九州女子大学人間科学部人間発達学科の口コミ[p.5]

卒業生 / 2013年度入学

やる気がある方にはとても良い学科です。

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 1]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間科学部人間発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  小学校、幼稚園、保育園、特別支援学校の免許を始め、他専攻履修をすれば他にも免許をとることができます。
  ただし講義数がかなり多くなるので、大変です。
• 講義・授業

  普通
  先生に寄ります。
  やる気がある方には問題ないと思いますが、休みや遅刻が多い方は容赦なく落とされると思います。
  当たり前ですけれど。
• 研究室・ゼミ

  良い
  先生に寄ります。
  私はとても良いゼミに入ることができたので、充実したゼミ生活でした。
  友人の中には、ゼミ選びに失敗し、先生と気が合わずつらい日々を送っていた人もいます。
  
• 就職・進学

  良い
  とても十分にサポートしてもらえたと思います。
  しかし、小学校、幼稚園、保育園、特別支援学校などとは、関係のない職業や、自分で企業を受ける方は、自分自身で頑張るしかないと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅から歩いて15分ほどです。
  行きは上り坂なので少しきついかもしれません。
• 施設・設備

  普通
  施設はできたばかりの綺麗なものと、そうでないものがあります。
  私の学科は、古い施設でしたが、汚いというほどではないので、問題ないと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  ひとそれぞれでしょう。
  女子大ですので、基本的に先生以外は、女性しかいません。
  しかし同じ敷地内に共学の大学と高校があるので、全く男性がいないわけではないです。
• 学生生活

  悪い
  サークルには入っていませんでした。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  小学校教諭として働いています。

在校生 / 2013年度入学

教免もきちんととれるし、先生がおもしろい

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間科学部人間発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  教免をとりたいという人にはおすすめの大学です。女の子しかいないので、変にごたごたすることもなく、みんなとても仲良しです。ただ、仲が良いからこそ周りに流されてしまい、勉強に身が入らないこともあるので、意志を強く持つことが大切です。
• 講義・授業

  良い
  ほかのコースの講義も受けなければならない仕組みになっているため、様々な知識が増え、勉強になるしおもしろいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  いろいろな専門のゼミがあるため、自分が何をしたいのかをしっかりと決めておくことが大切。ゼミによっては先輩を含めた飲み会があったり、ゼミ旅行に行くところもあるためとにかく勉強になる。
• 就職・進学

  良い
  教免をとり教師になる人と、事務などになる人にわかれます。就職係がとても親身になって話を聞いて下さいますし、先輩の話も聞けるのでわかりやすいと思います。
• アクセス・立地

  普通
  TSUTAYAやハローデイ、カフェがすぐ近くにあるので、休み時間なども飽きることがありません。駅までは徒歩15分ほどなので少し遠いですが、友達と話すのも楽しいですよ。
• 施設・設備

  普通
  レンガ造りのおしゃれな建物になっています。また、今新校舎の建設が進められており、とても快適な空間になりそうです。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的には女子大なので、友人関係はとても良いです。恋愛はサークルが他の大学と合同のところは出会いが多いようです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師についての基礎知識から大切なことを学ぶことができます。
• 志望動機
  教師になるためのことを学びたいと思い、それが学べる九州女子大が魅力だったため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  推薦だったので面接対策をたくさんしていました。

卒業生 / 2013年度入学

初等教育について学べる学校です。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間科学部人間発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  さまざまな資格が取れるので、迷っている人や多く資格が取りたい人には良いと思います。また、交通の便もよく、駅から歩いて１５分のところにあります。
• 講義・授業

  普通
  さまざまな資格が取れることもあって、いろいろな授業をちることができます。ただ、取る資格によって、取れなければならない授業が多く、自分で選んで取るのは少ないです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教授一人ひとり研究も頑張っており、研究を進めていく上では勉強になることばかりでした。またほかの内容にも精通していて、良かったです。
• 就職・進学

