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関西、保健師の専門学校一覧

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該当校41

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該当校41
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年制
教育課程
特徴
オープンキャンパス
該当校41
411-10件を表示
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南海福祉看護専門学校

大阪府 高石市 / 北助松駅 (977m)

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現場主義で福祉の専門性を学ぶ。学校行事やクラブ活動も活発。

★★★★☆
4.0
19件

現場主義で福祉の専門性を学ぶ。学校行事やクラブ活動も活発。

高い実力と豊かな経験、現場に即した応用力を備えた教員と、充実した施設・設備により、実践力・即戦力につながる福祉教育を展開しています。 ●クラス担任制によるきめ細かな配慮と指導 本校では創立時よりクラス担任制を導入。 日々の授業の進度から就職活動まで一貫して学生一人一人に目配りのできるきめ細かなサポート体制を確立しています。 また担任以外の先生も、学科の枠を超えて学生との親密度が非常に高く、熱のこもった指導が行われています。

現場主義で福祉の専門性を学ぶ。学校行事やクラブ活動も活発。

高い実力と豊かな経験、現場に即した応用力を備えた教員と、充実した施設・設備により、実践力・即戦力につながる福祉教育を展開しています。 ●クラス担任制によるきめ細かな配慮と指導 本校では創立時よりクラス担任制を導入。 日々の授業の進度から就職活動まで一貫して学生一人一人に目配りのできるきめ細かなサポート体制を確立しています。 また担任以外の先生も、学科の枠を超えて学生との親密度が非常に高く、熱のこもった指導が行われています。

大阪医療看護専門学校

大阪府 豊中市 / 蛍池駅 (624m)

  • 大阪医療看護専門学校画像
  • 大阪医療看護専門学校画像
  • 大阪医療看護専門学校画像

近畿圏内の専門的な病院で臨地実習。可能性を広げる海外研修も

★★★★☆
4.3
31件

近畿圏内の専門的な病院で臨地実習。可能性を広げる海外研修も

国立病院の大阪刀根山医療センターの敷地内にある好環境!実習後は学校に戻って復習をしたり、先生に今日の実習の報告を行いアドバイスをもらうことも!3年間の1/3は実習というカリキュラム。様々な病院で学ぶことによって自分の目指す看護師像を明確にすることができます。 授業では刀根山医療センターの現役のドクターやナースが講師です! 現場のことをリアルに学べます!

近畿圏内の専門的な病院で臨地実習。可能性を広げる海外研修も

国立病院の大阪刀根山医療センターの敷地内にある好環境!実習後は学校に戻って復習をしたり、先生に今日の実習の報告を行いアドバイスをもらうことも!3年間の1/3は実習というカリキュラム。様々な病院で学ぶことによって自分の目指す看護師像を明確にすることができます。 授業では刀根山医療センターの現役のドクターやナースが講師です! 現場のことをリアルに学べます!

大阪病院附属看護専門学校

大阪府 大阪市福島区 / 新福島駅 (600m)

すぐ隣にある大阪病院で授業の3分の1である実習を体験。

★★★★☆
4.4
14件

すぐ隣にある大阪病院で授業の3分の1である実習を体験。

大阪病院附属看護専門学校では、学校生活を通して「和」と「協調」を大切にし、豊かな人間関係を築く能力を養います。また、臨床現場で求められるスキルを実践的に学べるカリキュラムが組まれており、講義、演習、実習を通じて段階的に看護技術を習得します。附属病院との連携により、現場での実践的な体験ができる点がこの学校の大きな強みです。さらに、グループディスカッションやディベートを中心としたアクティブ・ラーニングを取り入れ、学生同士で協力しながら学ぶことで、リーダーシップや協調性を養います。これにより、看護師として必要な能力をバランスよく身につけ、卒業後も社会で活躍できる人材を育成しています。

すぐ隣にある大阪病院で授業の3分の1である実習を体験。

大阪病院附属看護専門学校では、学校生活を通して「和」と「協調」を大切にし、豊かな人間関係を築く能力を養います。また、臨床現場で求められるスキルを実践的に学べるカリキュラムが組まれており、講義、演習、実習を通じて段階的に看護技術を習得します。附属病院との連携により、現場での実践的な体験ができる点がこの学校の大きな強みです。さらに、グループディスカッションやディベートを中心としたアクティブ・ラーニングを取り入れ、学生同士で協力しながら学ぶことで、リーダーシップや協調性を養います。これにより、看護師として必要な能力をバランスよく身につけ、卒業後も社会で活躍できる人材を育成しています。

関西看護専門学校

大阪府 枚方市 / 藤阪駅 (1509m)

★★★★☆
4.0
35件

現場に直結した実践的な教育

関西看護専門学校は、実践力を重視したカリキュラムが特徴の学校です。1年次から病院での実習が導入され、教室で学んだ知識をすぐに現場で試すことができます。これにより、学生は早い段階から看護師としての心構えや技術を磨くことができます。また、学生一人ひとりに対する丁寧な指導が行われ、技術や知識だけでなく、患者さんとのコミュニケーションスキルも養われます。授業では、現役の看護師や医療関係者が講師として参加し、現場での実体験を交えた具体的な指導が行われるため、看護師としてのリアルな業務を学べる環境が整っています。

