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大分大学
（おおいただいがく）
国立大分県/大分大学前駅
教育学部 学校教育教員養成課程 口コミ
4.12
(115件)
国立大学 431位
/ 1323学科中
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卒業生 / 2008年度入学
2015年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教員採用試験を受験しようと考えている人にはとても良い環境だと思います。
市役所等の公務員試験や一般企業への就職を考えている人にとっては少し厳しい環境になります。 -
講義・授業普通さまざまな分野に特化した教授陣が集まっているので、
教師として必要な知識を基礎から実践レベルまで学ぶことができます -
研究室・ゼミ普通いろいろな分野のゼミ、研究室があります。
そのためおのおのが研究したいことに専念できる環境があります。 -
就職・進学普通教員採用試験への合格率は問題ないと思います。
また、教員採用試験に不合格でもほぼ確実に臨時採用として教員になることができます、 -
アクセス・立地普通大学の目の前に駅があり、大分駅から乗り換えなしの15分ほどでつきます。
また大学構内にはバス停もあるので、アクセスには困りません。 -
施設・設備普通最近では図書館を含めた構内全体の建物が改築されました。
そのため全体的に綺麗な状態です。
また構内には学食、生協、コンビにもあるので非常に便利です。 -
友人・恋愛悪い学科内にはフランクな人が多く、基本的にみんな仲が良かったです。
また、サークルや部内でのカップルが多くいました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるための基礎知識から実践レベルについて
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所属研究室・ゼミ名教育経営学
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所属研究室・ゼミの概要学級や学校の経営に関して研究することができます
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先大同生命保険株式会社
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就職先・進学先を選んだ理由一部上場企業であり、給与が高く福利厚生も充実していたため
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志望動機教育経営に関して、憲法の観点からアプローチしたいと考えたため
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師予備校や家庭教師は一切利用していません
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どのような入試対策をしていたか過去問（赤本）は5年分完璧にしておく。
その知識をより実践レベルにするために、英語の教員に例題を出してもらったり、添削をしてもらったりした。
投稿者ID：120824 -
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卒業生 / 2009年度入学
2015年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通山の中にある大学なので、都会の喧騒が嫌いで、自然の中で学びたい人にとってはうってつけの大学だと思います（笑）また、他県からもたくさんの人が入学してくるのでいろんな価値観を知れてとてもよい刺激を得られるのではないかと思います。
ただ、田舎なので何もないから退屈かもしれません。 -
講義・授業普通教育系の課程は特に、自分の専門科目だけでなく、あらゆる分野の知識を身につけることができると思います。ただ、教員養成系のコースは授業の数がとてつもなく多いので、折れない心が必要です（笑）
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研究室・ゼミ普通私が通っていたコースにはゼミがなかったのでよくわかりません。情報処理科の友人の話によると、中にはちょっとアレな先生とかもいるのでその先生に当たってしまったらかなり苦労するそうです。
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就職・進学悪い教育の方は教員養成を前提としているようなので、民間の就職活動や公務員試験を目指す人にとってはあまり有効ではないかも…
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アクセス・立地悪いキャンパスはとにかく広いので、暇なときに散歩するといい時間つぶしになります（笑）学食と生協は、一番奥なので遠いです。駅も数年前に「大分大学前駅」ができましたが、キャンパスまでは歩いて10分かかります。しかもずっと坂道です。体力づくりにはもってこいかもしれません。
田舎なので交通の便は期待しない方がいいです。とにかく電車の本数が少なく、車両の数も少ないので朝はほぼ毎日満員電車を覚悟した方がいいでしょう。大学の近くにアパートを借りるか、車通学をすることをお勧めします。 -
施設・設備普通3～4年ほど前から、改修工事がどんどん進んでいるので、校舎は基本的に新しくてきれいです。トイレもきれいになりました。音楽棟は旧館と新館がありますが両方ともぶっちゃけ古いです。ただしトイレは改修工事をしたのできれいです。
敷地内には生協と学食、コンビニがあるので食べ物に困ることはまずないです。 -
友人・恋愛普通教育は基本的にまじめで優しい人が多かった印象です。選ぶコースにもよりますが、同学年だけではなく、他の学年とのつながりも多く持つことができます。キャンパスのちがう医学部の学生とも授業が一緒になることもあります。カップルについては、私は興味がまったくなかったので知りません（笑）
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容私が通ってたコースでは音楽の教員になるための基礎知識、技術を学ぶことができます。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先太陽生命保険株式会社
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就職先・進学先を選んだ理由本当は公務員になりたかったのだが、なかなか試験に合格しなかったので、自分に足りない経験を積んでステップアップしようと思ったから。
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志望動機小さいころからピアノを習い続けてきたので、音楽の勉強をもっと専門的にしたいと思い、教員免許を取れるところに魅力を感じたため。
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利用した入試形式推薦入試
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利用した予備校・家庭教師特に利用していない。
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どのような入試対策をしていたか実技科目があったので、専門の先生について週1回レッスンを受けていた。練習は1日最低でも1時間は欠かさずにやっていた。
投稿者ID：118744 -
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在校生 / 2014年度入学