  普通
  就活セミナーなど、さまざまなセミナーについてもメール等で教えてくれてよかったです。ただ大学院進学する人が少なく、あまり資料がないので相談に乗ってもらいにくい。
• アクセス・立地

  良い
  駅がとても近く、歩いて１５分のところにあります。特急電車も停まるので、交通の便はとてもいいです。バスも本数が多く、大型ショッピングセンターに行くのも便利です。
• 施設・設備

  普通
  古いですが、今後建て替える予定なので施設はきれいになる予定です。今でも、ピアノ室やパソコン教室は使い放題で勉強しやすいです。ただ図書館の蔵書数が少ないかなと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  女子大学なので、女子間の派閥？みたいなのはあるかなと思うかもしれませんが、そんなことはありませんでした。ただ出会いは少ないとはお思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育分が主ですが、小学生・幼稚園・保育園のことについてはしっかり勉強できます。他学科履修をすれば、心理学や中高の国語と書写の免許も取ることが出来ます。
• 所属研究室・ゼミ名
  教育学
• 所属研究室・ゼミの概要
  教育分野であればどの研究もできると思います。
• 就職先・進学先
  小学校の教諭として働いていました。しかし、今は大学院進学を目指しています。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  もともと小学校の先生になりたかったのでありましたが、もっと勉強したいと強く思ったからです。
• 志望動機
  さまざまな資格が取れるということが魅力的でした。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  北九州予備校
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解いて、その都度わからないことを先生に聞いたり、調べたりしました。

卒業生 / 2012年度入学

資格を必ずとることが大切

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間科学部人間発達学科の評価

• 総合評価

  悪い
  もう一度通いたいかと聞かれると、もう通いたくない。違う大学に行けば良かったと思うこともある。他の大学が少し羨ましかった
• 講義・授業

  悪い
  あまり役に立つ授業とは思えないから。もう少し、社会に出て役に立つことを教えて欲しいから
• 研究室・ゼミ

  悪い
  授業に出なくても良いような内容だから。自分の思ったゼミに入れなかったのも悔やまれる
• 就職・進学

  普通
  まわりであまり就職に成功している人がいない。入学してから徹底して就職について教えて欲しい
• アクセス・立地

  普通
  駅から少し距離があるので、あまりいいとは言えない。車で行くにも距離に制限があり便利が悪い
• 施設・設備

  普通
  学食があまり美味しくない。普通の味。特に美味しいものがあれば楽しみが増える
• 友人・恋愛

  普通
  女子大なのか、あまり友達が増えない。恋愛も共学に比べたら出会う機会が少ない
• 学生生活

  悪い
  入りたいサークルがなかった。イベントもいまいち盛り上がらない

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私は心理学を学んでいたので、他の資格も取りながら心理学を学ぶことをオススメする。心理学は大学院まで行かないと役にたたない
• 就職先・進学先
  携帯ショップで接客、販売をしていました。基本的なことから身についたので良かった
• 志望動機
  家から近かったことが1番と、心理学コースに興味があったから。

卒業生 / 2012年度入学

自分の頑張り次第でたくさんの免許がとれる

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間科学部人間発達学科の評価

• 総合評価

  普通
  資格や免許も自分の頑張り次第で複数とれるため、幼児教育や教員の道を志す人にはいいと思う。大学を通して、幼稚園や小学校のボランティアが募集されるため、実習とは別で現場を見ることができるのもいいと思う。
• 講義・授業

  良い
  自分の意欲次第で、保育士資格・幼稚園教諭・小学校教員免許等たくさんの資格免許を取って卒業できる。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  よく分からなかった
• 就職・進学

