教育のやつ:鹿児島大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

在校生 / 2012年度入学

教育のやつ

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  講義の内容よりも、教授に問題がある人がいる ゼミ室が無い 就職が厳しい 街中なので、立地はとても良い 施設は古い 友人、恋愛なとはしやすい
• 講義・授業

  普通
  実際に教員になってからの役に立つ授業というのは少なく、実践的なことよりも理論ばかりを学ぶことが多い。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミに多くの時間を取られてしまい、他の勉強や余暇に使う時間をとることが難しい。また、人数が少なく、一度コミュニティに入るとやっていくのが難しい。
• 就職・進学

  悪い
  鹿児島の特性上、就職はかなり厳しい状況。教員以外の道を選ぶさいには環境はある程度整っているので、いいかもしれない。
• アクセス・立地

  良い
  周りに飲み屋、スタンド、コンビニ、電車、バス、なんでも揃っているので、生活しやすい。学生用のマンションを多い
• 施設・設備

  悪い
  施設が古いものばかりで、薄暗く、汚い。他の学科に比べるとはるかに劣っている。予算の少なさがうかがえる。
• 友人・恋愛

  普通
  学科同士の仲が良く、全体の人数も少ないので、知り合いができやすく、そこから恋愛に発展することもある。他の学部よりはこの点は良いと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に関して現場とは違う考え方の教授が多いこと。
• 所属研究室・ゼミ名
  近世史
• 所属研究室・ゼミの概要
  江戸時代のことについて幅広く勉強できます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教員になるために、免許をとる必要があったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  ひたすらセンターの過去問を解きまくった。