2015年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教諭を目指す人には良い環境で学べると思う。また、ほかの学部との関わりもあり、教諭以外の選択をすることも可能だから、意欲を持って学びに取り組めば様々な選択肢を持つことができる。
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講義・授業普通あらゆるジャンルの専門的な知識を吸収することができる。また、教師との距離も近いため、興味のあることを専門知識を持つ人にきけることもよいだろう。
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研究室・ゼミ普通研究室は学生が訪れやすい場所にあるため、教師の元を気軽に訪れることができる。ゼミは専門性が高いことが良い。
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就職・進学良い教員採用試験の合格率が九割を超えており、徹底した指導が行われている。また、学生の自主的な学習を支えるための科室があり、多くの資料が使用できる点が良い。
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アクセス・立地悪い大学前には駅があり、アクセスはしやすいが、山の中にあるため、スーパーなどの生活用品の入手に少し手間が掛かるのが難点である。
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施設・設備普通全体的に建物はきれいに保たれており、現在も改修中のところがあるため、これからさらに良い環境になるだろう。
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友人・恋愛良いサークルや部活動などを通して同じ学部の知り合いが増えるだけでなく、他学部他学年の多くの知り合いを増やすことができる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容学校教育に関する基本知識から学べ、免許取得まで行える。
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学科の男女比2 : 8
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志望動機もともとは幼稚園教諭になりたかったため、発達教育コースへの受験を決めたが、現在は小学校教諭を目指している。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師北九州予備校
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どのような入試対策をしていたか過去問を解いたり、赤本を利用したりして分析をした。
投稿者ID：122848 -
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卒業生 / 2008年度入学
2015年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教師になりたいと考えてる人にはとてもいい環境がそろっただいがくだとおもいます。とてもいい環境だと思います。
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講義・授業普通さまざまな分野を専門的に研究している教授がたくさんいるので自分の学びたいことをしっかり学べる。とてもいい環境だと思います
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研究室・ゼミ普通研究レベルも高いしゼミの雰囲気もよくみんな仲がよく和気藹々としていていいとおもう。とてもいい環境だと思う
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就職・進学普通教員採用試験の合格率も悪くないしその他の就職率も悪くないと思う、じぶんも教育学部から一般企業に就職できた。とてもいい環境だと覆う
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アクセス・立地普通構内の目の前に駅がありアクセスが良い。また構内にバス停もあっるのでアクセスが良い。とてもいい環境だと思う。
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施設・設備普通最近は図書館や校舎を改築して全部の建物がとても綺麗になっているのでおすすめです。コンビニ、生協、学食もあるのでとてもよい
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友人・恋愛普通みんな優しくて和気藹々としていて仲の良い雰囲気。サークル内のカップルも多くじっさいに結婚している人も多い。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容学級や学校の経営方法に関して憲法からアプローチして学びました
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所属研究室・ゼミ名山崎ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要学校や学級の経営について、憲法からアプローチしたり実際の現場に即したことを学べる
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先大同生命保険株式会社
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就職先・進学先を選んだ理由給料がよく福利厚生もしっかりしていたのが魅力的だったkから
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志望動機心理学を学びたいとおもい、臨床心理学の資格を取得できる大学院が併設されていたから
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師利用していない
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どのような入試対策をしていたか赤本をひたすら解き、学校の先生に例題を出してもらった。あとはまじめに授業を受けて復習をしっかりして基礎力をつけて尾田
投稿者ID：111385 -
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卒業生 / 2012年度入学
2015年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教師になるのにはとても良いところだと思う。必要な人には教員採用試験のため別で講座を受講することもできる。それ以外の選択肢を考えるのは少し難しい。
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講義・授業普通それぞれの研究分野に特化した教授が集まっているので、自分の興味がある分野を研究することができます。
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研究室・ゼミ普通教育経営に関するゼミに所属していたのだが、憲法に絡めた研究をしたり、じっさいの教育現場に即した研究をしたりそれぞれ好きなことができる。
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就職・進学普通教師になるのに特化した学科なので、市役所等の公務員や一般企業への就職を考えたとき、少し不利になる。しかし自分を含め一部の人は一般企業に就職できたし、市役所に入った人もいるので、不可能ではない。
