福岡教育大学の口コミ 高い評価順 [p.27]

在校生 / 2015年度入学

選択肢が広がる

2017年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  教員だけじゃなく社会福祉や公務員一般企業にも幅広く目を向けられる。教育に携わりかつ教員という縛りもないため非常に学びやすい。
• 講義・授業

  普通
  社会科の専門科目から福祉社会教育、教員養成についても学べる。
• アクセス・立地

  悪い
  キャンパスは市内からだと電車で時間がかかる。学校の周辺にはあまりお店や大学生が遊べるようなところはなく学びに最適な立地。一人暮らしをするなら原付や自転車や車などを利用した方が生活は快適になる。
• 施設・設備

  普通
  トイレがとてもきれい。図書館も新たに改築されて学びに適した環境になっている。山も近くにあり、登山などをしてリフレッシュも可能。しかし駅から講義棟までは歩いて10分くらいかかるので電車で通う人は早めに着く電車を選ばなければならない。
• 友人・恋愛

  悪い
  同棲率が高いらしい。遊ぶところがないため多くの人が彼氏彼女との同棲をしており充実した生活を送っているとのこと。またサークルや部活の活動も様々活発的に行われており自分に適した環境で大学生活をエンジョイできるだろう。

在校生 / 2014年度入学

のどかなところ

2017年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  学校は田舎の中で雰囲気はのどか。駅から近く、バスセンターも近い。コンビニやファストフード店、スーパーもありある程度は揃っているが、車がないとアルバイトはきびしいときもある。サークルや部活動は単科大学のわりには多く存在し、陸上、野球、サッカーはもちろん、バスケットボール、バドミントン、合気道、柔道、バレーなど幅広い。ただし、部活動は基本的に初等、中等の体育専攻の人か多く、授業よりも部活動を優先する傾向にある。
  教員採用試験に向けての対策は2回生から組まれている。無料のものも有料のものもある。これらは全て任意である。障害のある学生にもサポートをしてくれる体制がある。耳が不自由な人には文字起こしをし、目が不自由な人には拡大表示をするなどである。利用している学生も数名いる。
  最後に、前年度より試験体制が変わっている。初等中等の枠組みで、初等のひとが中等免許を取りにくくなっている。課程は慎重に選ぶべきである。

卒業生 / 2013年度入学

先生になりたい人には、もってこいの大学！

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  立地や進路状況、授業内容を踏まえて。
  クラス制をとっており、仲間はつくりやすいと思います。教育学部で、性格が良く、真面目な人ばかりです。
• 講義・授業

  良い
  講義は充実しています。実習も毎年あります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  教授によってかなり違います。
  ゼミそのものを行わず、自力で仕上げないといけない研究室もあれば、週に３日以上ゼミがあり、教授のサポートも手厚い研究室もあり、教授の方針次第です。
• 就職・進学

  良い
  教員養成大学ですので、やはり教職を希望する学生にとってはかなりサポートが充実している。
  企業には就職できなくもないが、教員学部ですので就職先に関する専門性が無かったり、周りも教職志望が多く、モチベーションを維持するのが大変。
• アクセス・立地

  悪い
  JR通学もしくは一人暮らしが大半。
  JR教育大前駅は快速が止まらないので、乗り換えの必要もある。
  周りには自然が多いが、店が少ないので原付や車があると便利。
• 施設・設備

  良い
  校舎の内装は綺麗です。
• 友人・恋愛

  悪い
  教育学部のみですので、まともで優秀な学生が多いです。恋愛も充実してる人が多い。
• 学生生活

  悪い
  学校全体でのイベントは避難訓練のみです。そんなに充実はしてません。
  サークルは活発です。
  自分からサークルに参加しないと、友達がなかなか増えません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １、２年次は教職に関する各教科の授業がほとんど。
  教養の授業もあります。
  副免も取れますが、教科によっては教員採用試験の倍率も全く違い、卒業前になって他の授業との兼ね合いで取れないことや、必要なコマ数が変わってくるので、よく考えて選んでください。
• 就職先・進学先
  小学校教員

