長崎純心大学人文学部の口コミ 低い評価順 [p.10]

在校生 / 2023年度入学

グローバルで充実した学科

2023年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

人文学部言語文化情報学科の評価

• 総合評価

  良い
  日本以外の他の国の文化と歴史、言葉についてとても深く学ぶことが出来るからです。また、情報についても学ぶことができるためとても楽しいし、勉強になります。
• 講義・授業

  良い
  クセのある先生がいますが、皆さんいい先生でとても話が面白いです。
• 就職・進学

  良い
  フレッシュマンセミナーという講義で就職について教えていただきます。
• アクセス・立地

  普通
  終点まで乗れるので寝ることは出きるのですが、山の上なので非常に行きにくい……。
• 施設・設備

  良い
  山の上にあるので、キャンパス同士の距離が近いため、学内の移動はそんなにかかりません！
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係は良好です！恋愛関係は学科の新入生交流会の時にであって付き合う人もいるらしいです。
• 学生生活

  良い
  さまざまなサークルがたくさんあり、どれも楽しそうなサークルなので非常に充実しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  他の国の文化と言葉について学ぶことができます。その他に長崎やキリシタン文化についても学べます。
• 志望動機
  長崎学とキリスト教の文化を学びその二つの関係性を学びたかったからです。

在校生 / 2020年度入学

興味が広がる学科です

2023年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

人文学部福祉・心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  心理と福祉を学びたい人にはピッタリの学科です。
  国家資格の取得を目指し、日々頑張っている学生は多いです。
• 講義・授業

  良い
  心理系と福祉系の両方を学ぶことができます。自分の興味のある科目がたくさんあり、学びが深まります。
• 就職・進学

  普通
  就活関連の企業案内や、求人情報など多く掲載されています。
  大学院へ進学する人もいます。
• アクセス・立地

  悪い
  アクセスはとても不便です。大学周辺にはお店がなく、空きコマなど時間をつぶす所が限られます。
• 施設・設備

  普通
  新しい施設もありますが、棟によって老朽化が目立ちます。
  パソコンの型がまだ古いです。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ目標を持っている人が多く、すぐに友人はできると思います。
  近年、共学化になったばかりなので、全体的に女子の割合が高いです。
• 学生生活

  普通
  サークルに入っている人は少ない印象です。活動自体もサークルによって様々な印象です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  大体2年次から、自分の興味関心のあるコースが決まると思います。3年次からは、専攻演習が始まりそれぞれ卒業論文に取り組みます。
• 志望動機
  もともと心理学に興味があり、長崎で心理学を学べる大学を探していました。すると長崎純心大学では、県内唯一公認心理師の国家資格が取得できたり、興味のある授業も多く入学したいと思いました。

卒業生 / 2012年度入学

子ども主体で楽しく明るい大学生活

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人文学部こども教育保育学科の評価

• 総合評価

  良い
  自分が取りたい資格のために入学すると思います。こうなりたいという向上心を持つことが大切だと思います。なんとなくでは実習など大変だと感じてしまい、諦める方もいます。
• 講義・授業

  良い
  いろんな専攻の先生がいるため、いろんなことを学ぶことができる。ゼミでも自分が興味あることを極めるためにどんなものにしたいかじっくり考え、取り組むことができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  卒業論文を書くために必要な情報を先生と一緒に集め、どのような内容にするのか考えることができる。ゼミの先生が顔が広く、いろんな専門職の人と話すことができた。
• 就職・進学

  良い
  多くの就職先から求人が来ている。就職担当の方がたも親身になって話に聞いてくださり、自分が納得した職業につくことができる。
• アクセス・立地

  普通
  最寄りの駅はなく、バス通学がほとんどです。自家用車を持っている学生は車で通うこともできます。山の上に学校があるので休み時間は簡単にランチに行くことはできません。また、雪が降るとバスが登れないため、休校になります。
• 施設・設備

  良い
  学科としては充足していると思います。設備は今はオンライン等が多くなってきているので私が在籍していた頃はまだまだオンラインに対応はできていませんでした。
• 友人・恋愛

  良い
  学校にいる時間が多い分、みんなで喋ったりするため、友人関係は良好だと思います。しかし、女子が多いため、油断は禁物かと思います。
• 部活・サークル

  良い
  サークルもたくさんあります。学園祭はクラスごとにお店を出すため、盛り上がっています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.2年生では子どもについてじっくり学びます。おおむね◯歳はなど、、、3年生では本格的な実習が始まります。そのために実習でどんなことをするかなど実習に向けた授業もあります。並行してゼミも始まります。4年生では最後の実習、卒業論文、就活とつめつめです。
• 就職先・進学先
  ゼミで障害児施設にボランティアに行き、初めてこのような仕事があることを知った。やりがいもあったため、障害児施設で働いた。
• 志望動機
  保育園で保育士として働きたいと思ったから。また将来に役立つと思ったため。