  悪い
  保育園幼稚園の求人はたくさんあり、教員採用試験についても授業とは別でサポートがあったように感じた。私は幼児教育への道には進まず、一般企業に就職したか、一般企業については、学科的に元々一般企業へ就職する人があまりいないため、保育園幼稚園に比べると求人は少ない。大学にくる求人情報ではなく、就活サイトなどを使って就活をした。また、就職支援課という部署もあるが、職員のほとんどがとても感じが悪く、相談をしようという気持ちには一切なれない。威圧的な態度で怖いと感じる。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅の折尾駅から徒歩5?10分程度。駅から大学への道は坂になっており、急な坂ではないものの疲れる。大学周辺はスーパーが2店舗とコンビニがいくつかある。生活するには困らないが、洋服等買い物を楽しめる場所はない。大学周辺、駅周辺に居酒屋はたくさんあるが、昼間にランチをしたりできるお店は少ない。
• 施設・設備

  普通
  卒業間近になって校舎を建て替わり始めていたので現在については分からない。在学中は5階建ての建物の5階でよく講義があったが、エレベーターがなく5階まで階段で登っていた。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ学科でも専攻違うとほとんど関わらない人がいる。サークルに入れば、学科や学部をこえて交友関係が広がると思う。女子大のため学内での恋愛はない。サークルによっては北九州にある他大学とよく交流がある。
• 学生生活

  普通
  サークルの数はそこまで多くない。文化祭は規模が小さい。芸能人は数名来る。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育士実習は2年・3年の春休み、4年の前期に施設実習がある。幼稚園実習は3年・4年の夏休みにある。小学校の教育実習も3年・4年のうちにある。複数の資格・免許を取る場合は実習にたくさん行かなければならない。
• 就職先・進学先
  損害保険会社
• 志望動機
  母親が卒業した大学だったから。また、一人暮らしをしたいと思っていて、隣の県にあり程よい距離感の大学だったから。

卒業生 / 2012年度入学

学内はキレイだが先生や生徒の質は悪い。

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間科学部人間発達学科の評価

• 総合評価

  悪い
  楽しくないキャンパスライフだった。卒業後も連絡を取るような友達はできない。先生とも仲良くなれず、楽しくない思い出。
• 就職・進学

  悪い
  就活については本人任せでほとんど何もしてくれない。気に入ってる生徒のみ優遇される。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠く、登り坂がきつい。キャンパス内も地図などが少なく慣れていない人に厳しい。
• 施設・設備

  悪い
  机や椅子が少なく足りないこともしばしば。空調も効きが悪く、暑かったり寒かったり。
• 友人・恋愛

  悪い
  友人を作るきっかけが少ない。寮やサークルが一緒じゃないと友達できない。女子大なので男子はいない。
• 学生生活

  悪い
  入りたいと思えるサークルがない。県人会は充実しているが、福岡県民は入れない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学コースがある大学が少ないため、心理士やカウンセラーを目指す生徒が多い。
• 就職先・進学先
  プログラマー
• 志望動機
  心理学を学びたかったから。家から通える距離なのはここのみだった。

卒業生 / 2012年度入学

夢が広がる

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間科学部人間発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  保育士、幼稚園教諭、特別支援学校教諭、小学校教諭、中学校国語など幅広い分野から免許取得ができるため、自分のやる気次第で他の大学よりも多い免許を取れる。そして最近は校舎の建て替えもあり、すごく綺麗になっている！
• 講義・授業

  良い
  ほとんどの科目が免許取得のための実習、そして就職後に役に立つ講義、実践ばかりである。しかし、中には内容にかける講義もあったため。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ほとんどの人がゼミで新たな仲間ができ、卒業論文などに向けてみんなで頑張れるゼミが多いため。中には、一部すごく厳しいゼミもある。
• 就職・進学

  良い
  就職に関しては、履歴書の書き方や面接など授業でもしてくれるし、教員採用試験も手厚く授業やセミナーで対策してくれる。
• アクセス・立地

  良い
  周辺に大学も多く、スーパーや病院なども沢山あり一人暮らしもしやすい。実家から通いの人も駅から近いため、実家から通いの人も沢山いる。
• 施設・設備

  良い
  ここ数年で、校舎がほとんど建て替えられて、とても綺麗になっているため、よりいいキャンパスライフを楽しめると思う。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ夢を持って大学に入学してきた人が多いため、考えが合う友達が多く、人と関わる職業なので思いやりのある優しい人が多い学科だと思う。
• 学生生活

