とても充実した大学生活を送れます:大分大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

卒業生 / 2011年度入学

とても充実した大学生活を送れます

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  わたしが通っていたコースは、自分の興味のある専門をずっと勉強するものでしたので、実習に行ったり、卒論で詳しく調べたりすることができました。また、友人関係やサークルなどでとても充実ひていました！いい人たちに出会えます。
• 講義・授業

  良い
  講義は、眠くなるものもありますが、自分の興味のあるものを選んで勉強できるのでとてもよいと思います。先生も、面白い人もいるので楽しい講義も多かったです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミでは、先生がとてもよく、またゼミの友達も本当によく、最高だったと思います。厳しくて、きつかったですが、勉強になったり、プライベートでもたくさん良くしていただいて最高でした。
• 就職・進学

  良い
  就職は、ほとんどの人が一発合格していました。また、先生の紹介なども多く、そのまま就職した「などしました。
• アクセス・立地

  良い
  立地は微妙でした。山の上にあるので、遅刻ギリギリのときは、さかがとてもキツかったです。また、遊びにいくにも電車が必要というのは微妙かなと思いました。
• 施設・設備

  良い
  設備は普通だと思います。特にとてもいいわけでもなく、悪いわけでもありませんでした。図書館が建て替えられたため、とても充実していました！
• 友人・恋愛

  良い
  友人が、わたしがこの大学に通って良かったと思う一番の要因であると感じます。サークルも、ボランティアをするだけでなく、みんなで遊んだりなど思い出がたくさんです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  社会福祉のことを学んだ。福祉とはなんなのか、どのような支援が大切か。
• 所属研究室・ゼミ名
  工藤ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  特に決まりはなく、社会福祉のことをしていました。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  福祉系の施設
• 就職先・進学先を選んだ理由
  障害者さんが好きだった、その人たちの役に立ちたかった
• 志望動機
  人の役にだったと仕事がしたいと思い、社会福祉を選んだ。社会福祉士の国家資格を受験できるため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  使っていないです
• どのような入試対策をしていたか
  永遠と、ゼミの先生の指導を行ってもらった