卒業生 / 2011年度入学

子どもを育てるエキスパートの育成

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人文学部こども教育保育学科の評価

• 総合評価

  良い
  山の上にあるため通学や空き時間ができた時は大変ですが、その分保育園で使えるような畑作業を実際に行ったり山を散策したりできます。また、自然のものを使って制作をしたりするので子供たちへの指導に役立ちます。実際に指導案をかいて友達を子どもに見立てての演習がありますが、その際に必要な自然物などはすぐ用意できます。また、指導案を繰り返し書いたり実際に指導したりするので、現場ですぐ即戦力になれます。空き時間は勉強したり友達とかたったりなどすることが限られる分、4年間を無駄なく過ごせると思います。さらに、どの先生方も親身になって指導してくれ、卒業した後も何かあったら相談に乗ってくれます。ピアノも初心者で大学入学してもレベル別で6人に1人の先生で指導があるので安心です。
• 講義・授業

  良い
  実際に現場で働いていたことがある先生が多いため、子どものことをよく理解しており、子供のことを考えた指導をしてくれます。またピアノなどとても丁寧に個別で指導があるため、上達していくのが早い気がします。
• 研究室・ゼミ

  良い
  わたしはこの学科の中でもとくに専門的なモンテッソーリ教育について学んでおり、もともと少人数のためゼミの選択肢はなかったが、とても親切に指導してくれるので、難しい資格を取得することが出来た。
• 就職・進学

  良い
  多くの求人がくるため、選択肢がたくさんあります。実際に就職した友達がほかの学校からの実習生にくらべて即戦力になるのはやはりこの学校卒業の方だと話しているほど、多くの園から欲しいといっていただけています。就職率は100%です。
• アクセス・立地

  悪い
  大学が終点のためバスで寝てしまっても乗り過ごすことはないが、大学への朝の便が少ないため常に満員状態になる。また山の上で周りに何も無いため空き時間に買い物やアルバイトなどはできない。
• 施設・設備

  良い
  ピアノ室は1階から3回まで個室がたくさんあり、練習することができる。またゴルフの打ちっぱなしをするところがあり、道具も貸してくれるので自由にすることができる。また自然がたくさんあるので探索をしたり落ちているものを使って制作をしたりできるる。秋には栗ごはんを作ってくれてひろまってくれたり、有名なアップルパイがあり純心祭のときは整理券をもらうために大学外から並びに来る方もいる。
• 友人・恋愛

  良い
  空き時間に外に遊びに行くことが大変なので、友だちと語り合うことが出来る。また、グループで活動することもあり仲を深めることができる。近くに長崎大学があるため、そこのサークルに入る人もおり、他大学の方とも仲良くなれる。また合唱サークルは福岡の大学と交流し合同合宿を行ったりして多くの出会いがある。
• 学生生活

  良い
  学内にはいくつかサークルがあり、純心祭でひろうしたりしている。また他大学との交流もあり合同合宿を行ったりしている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育学科では保育士、幼稚園教諭、小学校教諭、モンテッソーリ教師の資格などを取得することができ、特にモンテッソーリ教育については大学で資格を取れるのはここしかない。モンテッソーリ教育は子ども潜在能力を伸ばすことができる。モンテッソーリ教育特有の道具を使用するためどのように子供へ伝えていくかを実際に取得した教員から一つ一つ丁寧に指導していただく。
• 就職先・進学先
  モンテッソーリ教育を行っている他県の保育園

在校生 / 2014年度入学

保育を学ぶならここ

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

人文学部こども教育保育学科の評価

• 総合評価

  良い
  保育士になりたいと思い入学しました。
  保育に関する専門的な知識を学ぶことができています。様々な分野の知識を4年間でしっかり学ぶことが出来ます。また、実践的な技術も身につけることができます。
• 講義・授業

  良い
  子どもの乳児期から幼児期にかけての成長段階を踏まえた食事の作り方など、基礎的なものからあります。将来母親になってからも役立つものもたくさんあります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ３年次からゼミがはじまります。まだ所属していませんが、多くのゼミがあるようです。
• 就職・進学

  良い
  就職に関するカウンセリングや、自分にはどんな職が向いているのかなど、専門の先生に気軽に相談できるセンターもあります。先輩方の就職先の情報もたくさん見ることができます。
• アクセス・立地

  良い
  美しい自然に囲まれた大学です。交通の便は良い方だと言えませんが、緑に囲まれた素敵な大学です。
• 施設・設備

  良い
  図書館には保育の本があることはもちろん、学習できる個人のスペース、机があります。
• 友人・恋愛

  良い
  保育系のサークルもあるので、サークルへ所属すると実践的な技術も身に付けることができます。子ども好きの人が多いため、明るく友達もたくさんできると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １、2年次にはピアノや、乳児保育、心理など様々な分野から、基礎的知識をしっかり身につけます。３年次からゼミがはじまります。