  良い
  大学祭でサークルごとに出店を出したり、学校外で試合をしたり、ボランティア活動をしたりして楽しかった思い出がある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年次は、教養科目がほとんどである。そのため、幼稚園保育園関係に進むか、小学校に進むか迷っている人は1年かけて決めることができる。２、３年次になると、どんどん専門家科目の授業が多く、専門的な知識を高めていける。先生達も良い先生が多く、就職または就職後までしっかり相談なども聞いてくれる先生が多い。
• 利用した入試形式
  保育園

卒業生 / 2012年度入学

幼児教育のための学科

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間科学部人間発達学科の評価

• 総合評価

  普通
  保育士、幼稚園、小学校、特別支援など様々な資格・免許をとることができる点はいいと思う。現在は新校舎がたってきているため分からないが、在校時は、5階建ての校舎で階段しかなかったりと全体的に校舎が古かった。
• 講義・授業

  良い
  授業については、資格・免許をとるために必要な授業が多いため、自由に履修を組める感じではない。単位についてはそこそこ授業に出席していれば、落とすことはない。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミは必ず希望したところに入れるわけではなく、人によっては第5希望のゼミに入らされることもあった。ゼミでの活動は特になかった。
• 就職・進学

  悪い
  就職支援科の対応は良くない。よく分からない面談があるが特に役に立たない。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から学校までは10分程度。坂道になっているのできつい。学校周辺はスーパーが２つあるくらいで他は何もない。学生が多いので居酒屋はたくさんあった。
• 施設・設備

  悪い
  学食がしょぼい。校内の売店もしょぼい。空き時間に暇をつぶせるところがない。今は建て直されていると思うが、全体的に古く汚かった。
• 友人・恋愛

  普通
  所属していたダンス部は、他大学との交流も多かった。学内の友人関係は、同じ学科や部活で友達が多くできた。
• 学生生活

  良い
  所属していたダンス部では、他大学主催のイベントや学祭で踊ったり、年に１回ライブハウスを借りて主催のダンスイベントを行ったりと充実していた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、2年次は必修の授業が多く、1?5限目までフルで授業が入っていることも多かった。2年次の春休みからは実習が始まり、夏休み(9月)と春休み(2月)に2週間ずつ保育園と幼稚園に実習へ行っていた。卒業論文については、ゼミによって熱心に指導してくれる先生とそうでない先生に差があった。
• 利用した入試形式
  大手損保会社の関連企業

卒業生 / 2012年度入学

先生になりたい気持ちがあればおススメです

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間科学部人間発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生とも近く、学科はほとんどみんな同じ授業を受けるので友達とも充実した生活を送ることができた。授業も専門的な将来向かいたい方向の授業が充実していたので、満足です。そして、就職支援も手厚すぎるくらいやってもらった。意欲があれば、しっかりと先生たちも熱くなってくれる方々が多い
• 講義・授業

  良い
  とてもわかりやすく、時には実践的なものもあり、力になったと思う。講義の雰囲気は先生それぞれだが、学科みんなで頑張ろうというようないい雰囲気があった。単位も比較的取りやすいのではないかと思う。履修の組み方もきちんと話を聞いて入れば容易であるし、わからない時は教えてくれる場もある。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは先生に当たり外れあるかもしれないが、私はたくさん力をつけてもらえたのでとても満足している。ゼミでの活動で私は大学で幾分も成長することがてきた。卒論も、したいこと興味あることをさせてもらえた。たくさんの指導助言フォローごあり、とてと充実した学びをさせてもらったように思う。4をつけたのは、わたしみたいに満足した人もいれば、ゼミが教員のせいで悪かったという人もいる。しかし、人それぞれ合う合わないもあるので、吟味するべきでもあると思う。
• 就職・進学