現場に直結した実践的な教育

関西看護専門学校は、実践力を重視したカリキュラムが特徴の学校です。1年次から病院での実習が導入され、教室で学んだ知識をすぐに現場で試すことができます。これにより、学生は早い段階から看護師としての心構えや技術を磨くことができます。また、学生一人ひとりに対する丁寧な指導が行われ、技術や知識だけでなく、患者さんとのコミュニケーションスキルも養われます。授業では、現役の看護師や医療関係者が講師として参加し、現場での実体験を交えた具体的な指導が行われるため、看護師としてのリアルな業務を学べる環境が整っています。

大阪医専

大阪府 大阪市北区 / 大阪駅 (1027m)

入学時からチーム医療教育へ取り組み各職種の専門性や役割を学ぶ

★★★☆☆
3.3
53件

入学時からチーム医療教育へ取り組み各職種の専門性や役割を学ぶ

大阪医専は、実践重視の医療教育を提供し、現場で即戦力となる人材の育成に注力しています。最新の医療機器を揃えたシミュレーション設備での実習が豊富で、臨床に近い環境で技術を磨けるほか、各分野の専門家が指導にあたります。また、大阪医専では、チーム医療を意識した教育プログラムを導入しており、学生は他職種の役割を理解し協力する力も養います。カリキュラムには段階的な内容が組まれており、基礎から応用まで無理なく学べ、インターンシップや学外活動も豊富です。この環境を通して、学生たちは医療知識だけでなく、コミュニケーションやチームワークの重要性も体得し、卒業後には医療現場で即戦力として活躍する準備が整います。

入学時からチーム医療教育へ取り組み各職種の専門性や役割を学ぶ

大阪医専は、実践重視の医療教育を提供し、現場で即戦力となる人材の育成に注力しています。最新の医療機器を揃えたシミュレーション設備での実習が豊富で、臨床に近い環境で技術を磨けるほか、各分野の専門家が指導にあたります。また、大阪医専では、チーム医療を意識した教育プログラムを導入しており、学生は他職種の役割を理解し協力する力も養います。カリキュラムには段階的な内容が組まれており、基礎から応用まで無理なく学べ、インターンシップや学外活動も豊富です。この環境を通して、学生たちは医療知識だけでなく、コミュニケーションやチームワークの重要性も体得し、卒業後には医療現場で即戦力として活躍する準備が整います。

大阪済生会中津看護専門学校

大阪府 大阪市北区 / 福島駅 (1782m)

★★★★☆
3.9
21件

充実した設備と環境で学ぶ

この専門学校は、実践に強い看護師を育成することを目指しています。学生一人ひとりが看護のプロフェッショナルとして成長できるよう、充実した実習設備と豊富な臨床実習の機会が提供されています。カリキュラムは、基礎から応用まで段階的に学べるようになっており、学生の理解度に合わせて個別のサポートも行われています。さらに、教育の質の高さが評価され、多くの学生が国家試験にも合格しています。これにより、卒業後は多方面で活躍することが期待される学校です。

充実した設備と環境で学ぶ

この専門学校は、実践に強い看護師を育成することを目指しています。学生一人ひとりが看護のプロフェッショナルとして成長できるよう、充実した実習設備と豊富な臨床実習の機会が提供されています。カリキュラムは、基礎から応用まで段階的に学べるようになっており、学生の理解度に合わせて個別のサポートも行われています。さらに、教育の質の高さが評価され、多くの学生が国家試験にも合格しています。これにより、卒業後は多方面で活躍することが期待される学校です。

大阪労災看護専門学校

大阪府 堺市北区 / 新金岡駅 (877m)

★★★★☆
3.9
13件

豊かな人間性と高い専門性を兼ね備えた看護師へ

大阪労災看護専門学校は、人間愛と生命への尊厳を基礎とし、豊かな人間性を培う教育を行っています。看護師として必要な知識、技術、態度を修得させることを目的に、社会に貢献できる専門職業人の育成に力を入れています。教育目標として、身体的、精神的、社会的、霊的に統合された人間としての理解能力の養成、自己理解と他者理解に基づく人間関係の形成、倫理に基づく看護、科学的根拠に基づく臨床判断などを掲げています。また、健康の保持・増進や疾病の予防、健康回復への看護、多職種との連携・協働を重視しています。生涯にわたり学び続け、成長し続ける看護師の育成を目指しています。

豊かな人間性と高い専門性を兼ね備えた看護師へ

大阪労災看護専門学校は、人間愛と生命への尊厳を基礎とし、豊かな人間性を培う教育を行っています。看護師として必要な知識、技術、態度を修得させることを目的に、社会に貢献できる専門職業人の育成に力を入れています。教育目標として、身体的、精神的、社会的、霊的に統合された人間としての理解能力の養成、自己理解と他者理解に基づく人間関係の形成、倫理に基づく看護、科学的根拠に基づく臨床判断などを掲げています。また、健康の保持・増進や疾病の予防、健康回復への看護、多職種との連携・協働を重視しています。生涯にわたり学び続け、成長し続ける看護師の育成を目指しています。