卒業生 / 2011年度入学

世界を見る目が変わる学科

2016年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人文学部人間心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  様々な分野(臨床心理、神経心理、社会心理など)のエキスパートである先生達のおかげで、心理学を広く学ぶことができます。夏の集中講義では、他大学から、その分野専門の先生を呼んで講義してもらえるので、ひとつひとつの分野に対して、深く学ぶことができます。授業内容はグループでひとつの課題をやったり、他の人の意見を聞く機会が多いため、自分の世界が広がったと思います。
• 講義・授業

  良い
  ひとつひとつの分野に対して、とても深く学ぶことができます。1、2年では広く浅く、様々な分野の心理学を知ってもらい、3、4年次にはより専門的に、ロールプレイも含めた授業が多くあります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分が研究したいテーマを自由に決めて、調査や研究をすることができるぶん、一人一人の責任は大きかったと思う。研究をどこまで掘り下げられるかは、研究室によると思う。私の在籍した研究室では、尺度を自分で作り、それが信頼性があるかなど、調査して…の繰り返しだったが、結果として内容の深いものを作ることができた。
• 就職・進学

  良い
  約半分の学生は進学し、特に同大学院や、九州内の大学院に進学するためのサポートは手厚いです。ただ、就職面に対しては、それほど大きなサポートはなく、自分で就職センターを利用するなどが必要です。
• アクセス・立地

  悪い
  山の上にあり、バスの便も少ないため、車での通学がおすすめ。また、近隣に店もコンビニもない。その代わり、学内には外でごはんを食べて気持ちいい場所や、見晴らしの良い場所がある。
• 施設・設備

  悪い
  施設や設備自体は古い。パソコンも古く、台数が少ないため、自身のパソコンを持つことがおすすめ。校舎のあちこちで、長崎ならではのよさ、キリストの奥深さなどを感じることができる。
• 友人・恋愛

  良い
  学科が5つあるが、人数が少ないぶん、授業で交流したり、食堂で会う機会が多く、全体的に仲が良く、穏やか。とにかく先生方が親身な人たちなので、人に恵まれている大学だと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、2年次は、心理学にはこのような分野があり、こういった調査方法をするといった概要を学び、実際に心理学実験も行います。それぞれ、興味のある分野を選び、3年次からはより専門的に学びます。私の研究室では、縦の繋がりも強く、研究で行き詰まったときはサポートしてくださり、とても助かりました。
• 所属研究室・ゼミ名
  生塩ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  3年次は、ペアワークを行い、二人が卒論でやりたいことのキーワードを組み合わせて、ひとつの研究をつくります。この１年を通して、ひとつの研究のための調査や分析、論文の仕方を学びます。4年次からはひとりで行っていきますが、ゼミ内の協力が強く、サポートされ、サポートしていきます。
• 就職先・進学先
  広告代理店の営業職
• 就職先・進学先を選んだ理由
  大学院に進む予定だったが、その前に、１度社会人の経験をしたかったこと。新規開拓の営業をやりたいと思い、出来れば色んな業界の方と関わることができる会社に就きたいと思ったためです。
• 志望動機
  臨床心理士の資格を取り、スクールカウンセラーになりたかったため。長崎でも、特に専門の分野を深く学べることが志望の理由どした。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験では、とにかく過去の問題をとき、自分がつまづくポイントを減らすことを意識していました。問題に出るところは決まっているため、そこを繰り返し暗記して、効率化を図りました。また、実践形式でやるように心掛け、常に時間を図って問題をときました。

在校生 / 2012年度入学

情報について

2016年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人文学部の評価

• 総合評価

  良い
  情報にも様々な範囲があり幅広いです。 その中でも情報処理は今後にも使えるものです。 情報処理の力を身につけることができます
• 講義・授業

  良い
  先生がかなり丁寧です。 一人一人に話しかけてくれます。また、少人数で行うことも多いのでよく考えることができます
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは少人数で行います。 そのため生徒一人一人に指導が行き渡ります。充実した時間を過ごすことができます
• 就職・進学

  良い
  就職・進学においては、個人の力が試されます。 丁寧にサポートしてもらえるので不安は特にないと思います。
• アクセス・立地

  良い
  場所はかなり山奥にあるためすごく不便です。 学校の回りにはコンビニなどありません。町からバスで３０分弱かかります。
• 施設・設備

  良い
  パソコンの台数がそろっております。新しいパソコンなので、 使いやすいです。いつでも使用できるので、すごく助かります。
• 友人・恋愛

  良い
  すごく大雨の日や雪の日は学校が休講になります。 そのため、冬は補講がおおくなるので、あまり欠席しない方がいいでしょう

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私は三年のときから配属されるゼミが文学系にいきたいと思っていました。 そのため、一年次から文学系の授業を積極的に履修していました。
• 所属研究室・ゼミ名
  村岡ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  文学であれば幅広く指導してもらえます。先生がとても優しく丁寧です。
• 就職先・進学先
  専門商社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  知り合いがいたため、ひろってもらいました。
• 志望動機
  英語だけでなく、情報も学べるから。資格がとれる
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  推薦入試だったので、英語の面接があります。それに備えて英会話をしていました