卒業生 / 2013年度入学

山の麓にある教員養成大学

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

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教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員になりたい人のための大学です。１年生のころから実習等充実していますし、そのための準備や勉強も教授の先生方が熱心に教えて下さるので心配はありません。また、教員採用試験に向けての勉強会も熱心です。ただ、教員になりたくない人は少し肩身が狭く、自分で情報を取りにいかないとほとんど何もわかりません。その点、教員になるかわからない人にはあまりおすすめはしません。しかし、教員になりたい人にとっては、大学側が全面にバックアップしてくれますし、周りも教員になりたい人ばかりですので、心強いかもしれません。大学が山の麓にあるので、毎朝長い坂を登るのは少し骨がおれますが、次第に慣れます。
  課程は初等教員養成課程（小学校の教員の免許がとれる）と中等教員養成課程（中学校と高校の教員の免許がとれる）の二つを主としていて、初等はどの教科もまんべんなく、中等は国語、数学、理科……と教科ごとに専門があります。
• 講義・授業

  普通
  １年生のときから専門性が強く、ほとんど自分の専攻の勉強が主になります。また、教員になるための大学ですので、生徒に教えるにはどう言うか、この内容が中学生や高校生の内容にどう関係するか等も講義の合間に指導していただけます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室によりますが、専門性の高い先生の元で学習ができ、とても充実していると思います。また、教育大独自の、それぞれの教科で、生徒にどんな指導をすれば効果的なのか、等を研究する研究室もあり、教員になる人はその研究室を選ぶ人も多いです。また、研究室ごとで教員採用試験の勉強会があったりもします。
• 就職・進学

  悪い
  教員採用試験に対する支援はとても十分だと思います。現役合格は決して多くはありませんが、ほとんどが、本人の熱心さが足りないだけです。ただ、教員にならない人にたいしての支援があまりありませんので、情報を取得したりするには少し不便です。
• アクセス・立地

  悪い
  JR鹿児島本線の教育大前駅からすぐですし、天神からのバスも停まるので、通いやすいといえば通いやすいです。しかし、福岡市と北九州市のちょうど間に位置し、通うには少し（１時間前後）時間がかかりますし、天神博多や小倉に遊びに行くのにもお金と時間がかかります。周りにはスーパーとコンビニ、居酒屋は多いですが、ご飯を食べるところやカラオケ、ボウリングは少し歩くか、バスで行かないとなかなかありません。また、山の途中にあるので、毎朝長い坂を登らなければいけませんし、女子は高いヒールを履くのも少し辛いです。
• 施設・設備

  悪い
  トイレがとても綺麗です
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活が活発で、趣味を共有できる友人も出来ると思いますし、ひとつひとつの課程の人数がそんなに多くないので、課程によっては皆で遊びに行ったりご飯食べにいったりして仲がよいところもあります。授業の取りかたも同じ課程の先輩方が熱心に教えて下さるので、不安はほとんどありませんでした。恋愛等に関しては、他大学が周りにあまりなく孤立しているので、ほとんどが大学内でのものになります。
• 学生生活

  良い
  学祭が11月頃にありますが、野外舞台や、屋台も面白く、２日間飽きることがありません。また、運動系のサークル、軽音や合唱、ダンス、演劇等の舞台系のサークル、ボランティア系のサークル等様々な部活、サークルが充実していて、充実した大学生活が送れると思います。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  田川市の常勤講師

在校生 / 2014年度入学

ステキな田舎

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  月に1回はなにかイベントがあるほど、学科が学年問わず仲がいいけど、飲み会が激しいです。男子が多いので、とりあえず盛り上がります。
  