★★★★☆
4.3
12件

人間尊重の理念に基づく看護教育

パナソニック健康保険組合立松下看護専門学校は、人間尊重の理念を基本としています。学校の教育目的は、看護の本質を見極め、三重の関心(理性的な関心、心のこもった関心、技術的・実践的な関心)を持続的に注ぐことができる看護実践者を育成することにあります。この目的のもと、学生は人間尊重に基づいた看護を実践する力、根拠に基づく個別的な看護実践をする力、心身の状態をセルフマネジメントする力、そして看護師として成長し続ける力を身につけます。 カリキュラムは、ナイチンゲール看護論を基盤に、独自の5つの科目群を設定しています。これにより、学生は看護の本質に導かれた創造的な看護を実践する能力を培います。

人間尊重の理念に基づく看護教育

パナソニック健康保険組合立松下看護専門学校は、人間尊重の理念を基本としています。学校の教育目的は、看護の本質を見極め、三重の関心(理性的な関心、心のこもった関心、技術的・実践的な関心)を持続的に注ぐことができる看護実践者を育成することにあります。この目的のもと、学生は人間尊重に基づいた看護を実践する力、根拠に基づく個別的な看護実践をする力、心身の状態をセルフマネジメントする力、そして看護師として成長し続ける力を身につけます。 カリキュラムは、ナイチンゲール看護論を基盤に、独自の5つの科目群を設定しています。これにより、学生は看護の本質に導かれた創造的な看護を実践する能力を培います。

行岡医学技術専門学校

大阪府 大阪市北区 / 天神橋筋六丁目駅 (366m)

  • 行岡医学技術専門学校画像
  • 行岡医学技術専門学校画像
  • 行岡医学技術専門学校画像

最先端の技術と経験豊富な医療の専門家による高度な学習環境。

★★★☆☆
3.3
18件

最先端の技術と経験豊富な医療の専門家による高度な学習環境。

行岡医学技術専門学校は、80年以上の歴史を持つ行岡保健衛生学園の一環として、医療のエキスパートを育成しています。看護第1学科・歯科衛生科の2つの学科を有し、時代の変遷に合わせた教育を行っています。特に、臨床実習に重点を置いた教育方針は、知識と体験を両軸に置き、学生たちが現場で活躍するための応用力を習得することを目指しています。行岡病院との強い連携により、最先端の技術と経験豊富な医療の専門家から学ぶことができ、実践的な実習を通じて、医療人としての自覚とプライドを身につけることができます。

最先端の技術と経験豊富な医療の専門家による高度な学習環境。

行岡医学技術専門学校は、80年以上の歴史を持つ行岡保健衛生学園の一環として、医療のエキスパートを育成しています。看護第1学科・歯科衛生科の2つの学科を有し、時代の変遷に合わせた教育を行っています。特に、臨床実習に重点を置いた教育方針は、知識と体験を両軸に置き、学生たちが現場で活躍するための応用力を習得することを目指しています。行岡病院との強い連携により、最先端の技術と経験豊富な医療の専門家から学ぶことができ、実践的な実習を通じて、医療人としての自覚とプライドを身につけることができます。

ベルランド看護助産大学校

大阪府 堺市中区 / 深井駅 (1916m)

★★★★☆
4.1
24件

自主性と主体性を育む看護教育

ベルランド看護助産大学校は、人間愛を基盤にした教育理念のもと、看護の実践者を育成しています。看護師や助産師として必要な知識と技術の教授に加え、豊かな人間愛と人格の陶冶を目指しています。特に、自立・自律した専門職業人として、主体的に学ぶ姿勢を重視しています。日進月歩する医療の中で、看護師は自律した人として、自らの意志で学び続けることが重要です。本校では、プロジェクト学習やポートフォリオを通じて、自ら感じ、考え、行動できる看護職を目指します。また、ICTを活用したシミュレーション演習や臨地実習を通じて、看護の意味そのものを考えながら実践できる力を身につける教育を行っています。

自主性と主体性を育む看護教育

ベルランド看護助産大学校は、人間愛を基盤にした教育理念のもと、看護の実践者を育成しています。看護師や助産師として必要な知識と技術の教授に加え、豊かな人間愛と人格の陶冶を目指しています。特に、自立・自律した専門職業人として、主体的に学ぶ姿勢を重視しています。日進月歩する医療の中で、看護師は自律した人として、自らの意志で学び続けることが重要です。本校では、プロジェクト学習やポートフォリオを通じて、自ら感じ、考え、行動できる看護職を目指します。また、ICTを活用したシミュレーション演習や臨地実習を通じて、看護の意味そのものを考えながら実践できる力を身につける教育を行っています。

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