在校生 / 2012年度入学

先生方の質が高く、熱心な指導を受けられる

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人文学部こども教育保育学科の評価

• 総合評価

  良い
  学びたいことがある人に、専門分野を伸ばすことができるいい大学だと思います。また、就職率も１００パーセントですので、安心して学校生活ができます。先生方の質が高く、熱心な指導が期待できます。
• 講義・授業

  良い
  専門教科をとにかく多く学べて、他学科の授業も選択として学べるので、幅広く深めることができる。他大学の先生も非常勤として教えに来てくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  山の上にあるため、実質、街中からバスで３０分ぐらいかかります。そのため、車通学の学生も多く認められています。
• 施設・設備

  良い
  山に沿って誘われているため、校舎移動が坂道を上ったり下ったりしなくてはならず、階段も多くあります。しかし、ここ３年間で足腰がしっかりしてきたという実感があります。
• 友人・恋愛

  普通
  基本的に努力家が多かったです。同じ夢を目指す者同士なので、話が合って信頼関係が深まると思います。しかし、男子がいないため、恋愛はほとんど学外で行われていました。
• 部活・サークル

  悪い
  文科系の部活やサークルが多く、ボランティアなどを行っている人が多かったです。スポーツ系の部活は、バレー部が九州でも結構強かったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼児教育のエキスパートを目指すなら絶対にここです。
• 所属研究室・ゼミ名
  山脇ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  食育や生活習慣病、食品添加物などの食に関する専門的な研究をできます。
• 志望動機
  保育者を目指し、モンテッソーリ教育を受け、免許取得も同時にできることと、幼稚園教諭１種免許、保育士免許を卒業と同時にとれるから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  小論文の練習を過去問を使って行った。あとは、面接練習も行った。

在校生 / 2017年度入学

お互いが学び合い等ができるところ

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

人文学部こども教育保育学科の評価

• 総合評価

  良い
  生徒同士が仲良くしているので、良い学びや刺激になりますよ！私は、保育士を目指していますが、ここでは、モンテッソーリの免許も取れるので、オススメです！
  保育士の免許もここで自動的に取れるので、保育士を目指している方はお勧めだと思います＾＾
• 就職・進学

  良い
  キャリアセンターもあって、そこの先生も親身になって考えてくださるのでいいとも思います＾＾
• アクセス・立地

  普通
  山のところにあるので、通学がバスのみと少しばかり不便です。しかし、大学から見た風景は、晴れてたら物凄く絶景です！
• 友人・恋愛

  普通
  私とその1年下の後輩の代までは、女子ばかりなので、男子との交わりがないのですが、女子同士の友人関係はとても深いのではないかとは思いますね。
• 学生生活

  良い
  秋に開催される学園祭は、毎年有名人を招いています！今年は、お笑いコンビのジャルジャルとレモンティーの2コンビが来てくれました＾＾
  もちろん、出店も魅力的なものばかりでした＾＾

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  保育所か放課後デイサービスへの進路を考えています

在校生 / 2021年度入学

行ってみるととても楽しいです。

2024年05月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

人文学部経理ビジネスコースの評価

• 総合評価

  良い
  わたしは純心中学生だったので大学も純心かなとずっと思っていました。
  とても充実した生活を過ごせました。
• 講義・授業

  普通
  講義や授業は熱心にして頂きとても分かりやすかったのでとても充実していました。
• 就職・進学

  良い
  自分はいきたいところが決まっていました。そこに行くためにたくさんのアドバイスをしてくださいます。
• アクセス・立地

  良い
  わたしは歩いて行ける距離でした。なのでいろいろな面で助かっていました。
• 施設・設備

  良い
  中学高校と比べるともちろん施設がとても充実して過ごしやすかったです。
• 友人・恋愛

  良い
  すぐに仲良くなれました。
  今でも親友の人ができました。心配はいらないと思います。
• 学生生活

  良い
  とても充実していて、とても楽しかったです。
  最高の大学生活でした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  時代の変化に適う地球時代のヒュ－マニズムの構築を目指し、建学の精神たるキリスト教ヒュ－マニズムに基づく人文教育研究（ヒュ－マニティ－ズ）を通して、それぞれに人材の養成を図ることが出来ます。
• 志望動機
  わたしはずっとこの学科一択で行きたいと思っていたからこの学科にしました。