• 講義・授業

  普通
  先生によってばらつきがあります。有言不実行で約束を守らないような先生もいれば、難しい内容でもわかりやすい授業をしてくれる先生もいます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教育大学なので、研究を教育に関して進めるならとても充実している学校だと思います。その他だと厳しいかもしれません。私の学科の場合は3年前期にゼミ分けがあり、3年後期からゼミが始まります。卒論のテーマについてゼミをすすめていきます。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験、公務員試験などのサポートが充実しています。その他の就職先に関してはあまりサポートが行われていません。
• アクセス・立地

  良い
  駅近くなのでとても便利だと思います。宗像市には遊ぶところはほとんどないので、遊びに行くのには車がないと非常に不便です。
• 施設・設備

  悪い
  食堂が2つありますが、狭すぎて、昼休み後の3限の時間に間に合わないという学生もいます。建物は改装されている綺麗なものもありますが、古い教室も未だに使われています。
• 友人・恋愛

  良い
  教育大なだけあって、ある程度の教養と優しさを持った人たちが集まります。私の場合友達にも恋人にも恵まれて、とても過ごしやすい環境です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  中学校、高校の数学の先生の免許がとれます。そのために高校数学の先を学んでいきます。それと同時に子どものことについても学びます。

卒業生 / 2012年度入学

教員になりたければオススメします。

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  学習意欲の高い学生は、卒業後や現役での教員採用試験合格という結果を出すが、単位の取れない学生はよくドロップアウトしていた。
• 講義・授業

  悪い
  問題のある教授が多かったイメージがある。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミでは研究室によっては良くしてくれる先生と、放任主義であまり丁寧な指導を行わない先生がいたと思われる。
• 就職・進学

  良い
  卒業後や現役での教員採用試験合格者は毎年多く輩出されている。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅は教育大前で、快速が止まらず大学がある街の割に学生向けの食事店などがなかった。
• 施設・設備

  普通
  山の上にあり、坂がおおく施設は基本的に古いイメージ。少しずつ建て替えている模様。
• 友人・恋愛

  普通
  周辺に遊び場のようなものがないので同棲率等が高かった。その分友人と遊ぶ機会も多かった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  4年間かけて、教員採用試験に合格するためのことを学びました。
• 就職先・進学先
  大手スポーツメーカーに進んだ。
  多くの学生が各都道府県の教員になり、未来の人材を育成している。

卒業生 / 2012年度入学

教員になるための学校

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  附属で実習に行けるので教師になりたい人にはいい大学だと思っています。副免がとるのが難しくなったのが残念です。
• 講義・授業

  良い
  実際に教師をされてる方や先輩の話を聞く機会が多く設けられてます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  3年からゼミが始まり、専科がなくなったのでテーマは減ってしまったと思います。
• 就職・進学

  良い
  教員になって入る人は多いです。教員採用試験のサポートもしてくれます。
• アクセス・立地

  普通
  教育大前駅には普通列車しか止まりません。バスは博多まで行けるので意外と便利かもです。
• 施設・設備

  普通
  比較的古い建物が多いですが、トイレはどこもキレイです。図書館は新しくなって使いやすくなりました。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルは多くあり、大学全体で無料で参加できる新歓行事もあり友達も多くできます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次から教育に関する内容を多く学び、3年、４年次には実習に行きます。
• 就職先・進学先
  教員

在校生 / 2014年度入学

教員を目指す人にとって最適な大学

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員になりたい学生にとっては、とてもいい環境です。今年度から、初等教育教員養成課程は一括募集になったのは、残念ですが、わたしの所属する中等教育教員養成課程では、より専門的な教科教育を受けることができます。
• 講義・授業

  普通
  教育大学ということで、文系理系様々な先生方がいらっしゃいます。自分の教科だけでなく、他教科の授業も受けられ、また人権教育も充実しているます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  学科によって様々ですが、基本的には、3年生前期からゼミ(うちの大学ではルームといいます)が始まります。教科の中でも細かく研究室は分かれており、国語科であれば、古典、現代文、漢文、国語科教育であったり、社会科であれば、人文地理、自然地理、国際法、日本史、東洋史、哲学など、多くのゼミがあります。
• 就職・進学

