大学院は少人数なので丁寧な指導:大分大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

卒業生 / 2009年度入学

大学院は少人数なので丁寧な指導

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  郊外のゆっくりとした環境で学びたい人にはお勧めです。大学院は少人数なので、大学教員と学生の距離が近く、とても丁寧に指導してもらえます。修了後もサポートが受けやすいです。
• 講義・授業

  良い
  大学院は少人数なので殆どの講義がゼミ、発表形式です。そのため、プレゼン力や、本、論文の読解力が知らない間に身につきます。ゼミは学部生の指導もするので指導力もいつの間にか身につきます。少人数なのですぐに自分の発表順が回ってくるので体力、睡眠時間的にはきついです。
• アクセス・立地

  悪い
  大学前駅があるので沿線に住んでいれば便利かもしれませんが、本数が少ない。生活のことを考えると車が必須です。野うさぎやいたちが出ます。
• 施設・設備

  普通
  建て替えしたばかりの校舎はきれいです。学生ラウンジなどあり休憩スペースもあります。図書館の充実度がいまいち。
• 友人・恋愛

  悪い
  地方の国立大学なので素朴で磨かれ途中の人が多いように思います。サークル内で付き合う人が多い？かなと思います。
• 部活・サークル

  悪い
  運動部がたくさんあります。音楽や演劇部の声もよく聴こえてきます。サークルの数は多いのではないかと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  臨床心理学と特別支援教育についての専門的な知識、実践
• 所属研究室・ゼミ名
  臨床心理学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  子育て、虐待、不登校、母子関係など。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  県非常勤職員、病院非常勤職員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  専門的な知識と実践を活かせるところだったため。
• 志望動機
  少人数制で丁寧な指導が受けられるため
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  心理学全般を一年半かけてこつこつ。英語は辞書持込可だったのでそんなにしてない。