新の設備を使って、より現場に近い形で介護を学ぶことができます。学生は、実際の介護現場で使用される機器や技術を学校で学ぶことができるため、卒業時には即戦力として活躍できる実践力を身につけることが可能です。
長崎医療こども専門学校
長崎県 長崎市 / 五島町駅 (133m)
就職希望者の就職決定率100%。
長崎医療こども専門学校は、介護福祉、柔道整復、医療事務、保育・幼児教育などの専門分野で活躍する人材を育成しています。それぞれの学科では、専門知識と技術を学び、現場での実践力を養うためのカリキュラムが充実しています。現場経験豊富な講師陣が指導を行い、最新の設備を利用した実習も豊富です。また、学生一人ひとりの成長を支援するためのサポート体制も整っており、充実した教育環境が整っています。学びの場では、専門的な知識だけでなく、実際に役立つ技術を身につけることができるため、卒業後の進路も幅広く開かれています。
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介護福祉科
2年制介護福祉士介護福祉科では、2年かけて介護福祉について学びます。学生は介護福祉士などの資格取得を目指し勉強し、福祉施設などに就職して、活躍します。クラス担任制で個性に合わせたキメ細やかな指導で、介護や福祉の現場に必要な知識・技術だけでは、なく、その人の人生に寄り添う誠実で人間性豊かな介護福祉士の養成を目指します。 -
介護基礎科(留学生対象)
1年制介護福祉士長崎医療こども専門学校の介護基礎科(留学生対象)は、留学生が日本で介護の基礎知識と実践スキルを身につけることを目指した学科です。この学科では、日本の介護現場で必要とされる基礎的な知識や技術を体系的に学びます。学科の特徴として、日本の介護システムや文化、倫理についても深く理解するカリキュラムが組まれています。 まず介護の基本となる理論と技術を習得し、生活支援技術、コミュニケーション技術などを身につけます。さらに実習を通じて、問題解決能力やチームワークの重要性も学びます。
宮崎福祉医療カレッジ
宮崎県 日南市 / 油津駅 (625m)
※口コミ件数が一定以下のため、総合評価を表示しておりません。
福祉と医療の専門教育
宮崎福祉医療カレッジは、福祉と医療の分野で充実した教育を提供する専門学校です。豊富な専門知識を持つ講師陣による指導と、実践的なカリキュラムが特徴です。学生は、実際の現場で必要なスキルを身につけるための実習が充実しており、即戦力としての成長が期待できます。さらに、施設も充実しており、最新の設備を使用した実習が可能です。また、少人数制のクラス編成により、一人ひとりに対するきめ細やかなサポートが行われています。地域社会との連携も強く、地域に根ざした教育を提供している点も大きな魅力です。
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介護福祉学科
2年制介護福祉士、スポーツインストラクター介護福祉学科では、2年かけて介護福祉について学びます。学生は介護福祉士などの資格取得を目指し勉強し、福祉施設などに就職して、活躍します。高度な体系的知識や技術習得とともに、さまざまな学習機会を通じ、人間的成長を促します。学内施設での実習、福祉現場での体験学習、ボランティア活動、さらには事務処理能力を養うためのパソコン実習まで、多彩で中身の濃いカリキュラムで社会での即戦力となるような人材育成を目指します。 -
社会福祉士学科
1年制社会福祉士、スポーツインストラクター社会福祉士学科では、1年かけて社会福祉について学びます。学生は社会福祉士などの資格取得を目指し勉強し、福祉施設などに就職して、活躍します。日常生活で困っていることがある方や、自分の力では、解決できない問題を抱えている方などの相談を受け、適切な援助技術と専門的知識を効果的に用いて、その問題を柔軟に解決していく力を身に付けます。 -
福祉総合学科
2年制社会福祉士
大分リハビリテーション専門学校
大分県 大分市 / 大分駅 (1457m)
多職種連携教育で学ぶ実践力
大分リハビリテーション専門学校は、3学科を持ち、それぞれに高い専門性を持つカリキュラムを提供しています。特に、理学療法士科では、少人数制を採用し、きめ細かい指導を行うことで、学生一人ひとりの実践力を引き出しています。さらに、他の学科と連携した多職種連携教育(IPE)を取り入れており、現場で必要なチーム医療を学ぶことができます。学生は、専門知識と技術を通じて、実際の臨床現場で即戦力となる力を身につけられます。
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理学療法士科
3年制理学療法士、介護福祉士理学療法士科では、3年かけて理学療法について学びます。学生は理学療法士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。各学年1クラス30名の少人数です。日頃の講義や実技指導にもしっかりと目が行き届きます。就職率100%を誇る学科です。 -
作業療法士科
3年制作業療法士、介護福祉士作業療法士科では、3年かけて作業療法について学びます。学生は作業療法士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。現場で活躍している専門家の講義を加え、多くの実習機会を設けて実践力を磨いてゆきます。社会に求められ、貢献できる人材を育てます。1クラス30名の担任制で学生一人一人を大事にしたサポートを行っています。 -
言語聴覚士科
3年制言語聴覚士、介護福祉士言語聴覚士科では、3年かけて言語聴覚について学びます。学生は言語聴覚士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。言語聴覚士としての基本的な知識技術の習得はもちろんのこと、理学療法士科・作業療法士科と専門職連携教育(Inter Professional Education:IPE)を導入し、医療人としての基本的な姿勢や考え方の習得も目指します。
都城コアカレッジ
宮崎県 都城市 / 都城駅 (2914m)
都城市と公私協力の専門学校。担任制による安心の指導体制。
専門職としての知識や、技術を証明するための資格や検定の対策が充実しており、高い合格実績を残しています。 社会にでたら、学歴よりまず「何ができるか、どんな資格を持っているか」を問われます。そして、そのことが社会人としてのあなたの価値を見定めていく時代であります。そのため、本校ではあなたの夢を実現するために必要な資格取得を全力でサポートします。
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