  普通
  ほとんどの学生が教員採用試験を受けます。合格率は、年度によって差はありますが、キャリア支援センターというところで、教員採用試験対策の講座が開かれて充実しています。教員志望でない人にもインターンシップなどの制度は充実しています。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅は鹿児島本線の教育大前です。普通しか止まらないので、博多や小倉へ行く際には、乗り換えが必須になります。博多と小倉のちょうど中間地点に位置しているので、博多や小倉から通っている人もいますが、大概は教育大付近でアパートを借りています。
• 施設・設備

  悪い
  学内の設備は、最近図書館が新しく建てかわりました。理科や数学の学生が使う自然科学教棟はとてもきれいです。しかし、国語や社会の学生が使う人文社会教棟は、綺麗とは言えません。また山の上に位置しているので、虫が多いのが難点です。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活動も充実しているため、多くの友人が作ることができます。また、学科を越えてを授業も多く開設されているので、そこでの関係も広がります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員養成大学とあって、教員になるためのカリキュラムはこと細かに組まれています。その最たるものは、3年次で行う教育実習であると思います。小倉、福岡、久留米にある附属小中に３週間の教育実習に行き、実際の現場の様子を感じることができます。この教育実習が一番のポイントであると思います。

在校生 / 2013年度入学

人情味溢れる学部

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  教育大学に通いながら、教員を目指す立場と福祉の仕事を目指す立場で充実しカリキュラムを立てて勉強する事ができる。
• 講義・授業

  良い
  専門の先生が福祉について教えてくださったり、外部の先生もたくさんいらっしゃって講義を行ってくれるため、幅広い知識が手に入る。
• 研究室・ゼミ

  良い
  基本的にテーマが自由であり、自分のゼミは生涯教育から生涯スポーツまで幅広い分野の研究を深めることが可能である。
• 就職・進学

  悪い
  教育大学であるため、教員育成に関してはすごく力が入っている。しかし部活動生にはなかなか厳しい条件の講義が多い。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りに駅があるため、便は比較的良い。ただ周りに時間を潰せるような施設はあまりない。
• 施設・設備

  悪い
  図書館が新しくなり比較的に過ごしやすくなった。パソコンも増え、充実している。
• 友人・恋愛

  普通
  学科の人数が少ないため、高校時のクラスのような雰囲気があり一致団結できる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  福祉と社会科両方の分野を学べることによって、ただの教員ではなく、より広い視野を持った教員を育成できる。

在校生 / 2014年度入学

ぼちぼち

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  現在はない学科なのでなんとも言えないが教師になる人にとっては少し厳しいかもしれない
  やる気があればいいがやる気がないと続かない
• 講義・授業

  良い
  教師になる人にとってはためになる授業も多いがもし教師にならないのであれば意味がないものが多い
• 研究室・ゼミ

  普通
  ３年からルームに分かれるが基本的には先生との相性などで別れることが多い
• 就職・進学

  良い
  半分程度が教師を目指し中学教師はそこそこの合格率を誇る。就職組は公務員か福祉関係がおおい
• アクセス・立地

  悪い
  田舎。車があれば住みやすいが移動手段を持っていないと生活しづらい
• 施設・設備

  悪い
  校舎は古いがトイレは新しい。
  他の総合大学に比べるとしょぼい
• 友人・恋愛

  良い
  自分は部活に入っているがサークルも多く充実はしている。田舎なので周りの大学との共同サークルとかはない

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的には教員免許を取るための授業が基本
  福祉コースは社会福祉士の免許を取ることも可能
• 就職先・進学先
  多くは教員を目指し採用試験に臨む
  その他公務員などが多い