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アクセス・立地普通学食や生協、またコンビニもあり、あいた時間や昼食には困らないです。また自然にあふれたとこでもあるので、季節を感じることができる。
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施設・設備普通最近は校舎や、図書館を改築工事してそれが終了したので、構内は全体的にきれいでいい環境だとおもいます。
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友人・恋愛普通基本的にフランクで誰とでも仲良くできる人が多いです。サークル内でのカップルが多く、学科もみんな和気藹々としています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容学校経営についての基礎知識からじっさいの学校経営についてまで。
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所属研究室・ゼミ名山崎ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要学校や学級の経営について学ぶことができます。
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先大同生命保険株式会社
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就職先・進学先を選んだ理由給料や福利厚生がしっかりしていて魅力的だったから
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志望動機心理学が学びたいと考え、臨床心理士の資格を取得できる大学院が併設されていたこの大学を選んだ
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか赤本を解く、例題を先生に出してもらう、授業をしっかり受けて復習して基礎力を高める。ｌ
投稿者ID：115218 -
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在校生 / 2013年度入学
2015年02月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通やりたいことができる学科だと思います。楽しい大学生活ができます。先生と学生の距離がとても近いのでいい学習ができます。
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講義・授業普通様々な専門の先生が集まっているので、自分が興味がある分野の講義を取ることができます。だからこそ、入学時の課程・コースを決めるのが重要です。
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アクセス・立地悪い駅を出てすぐですが、坂を上る必要があり通学は疲れます。また、周辺は少しはお店はあるものの、基本的には中心街に遊びに行きます。
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施設・設備悪い校舎は比較的きれいな建物です。学内のパソコンは今度新しくなるので快適に使えるでしょう。食堂はせまくお昼時は人が多いです。
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友人・恋愛悪い友人は面白い人が多いです。多くの人と友達になれます。恋愛はおなじサークル内でカップルが多いようです。
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部活・サークル普通部活やサークルは野球・サッカー・アメフトなど様々な種類があります。学内のスポーツ大会ではとても盛り上がります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育だけでなく様々な分野の学習ができます。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機情報に関する学習と教育に関する学習をしたいと思ったから。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験は思うようにいかず、２次試験対策を頑張った。
投稿者ID：84550 -
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卒業生 / 2008年度入学
2014年12月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通総合的に可もなく不可もなくという感じです。教師になりたい人にはおすすめ。そのほかの点では難しいです
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講義・授業普通教師になるために必要なことは何でも学べる。付属小学校、付属幼稚園、付属養護学校、付属中学校もあるため教育実習も経験できる。
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研究室・ゼミ普通研究室によって特色が違うこと、しっかり学びたい人、それなりに学びたい人、それぞれに向いた研究ができる環境。
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就職・進学普通教師にはなることができる。採用試験に落ちても臨時採用枠にほぼ入ることが可能。しかしその他の一般企業や公務員になるのは少し困難。
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アクセス・立地悪い大分駅から電車一本で大学前駅につくことができる。しかし構内は広いため、駅から教育学部まで１０分近くかかる。
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施設・設備普通図書館や校舎が近年新しく建てかえしていてきれいです。学食、生協、コンビニもあるので不便はないです。
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友人・恋愛良い基本的に和気藹々とした学科です。学科全員での合宿が入学初年度の夏にあり、その場で発表するためのグループ研究をするので、すぐに学科内で友人ができます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教師になるために必要な知識、教養、技術を学ぶことができます。
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所属研究室・ゼミ名教育経営学
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所属研究室・ゼミの概要学校経営、学級経営について学ぶことができます。
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先大同生命保険株式会社の総合職
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就職先・進学先を選んだ理由上場企業で待遇や給料がよく、転勤もない職種だったから。
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志望動機臨床心理士になるためには指定の大学院にいかなければならないが、大分大学の大学院がその指定先だったため。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター対策は学校の教師のいうままにしていた。二次試験は赤本をつかい、過去問を解いたり、それをもとに教師に質問をしたりしていた。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：74826 -
