理論と実践を学ぶならここです。:宮崎大学教育学部学校教育課程の口コミ

卒業生 / 2014年度入学

理論と実践を学ぶならここです。

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  個人的に、本当にここで勉強できてよかったと思います。私は1年で教員を辞め他の職業に転職しましたが、それでもたくさんのものが自分の中に残っています。友人との関わり、教授陣との対話、それら全てのおかげで、人格の涵養、人間的な成長が出来たと思います。
• 講義・授業

  良い
  理論と実践の両方からのアプローチがある。教育倫理をしっかりもつ教授陣である。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教員養成課程ではあるが、自分の専門の研究を深めることができる。自分は中学英語のコースにいたが、英語教育学ではなく、アメリカ文学の研究に進んだ。
• 就職・進学

  普通
  教員養成課程ということで、教員にならない人は自分で主体的に行動することが求められます。
• アクセス・立地

  悪い
  バスは１時間に２本あればいい方です。最寄まで歩いて30分くらいかかりますが、その駅から出ている電車も１時間に２本程度です。周辺環境については、生活に困らない程度の店舗は揃っています。
• 施設・設備

  悪い
  国立大学なのでお金がとにかく無い。コピーも自由にできませんし夏はエアコンがよく停まります。
• 友人・恋愛

  良い
  教員養成課程なので、性格的にどうかなぁという人が少ないことと、やはり教員になりたいという理想を持っている人が多いので、なにかと連帯感をもって物事に取り組めます。
• 学生生活

  良い
  部とサークルに分けられています。例えばテニスサークルの方は楽しくやりたい人が、テニス部には本気でやりたい人が行く、と言った感じです。目的はそれぞれですがみな楽しそうに参加していた印象です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は教員に必要とされる倫理や、最低限持っておかなければならない英語の能力、先の4年間を通して必要になるパソコン操作の知識を学びます。2、3年次は教育実習等ありますので、理論と実践の両方からアプローチします。3年次にはゼミが始まります。4年次は追加で授業をとる人以外は、ほぼ全ての時間を卒論と教育実習、教採に捧げます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  中学校英語教諭
• 志望動機
  英語の教員になりたかったので。安全圏だったので。2次試験が英語のみだったので。