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国立長崎県/長崎大学駅
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在校生 / 2016年度入学
学校現場での経験が豊富
2019年07月投稿認証済み
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[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い学校へのアクセスもよく、サークルも多い。また、研究室は、自分の学びたい分野に特化して研究を進めることができる。
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講義・授業良い教員になるための授業が豊富で、実際に現場に触れて経験することができる機会が多くあるため。
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研究室・ゼミ良い実験器具が豊富で、自分自身が興味のあることを卒論として書くことができるから。また、教授も良い方で、相談にもよく乗ってくれるから。
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就職・進学良い教員採用試験や就活などさまざまな業種に応じて対応してくれるから。
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アクセス・立地良い国道沿いにあるため、バスでも電車でもJRでも行くことができとても便利なところにある。また、市内にも行きやすく遊びに行くところもあるから。
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施設・設備普通新しい施設もありますが、他の大学にはあって長崎大学にはない学部も多くあり、理系の学部の設置が少ないので増やして欲しい。
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友人・恋愛普通人それぞれだと思うから、どちらでもないという回答にしました。
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学生生活良い多くのサークルがあり、文化祭もゼミからやサークルからいろんな出し物があり充実しているのではないかと思う
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年と2年は、学習指導要領や教員採用試験で必要な内容の基礎を重点的に学び、3年では、教育実習があり実際に現場で学ぶことができる。4年では、教員採用試験の勉強や卒論を行います。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機教員になりたいという夢があり、その夢を叶えるために入学した。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:568854
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