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私立福岡県/折尾駅
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卒業生 / 2009年度入学
就職サポートがしっかりしています
2016年02月投稿
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[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。人間科学部人間発達学科の評価-
総合評価良い小学校教員や幼稚、保育園の先生になりたい人はいいです。少人数ゼミや実習なども充実しています。先生たちも親身になってくれます。
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講義・授業良いわかりやすい授業です。演習形式のが多くて、ずっと聞いて学ぶというよりは具体的に学びながら、実践的にしてくれます。
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研究室・ゼミ良い少人数のゼミで話しやすいです。もし調べたい内容が難しくても、それに近づけるような指導をしてくれます。
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就職・進学良い就職サポートも充実しています。就職の相談会も定期的に行っており、どんな業種があっているかなどもみてくれます。
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アクセス・立地良い駅から近くアクセスしやすいです。最寄駅は特急電車も停まるので、通ってくることも可能です。駅から学校までは歩いて15分程度です。
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施設・設備良い図書館の本も充実していて、ピアノ教室やパソコン室も自由に使えます。今新しい校舎も新築中なので、きれいな校舎で学ぶことが出来ます。
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友人・恋愛良い近くにスーパーなどもあり、楽しく過ごせます。サークル活動もたくさんあり、自分の好きな分野を見つけることが出来ます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育や心理学についても分野を主に勉強しました。1年生の時から基本的なものを学び、学年があがるにつれて心理実験などを用いて学びました。
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所属研究室・ゼミ名教育心理学のゼミ
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所属研究室・ゼミの概要ゼミの人数は大体8人から10人程度で、大学院はないので学部生が自由に使えます。
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就職先・進学先小学校教諭
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就職先・進学先を選んだ理由もともと小学校教員になりたかったので、選びました。
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志望動機たくさん資格が取れることが魅力的です。入学時は何になりたいのか未定でしたが、学ぶにつれて具体的に職種を知り、考えていくことが出来ました。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか過去問を中心に、傾向をつかみ出そうなところを何回も繰り返して勉強しました。
投稿者ID:180141
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