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卒業生 / 2008年度入学
2014年12月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教育学に特化した学科なので、教師を目指している人にはよい環境だと思います。しかし、一般企業への就職や公務員試験等、ほかの進路を考えるのが難しくなるので本気で教師を目指す人にはよい環境です。
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講義・授業普通授業単位はとりやすいと思います。テストも過去問が出回っているので先輩とのコネクションが重要です。また欠席したときにプリントをコピーさせてくれる友人は必須。
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研究室・ゼミ普通研究をしっかりしたいひと、なんとなく勉強したいひと、それぞれにあわせたゼミを選ぶことができるのでよいと思います。
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就職・進学悪い進学は大学院があるのでよい環境にあるとおもいます就職も教師になりたいなら万全ですしかし一般企業や公務員はすこしむずかしくなります
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アクセス・立地悪い学校周辺はなにもありません。しかし構内にコンビにも生協もあるのでそこまで不自由ではないです。しかし中心地から大学までの電車はそんなにありません
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施設・設備普通生協もコンビにもあるのでよいとおもいます。学食はすこしふるめ。図書館が最近きれいに改装されてよいです、
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友人・恋愛良いみんな和気藹々としててなかよしよく飲み会したりランチしたりしてましたサークルつながりでほかの学部の人とも仲良くなれます
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教師になるために必要な知識をえることができます。
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所属研究室・ゼミ名教育経営学
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所属研究室・ゼミの概要学校経営や、学級経営にかんして研究していました
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先大同生命の総合職
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就職先・進学先を選んだ理由きゅうりょうがよかったから、上場企業だから
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志望動機臨床心理士の資格に必要な大学院があったから
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか過去問をとく、教師に質問する、例題をだしてもらう
投稿者ID：75234 -
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在校生 / 2020年度入学
2023年12月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通地元から出たくないがために進学しましたが悪くないです
高みを目指すなら県外行ってください
環境自体が悪いと思ったことはないです -
講義・授業普通他の大学の方の話を聞いたことがないのでなんとも言えませんが自分は普通です
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研究室・ゼミ普通一般的な大学となんら変わりないと思います
特に特徴があるわけでもないです -
就職・進学普通サポートはかなり充実しているのではないでしょうか
就職は学科のこともあり充実しておると思います -
アクセス・立地悪い中心地からかなり離れている上に周辺には特に何もないのであまりいいとは言えません
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施設・設備普通あまり積極的に利用したことはありませんが不便することもないです
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友人・恋愛悪い実際のところあまり人付き合いが得意ではありませんので自分には分かりかねます
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学生生活普通至って普通の大学と変わらないと思います
サークル活動を楽しんでいる友人も多いです
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一般的なものです
特にこれといった特徴はないですが、かなりいいかんじ -
学科の男女比4 : 6
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志望動機地元から出たくないのと、親からの圧力です
これと逝った理由はないです
投稿者ID：969794 -
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在校生 / 2019年度入学
2023年09月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通就職活動にとっても役立つと思う
損はぜったいにしないしでも時には
なんかあると思う
施設も充実していて
何もかも完璧 -
講義・授業普通特に問題もなく校舎も綺麗で先生方も
フレンドリーな方達ばかりでとっても
過ごしやすいと感じました -
就職・進学普通学科ごとで学んだことが今後に生かせると
感じる。
また就職に繋がると思う。 -
アクセス・立地良い周辺にも沢山にぎわっているように思う
私は電車で通学しているが
とても楽で良き -
施設・設備普通特に問題なところはないと思うし
汚いとは感じる人はあまり居ないのではないのかと
思う -
友人・恋愛普通いじめはなく友情関係で問題は無い
恋愛も出来るし顔面偏差値は高いとも
言えない笑 -
学生生活良いたくさんのイベントがあり
たくさん楽しめるし
先輩との関わりも増える
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容べつにそこまで変わるわけではないし
自分の趣味が見つかると思う -
学科の男女比5 : 5
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志望動機特に決まった理由はないけど何となくで
入ってみたら意外とこの学科がいいなと
思ったから
投稿者ID：937311 -
- 学部絞込
- 学科絞込
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- すべて
- 学校教育教員養成課程
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
このページの口コミについて
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学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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