  良い
  就職実績は九州の中でもとても高い実績でした。就職サポートはとても手厚く、外部から専門的な講師を呼ぶこともかなりの頻度でやっていた。就職はやっぱり自分の気持ちがないとできません。きちんとどんな職種につきたいか芯をもち、貪欲にやるべきことをやって行くことが大切です。あとは、同じ学科に同職につきたい仲間がいると思うのでその人たちと協力して情報を集めるのも一つの手です。進学については考えていなかったのでわからないです
• アクセス・立地

  良い
  駅に近いです。そして、大学のある町全体が大学生の町という感じで、飲食店もスーパーも不自由な面はないです。小倉や八幡のほうに遊びで買い物に行く場合が多いです。たまに博多にも行きます！
• 施設・設備

  良い
  私たちの頃は汚いところもありましたが、今は違います。一転して立て直しがあり、とても綺麗になってます。図書館には学科のためになるような資料が揃っており、実習等に行くときもためになります。試験前には自習室等もあり、学習スペースも多く確保してあります。学食も安くて美味しいです。
• 友人・恋愛

  良い
  友人は多くできます。サークルもたくさんあります。そして何より、となりに共立大学もあるので、そちらのサークルや部活にも参加できるという利点があります。その面では、かなり多くの選択肢があるため、とてもいい環境ではないでしょうか？
• 学生生活

  良い
  学校生活は普段から充実してました。一人暮らしでも周りに友達がたくさん住んでおり、朝から夜まで充実した生活を送れていました。学祭は共立大学と手を組んでやってましたので、規模も大きな学祭になってました。アルバイトする場所もたくさんあり、大学にも求人を貼っており、安全安心なバイトを紹介してくれました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は、主に教養科目です。他の大学のとも変わらないと思います。二年生以降から段々と将来に向かっての専門的な科目に分かれます。4年せいはゼミが中心となり、4年では就職支援も授業外で行われます。また、３年、４年と実習もあり少し忙しい時期も増えます。
• 就職先・進学先
  市立小学校の教員。地方県採用。

卒業生 / 2012年度入学

女子だけで楽しく過ごせます。

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間科学部人間発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  発達学専攻では小学校教諭や幼稚園教諭免許を取得できます。基礎学専攻では国語・書道コース、心理学コース、図書館・情報コースの3コースに分かれて専門的な学習を行います。基本的には選んだコースの講義を取ることになりますが、他コースの講義を受講することも可能です。幅広く学習したい人におすすめです。
• 講義・授業

  普通
  講義の内容をどれだけ充実させられるかは、本人の意識によるところが大きいです。学ぶ意欲がある学生はどんどん学べるでしょうが、そうでない人は適当にやりすごして4年間を終えることもありえます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  3年生から本格的なゼミ活動が始まりますが、研究内容はかなり自由にある程度やりたいようにやらせてもらえます。
• 就職・進学

  普通
  免許を取得できる学科なだけあって、教育方面に力が入っている印象です。一般企業を目指す学生向けの講座もありますが、情報は自分で集めて就職活動を進める必要があります。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅は折尾駅です。坂道をひたすら登ったところにあります。時間を潰せるような場所は少ししかないため、空きコマの時間の使い方に悩みます。
• 施設・設備

  普通
  在学中、発達学科はパソコンを使いやすい環境でした。空き時間はパソコンでレポートを書いたり趣味に使ったり、思い思いにパソコンを使っている学生を多く見かけました。
• 友人・恋愛

  良い
  女子だけという環境は最高に楽しかったです。大学ともなると似た者同士が集まるのか、大きな揉め事もなく平和な4年間を過ごせました。サークルは入った方が友人関係も広がって楽しいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年、2年次は一般教養科目中心です。何かしらの免許や資格の取得を目指すなら1年のうちから専門科目を受講していく必要があります。
• 就職先・進学先
  一般企業(総合職)